Bereits in der 6. Klasse wird im Lehrplan der Beschäftigung mit dem Thema "Objekt und seine Eigenschaften" viel Aufmerksamkeit geschenkt. Kinder lernen allmählich, die meisten Phänomene, Objekte und Ereignisse um sie herum zu charakterisieren.
Diese Fähigkeit ist auch deshalb wichtig, weil dieses Konzept eines der Grundkonzepte der modernen Informationstechnologie ist. Schulkinder müssen lernen, nicht nur beim Namen zu nennen, sondern auch die wesentlichen, wichtigsten Merkmale eines Objekts hervorzuheben, die Informatik vermittelt übersichtliches, strukturiertes Wissen.
Definition
Jedes Element der uns umgebenden Welt (lebende und unbelebte Objekte, Naturphänomene, beliebige Prozesse), das als Ganzes wahrgenommen werden kann, wird als Objekt bezeichnet.
Dementsprechend haben Objekte Namen, durch die sie unterschieden und erinnert werden. Die Welt ist so angeordnet, dass jedes Detail darin einen Namen hat, sonst wäre es für eine Person schwierig, sich in der umgebenden Realität zurechtzufinden.
Aufrufe
Die Informatik unterteilt Objekte in drei Hauptgruppen:
- Gegenstände (Buch, Mäppchen,Baum, Auto).
- Prozesse (Singen, Gehen, Zeichnen).
- Phänomene (Erdbeben, Schneefall, Morgendämmerung).
Ich möchte Objekte separat erwähnen - Elemente der Benutzeroberfläche des Betriebssystems. Das sind Dateien, Ordner, Icons oder Shortcuts – alle werden grafisch und individuell ausgeführt. Das heißt, jeder hat sein eigenes Symbol (Bild). Ihre Eigenschaften werden normalerweise über das Kontextmenü untersucht, das durch Rechtsklick auf das Symbol aufgerufen werden kann.
Name
Was auch immer die wichtigsten und wichtigsten Merkmale des Objekts sind, der Name steht immer am Anfang. Jedes Objekt hat seinen eigenen "Namen". Normalerweise beantwortet es die Fragen „Wer ist das“oder „Was ist das“. Die Vielf alt der Formen und Möglichkeiten der Sprache macht es manchmal möglich, Gegenständen viele Namen zu geben. Zum Beispiel ist ein Haus ein Gebäude, eine Struktur, eine Struktur, ein Gebäude usw.
Weiter. Namen existieren in einer verallgemeinerten Form und in einer bestimmten (persönlichen oder persönlichen). Beispielsweise ist das Objekt "Baum" ein ziemlich gebräuchlicher Name. Es gibt viele Bäume auf dem Planeten. Aber der Name "Lärche" ist spezifisch und gehört nur zu einer Art.
Zeichen
Obligatorisch für jedes Element der umgebenden Welt ist das Vorhandensein seiner eigenen Eigenschaften. Dies sind die wichtigsten und wichtigsten Merkmale des Objekts. Schauen wir sie uns genauer an.
- Eigenschaften sind die charakteristischen Merkmale, die es maßgeblich von allen anderen unterscheiden. Die Hauptparameter einer Eigenschaft sind einige vorhandene Werte und ihre möglichen Werte oder Zustände. Beispiel Apfel - rund, rot, süß.
- Actions ist ein wichtiges Feature, es zeigt was ein Objekt kann und welche Möglichkeiten es zu manipulieren gibt. Zum Beispiel Süßigkeiten, sie können ausgepackt, gegessen, verschenkt usw. werden.
- Verh alten ist ein Zeichen, das vielen Objekten innewohnt und durch die Diskretion der Aktionen gekennzeichnet ist, eine algorithmische Menge bestimmter Operationen, die von ihm ausgeführt werden. Nehmen wir als Beispiel den Flug. Viele Vögel können fliegen, aber auch Flugzeuge, Raketen und Insekten. Sie tun dies auf einzigartige Weise nach ihrem eigenen Algorithmus.
- State ist eine Menge spezifischer Werte, die zusammen ein Objekt zu einem bestimmten Zeitpunkt beschreiben. Das heißt, bei einer anderen Symbiose von Eingabedaten wird das Objekt anders charakterisiert. Beispiel: Das Wetter ist windig (oder sonnig, regnerisch). Eine Kombination von Bedingungen wird sich hier ständig "bewegen": Lufttemperatur, Luftfeuchtigkeit, Niederschlag, atmosphärischer Druck und andere.
Schlussfolgerung
Du kannst die wichtigsten, wichtigsten Merkmale eines Objekts von der Außenwelt üben und selbstständig benennen. Es kann alles sein – eine Brücke, ein Fluss, ein Ozean, eine Stadt, eine Sonnenfinsternis oder eine Flut.
Ein solches Üben im Informatikunterricht in der High School wird helfen, den Stoff zu beherrschen, und es den Schülern ermöglichen, zu lernen, wie sie beliebige Phänomene in ihrem Kopf strukturieren können. In der weiteren Ausbildung müssen sie sich mit Programmierung auseinandersetzen, wobei das Objekt und seine Eigenschaften die Grundbegriffe der Arbeit sein werdenbestimmten Umgebungen.
