Graphomotorische Fähigkeiten werden als die Fähigkeit verstanden, Schreibobjekte zu verwenden und die Aktionen der arbeitenden Hand mit mentalen Aktionen zu koordinieren. Hier sind die Genauigkeit der Bewegungen, das Tempo und die Fähigkeit des Kindes, die Handlungen eines Erwachsenen leicht zu reproduzieren, wichtig. Die Entwicklungsphase der Graphomotorik beginnt in der frühen Kindheit, und wie viel früher sie beginnt und wie intensiv sie verläuft, hängt davon ab, wie sich die schulische Bildung des Kindes entwickelt