Jede Nation ist zu Recht stolz auf ihre Politiker, Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens, Dichter und Schriftsteller. Im modernen Kasachstan wird die Erinnerung an Ibrai Altynsarin besonders geehrt, der sein gesamtes Erwachsenenleben der Beseitigung des Analphabetismus gewidmet und das kasachische Volk mit den Werten der russischen und der Weltkultur vertraut gemacht hat.
Ibray Altynsarin - ein herausragender Pädagoge des 19. Jahrhunderts, Ethnograph, Dichter, Prosaautor, Übersetzer. Dank seiner Bemühungen entstanden die ersten Schulen auf kasachischem Boden, wo Kinder aus einfachen Familien lernen konnten.
Kindheit und Jugend
Ibray Altynsarin wurde am 2. November 1841 geboren. Über seine Eltern ist leider fast nichts bekannt. Einigen Berichten zufolge starb Altynsarins Vater 1844. Schon in jungen Jahren war Ibrai in der Obhut seines Großvaters Balgozhi Zhanburchin, der in seinem Dorf das Ehrenamt des Biy innehatte. Bey istRichter, Mentor, Berater, Persönlichkeit des öffentlichen Lebens.
Bis zu den letzten Tagen seines Lebens vergaß Ibrai Altynsarin seine kleine Heimat nicht - das Dorf Zhanburchi, das Teil des Arakaragay-Volosts des Nikolaevsky-Distrikts war. Heute wurde der ehemalige Wolost in Erinnerung an den großen Landsmann auf dem Territorium der Region Kostanay der Republik Kasachstan in Altynsarinsky-Distrikt umbenannt.
Als der Junge neun Jahre alt war, wurde er in eine kürzlich eröffnete Sonderschule für indigene Kinder geschickt. Die Bildungseinrichtung befand sich in der Stadt Orenburg, der Unterricht fand dort hauptsächlich in russischer Sprache statt. Die Jungs, die aus verschiedenen Siedlungen kamen, lebten in einem hier organisierten Internat.
Neben der Schule widmet Ibrahim seine gesamte Freizeit dem Lesen. Zu seinen Lieblingswerken der Weltliteratur zählen die Gedichte von Byron, Goethe und Shakespeare, die Gedichte von Puschkin und Lermontov, die Werke der orientalischen Autoren Firduosi und Navoi.
Nach erfolgreichem Abschluss eines siebenjährigen Studiums bleibt Ibrai Altynsarin auf Drängen der Behörden in Orenburg und arbeitet als Übersetzer in der Regionalregierung.
Erste Schritte im Bildungsbereich
Die Position eines Dolmetschers reizt einen jungen Mann nicht, Ibrahim träumt davon, zu unterrichten. 1860 verlässt er Orenburg endgültig und zieht in die Festung Turgai (heute die gleichnamige Stadt), wo ihm eine Stelle als Lehrer an einem russischen Gymnasium angeboten wird. Doch Ibray Altynsarin, dessen Biografie seine Liebe zu seinem Volk anschaulich beweist, gibt sich große Mühe, damit auch kasachische Kinder Zugang zu Wissen erh alten.
Ein paar Jahre später baut Altynsarin mit den Mitteln der lokalen Bevölkerung und seinen persönlichen Ersparnissen ein Grundschulgebäude für Jungen aus kasachischen Familien. Die Eröffnung dieser Bildungseinrichtung fand am 8. Januar 1864 statt. Die Schule öffnete ihre Türen für die ersten Schüler.
Bereits im März desselben Jahres schrieb ein junger Lehrer in sein Tagebuch: „Mit dem gleichen Gefühl, mit dem ein hungriger Wolf ein Schaf angreift, freue ich mich, dass ich die Möglichkeit habe, kasachische Kinder an Wissen heranzuführen. Es ist erst drei Monate her, und meine Schüler beherrschen bereits die Fähigkeiten des Schreibens und Lesens. Ich glaube, dass sie in ein paar Jahren zu den gebildetsten Menschen unserer Gesellschaft gehören werden. Ich hoffe, ich kann ihnen die besten menschlichen Eigenschaften vermitteln, wie Ehrlichkeit, Moral, Gerechtigkeit.“
Verw altungsarbeiten
Damals wie heute bestand ein großer Bedarf an gebildeten, umfassend entwickelten Persönlichkeiten. Deshalb wird Altansarin oft auf verschiedene Positionen im Staatsapparat eingeladen. 1868–1874 Er dient als Beamter in der Stadtverw altung, in den folgenden Jahren bekleidet er die Position des Richters, des stellvertretenden Landratsvorsitzenden, erfüllt die Aufgaben des Landratsvorsitzenden in dessen Abwesenheit und kontrolliert die Arbeit der Bildungseinrichtungen.
Ibray Altynsarin nimmt verantwortungsvolle Positionen im Bildungssystem ein und versucht, in verschiedenen Städten des Bezirks Nikolaevsky neue Schulen zu eröffnen. Erst 1884 wurden in Aktobe Gebäude von Bildungseinrichtungen gebaut,Nikolaevsk, Irgis, Yelets und Turgai Festungen. Wenig später wurden unter direkter Beteiligung von Altynsarin die Turgai-Berufsschule und das Irgiz-Seminar gegründet. Die Eröffnung einer kasachischen Gesamtschule für Mädchen, die 1887 die ersten Schülerinnen aufnahm, war damals eine beispiellose Leistung einer innovativen Lehrerin.
Schaffung einer bildungsmethodischen Grundlage
Wenn man sagt, dass Ibray Altynsarin ein hervorragender Pädagoge ist, ist es unmöglich, seinen enormen Beitrag zum nationalen Bildungssystem nicht zu erwähnen. Dank der Bemühungen dieser bemerkenswerten Person wurden die ersten Lehrbücher in kasachischer Sprache und russische Lehrbücher für kasachische Schulen veröffentlicht. Altynsarin beteiligte sich an der Entwicklung der nationalen Bildungsbasis und schrieb und veröffentlichte persönlich mehrere Lehrbücher.
1879 erschien sein "Kasachisches Lesebuch" und zehn Jahre später - eine Sammlung von Schulliteratur in kasachischer Sprache namens "Maktubat". Das Peru des Lehrers besitzt das methodologische Handbuch für Lehrer „Erste Anleitung zum Unterrichten der kirgisischen russischen Sprache“.
Beitrag zur nationalen Kultur
Manchmal haben Schulkinder, die Geschichte studieren, eine Frage: „Ibray Altynsarin ist der Autor welcher Werke?“An dieser Stelle sei angemerkt, dass Altynsarin kein Grundlagenwissenschaftler war und die Einbeziehung der breiten Masse der indigenen Bevölkerung in die Bildung als Hauptgeschäft seines Lebens ansah. Daher schrieb er keine wissenschaftlichen Arbeiten, richtete sein Talent und sein Wissen darauf, Bücher für Kinder und Jugendliche zu erstellen, verarbeitete Folklorewerke und übersetzte die besten BeispieleWeltliteratur in die kasachische Sprache.
Die Werke von Ibray Altynsarin sind Dutzende von Schulen, die für kasachische Kinder gebaut wurden, Hunderte von dankbaren Schülern und Tausende von Anhängern seiner glorreichen Arbeit. Einer der bedeutendsten Beiträge von Altynsarin zur nationalen Kultur ist die Schaffung eines Alphabets auf der Grundlage des kyrillischen Alphabets, das der Entwicklung der kasachischen Schrift Impulse gab.
Literarische Aktivität
Das kreative Erbe des großen Lehrers wird durch ethnographische Essays, Übersetzungen von Werken der russischen und Weltliteratur, Autorengedichte, Geschichten, Fabeln repräsentiert. Eine riesige Nische nehmen Volksmärchen ein, die vom Autor sorgfältig gesammelt und verarbeitet werden. Ibrai Altynsarin gilt als Begründer der kasachischen Kinder- und Jugendliteratur. Durch seine Bemühungen nahm die kasachische Umgangssprache moderne literarische Formen an.
Der von Altynsarin erstellte Reader für kasachische Schulen enthält Übersetzungen von Geschichten von L. N. Tolstoi und K. Ushinsky, Gedichte von A. Puschkin und M. Lermontov sowie Werke anderer russischer Klassiker. Das erleuchtende Talent von Altynsarin hatte einen enormen Einfluss auf die kulturelle und spirituelle Entwicklung des kasachischen Volkes.
Dankbarkeit der Zeitgenossen und Nachfahren
Für pädagogische, berufliche und soziale Aktivitäten wurde Ibrai Altynsarin wiederholt mit Preisen des Russischen Reiches ausgezeichnet, ihm wurde der Titel eines Immobilienstaatsrats verliehen. Heute wird der Name des großen Sohnes des kasachischen Volkes von Bildungseinrichtungen, Plätzen und Straßen in vielen Städten und Dörfern der Republik getragenKasachstan.
In der Stadt Kostanay wurde auf dem Gelände einer der ersten von Altynsarin organisierten Schulen ein Gedenkmuseum eingerichtet. In den Sälen dieser kulturhistorischen Institution können Sie farbenfrohe Ausstellungen sehen, die die Atmosphäre von vor anderthalb Jahrhunderten vermitteln. Von großem Interesse für die Besucher ist die skulpturale Komposition, in der der große Lehrer Ibray Altynsarin, umgeben von seinen Schülern, wie lebendig sitzt. Auf dieser Seite sehen Sie ein Foto des nachgebauten Innenraums des Schulbüros.
