Funktionen der Familie und ihrer Erziehungsmöglichkeiten sind ein Thema, das im Bildungsprogramm von Psychologen, Soziologen und Pädagogen analysiert werden muss. Gleichzeitig sollte sich auch ein einfacher Laie an den Merkmalen, Werten und der Bedeutung der Familie orientieren, um Wissen in der Praxis anwenden zu können.
Gemeinsames Verständnis des Problems
Wie die Pädagogik sagt, manifestieren sich die erzieherischen Funktionen der Familie in Bezug auf alle Mitglieder dieser sozialen Gruppe - sowohl Erwachsene als auch Kinder. Die größte Bedeutung kommt, wie allgemein angenommen wird, Minderjährigen zu. In der Wissenschaft ist es üblich, über drei Aspekte dieser Funktionen zu sprechen:
- der Einfluss des jüngeren Alters auf das ältere (ein Anreiz, sich zu entwickeln und zu verbessern);
- Erziehung von Angehörigen einer sozialen Gruppe lebenslang unter dem Einfluss der nächsten Angehörigen;
- die Persönlichkeit von Junioren prägen.
Der letzte Aspekt der Erziehungsfunktion der Familie ist kurz formuliert, aber erweiterbar.
Worum geht es?
Im Hinblick auf Minderjährige ist die Familie ein wichtiges Element der Gesellschaft, äußere Bedingungen. DarunterEinfluss formt Persönlichkeit, Interessen, Fähigkeiten entwickeln sich. Kinder können die Erfahrungen früherer Generationen sammeln, die von Eltern und Großeltern geteilt werden. Die Gesellschaft hat eine ziemlich beeindruckende Menge an Erfahrung und Wissen angesammelt, die ohne die Hilfe der Familie fast unmöglich zu erlernen ist.
In Anbetracht der erzieherischen Funktion der Familie muss die Herausbildung einer wissenschaftlichen Weltanschauung bei den Jüngeren unter dem Einfluss der älteren Generation berücksichtigt werden. Damit einhergehend entwickelt sich eine korrekte Einstellung zur Arbeit, eine moralische Wahrnehmung dieses Prozesses, ein Sinn für Kollektivismus. Die Familie ist eine soziale Zelle, die dafür verantwortlich ist, die Bürgerfähigkeit und die Notwendigkeit zu vermitteln, gleichzeitig die Rolle eines Gastgebers zu spielen und sich an die von der Öffentlichkeit festgelegten Verh altens- und Zusammenlebensstandards zu h alten. Es geht nicht nur um das Zusammenleben in der gleichen Wohnung, sondern um das Leben auf zivilisatorischem Niveau.
Familienangelegenheiten
Wie aus den sozialpädagogischen Wissenschaften bekannt ist, manifestiert sich die erzieherische Funktion der Familie in der Bereicherung der intellektuellen Fähigkeiten, Informationsreserven der jüngeren Generationen. Damit einhergehend entwickelt sich der Begriff der Schönheit und Ästhetik. Eltern helfen ihren Kindern, sich körperlich zu verbessern, sind für ihre Gesundheit verantwortlich, lehren Wege zur Stärkung des Körpers. Es ist den Ältesten zu verdanken, dass Kinder Hygiene lernen, Fähigkeiten in Hygiene und Selbstpflege entwickeln können. All dies ist in Zukunft nicht nur für ein angenehmes Leben in der Gesellschaft, sondern auch für den Schutz Ihrer Person und Ihrer Zukunft, für Ihre Vorsorge unverzichtbarein langes, glückliches, gesundes Leben.
Was steht mir zur Verfügung?
Die erzieherische Funktion der Familie schwächt sich ab, wenn das Potenzial, die Fähigkeiten einer bestimmten sozialen Zelle nicht ausreichen. Unter Potenzial versteht man üblicherweise einen solchen Komplex von Mitteln, Konventionen, auf deren Grundlage die Möglichkeiten der Ausbildung und Erziehung der Jüngeren gebildet werden. Es ist üblich, diesen Komplex als Lebensbedingungen, materielle Möglichkeiten, Familienstruktur, eine große Anzahl von Verwandten, ein Team und seinen Entwicklungsstand zu verstehen. Achten Sie darauf, wie Familienmitglieder miteinander umgehen.
Wenn man über die erzieherische Funktion der Familie spricht, muss man das moralische, ideologische Gepäck, die psychologische, arbeitsbezogene und emotionale Atmosphäre innerhalb des Teams der nahen Verwandten berücksichtigen. Eine wichtige Rolle spielen die Lebenserfahrung eines jeden von ihnen, das Vorhandensein beruflicher Qualitäten und die erh altene Ausbildung. Natürlich sind die Eltern von größter Bedeutung, und Familientraditionen, kombiniert mit dem persönlichen Beispiel dieser Menschen, sind eine Quelle unersetzlicher Informationen, Verh altensmuster und Interaktionen für die jüngere Generation.
Auf alle Aspekte achten
Die erzieherische Funktion der Familie, ihre Umsetzung im Einzelfall wird durch die Besonderheiten der Beziehung zwischen den Mitgliedern dieser sozialen Gruppe beeinflusst. Gleichzeitig spielen Interaktionsmuster mit der Außenwelt eine Rolle. Bei der Entwicklung eigener Verh altensregeln orientieren sich Kinder am pädagogischen, kulturellen Niveau der Erwachsenen, sie nehmen sich ein Beispiel an ihren Eltern. Viele von früher Kindheit an lernen, wie Rollen in der häuslichen Kommunikation verteilt werden sollten,Dialog, Erziehung nach dem Vorbild der nächsten Alten - Mutter, Vater. In Zukunft werden die gelernten Informationen reproduziert, wenn Sie Ihre eigene Familie erstellen.
Die erzieherische Funktion der Familie wirkt sich auch auf die Wahrnehmung von Bildungseinrichtungen und die Tatsache des Bildungsbedarfs im Allgemeinen aus. Von der Familie bekommt das Kind eine Vorstellung von den Verbindungen seiner selbst und jeder anderen Person mit der Gesellschaft, Bildungseinrichtungen und anderen sozialen Einrichtungen. Der Prozess der Familienerziehung ist sehr spezifisch, und seine Merkmale sind auch sehr wichtig für die Umsetzung der Familienfunktion.
Warum ist das wichtig?
Die erzieherische Funktion der Familie beruht auf der Vereinigung verschiedener Altersstufen innerhalb dieser sozialen Zelle. In der Familie gibt es Menschen beiderlei Geschlechts, berufliche Interessen, Schönheitsideale und Bildungsstand unterscheiden sich. All dies ermöglicht es dem Kind, den Reichtum der Wahlmöglichkeiten zu erkennen, die vor ihm liegen. Wenn man eine solche Fülle von Beispielen vor Augen hat, kann man intellektuelle Fähigkeiten erfolgreich ausdrücken, eine Persönlichkeit wird qualitativer und vollständiger geformt. Gleichzeitig sind die Möglichkeiten des emotionalen Ausdrucks größer.
Echt und Spirituell
Die sozialen, erzieherischen Funktionen der Familie prägen nicht nur das Bild einer Person als Element der Gesellschaft mit der Fähigkeit zu arbeiten, zu konsumieren, zu schaffen. Nicht weniger wichtig ist die spirituelle Kultur, soziale Orientierung, Motivation von Handlungen. Für ein Kind ist die Familie ein mikroskopisches Modell der gesamten Zivilisationsstruktur, daher erhält das Baby von hier aus die ersten Einstellungen,was ihm erlaubt, seine eigene H altung in der Zukunft zu entwickeln, Lebenspläne zu formulieren.
Die Regeln, denen die Gesellschaft gehorcht, verwirklicht zum ersten Mal eine Person genau durch die erzieherischen, wirtschaftlichen und reproduktiven Funktionen der Familie. Durch dieselbe soziale Zelle konsumiert eine Person zum ersten Mal kulturelle Werte und lernt andere Menschen kennen. Der Einfluss der Familie auf die Bildung ist außerordentlich groß und bedeutsam – in keinem Fall geringer als der der gesamten Gesellschaft.
Reziprozität
Reproduktiv und erzieherisch - die Funktionen der Familie, sehr eng miteinander verbunden. Wie die Menschen in der fernen Vergangenheit verstanden haben, kann ein Kind sich nur in einer Familie vollständig ausziehen, normal sein. Die Familie ist ein notwendiger, lebenswichtiger Wert, der von Institutionen, öffentlichen Organisationen oder Bildungseinrichtungen nicht ersetzt werden kann. Wenn das Baby vor dem dritten Lebensjahr nicht genügend Pflege hatte, werden sich Experten zufolge die Aufmerksamkeit der Ältesten, emotionaler Kontakt und sozial wichtige Eigenschaften in Zukunft nicht richtig entwickeln. Am wichtigsten ist der Kontakt zur Mutter. In einigen Fällen verzögert sich die Entwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen in der Zukunft, aber es gibt auch Situationen, in denen grundsätzlich verletzt wird, der Verlust irreparabel ist und die Person selbst es oft nicht einmal bemerkt.
Sowohl Vor- als auch Nachteile
Ein Kind reagiert sehr sensibel auf alles, was um es herum passiert. Ein Negativbeispiel für die im Alltag sehr verbreitete erzieherische Funktion der Familie istTrunkenheit eines oder mehrerer unmittelbarer Familienmitglieder. Studien haben gezeigt, dass ein solches Verh alten der Eltern vielleicht der wichtigste Grund ist, der Jugendkriminalität provoziert, ebenso wie soziales abnormales Verh alten von Kindern und Abweichungen von der normalen Entwicklung.
Wie im Laufe der Sozialforschung festgestellt wurde, mussten bis zu 80% aller jugendlichen Straftäter in einer Familie leben, in der ein oder beide Elternteile tranken. Unsittlichkeit in der Kindheit, der Wunsch nach kriminellen Handlungen sind sehr eng mit dem Konsum alkoholischer Getränke verbunden. Ein Negativbeispiel für die erzieherische Funktion der Familie ist besonders relevant vor dem Hintergrund der neuerdings zunehmenden Alkoholsucht in der weiblichen Hälfte der Gesellschaft. Das Tempo dieses Phänomens zeigt einen doppelt so schnellen Anstieg wie bei Männern.
Kein Tag ohne Veränderung
Veränderungen innerhalb der Familie verletzen in vielerlei Hinsicht ihre erzieherische Funktion. Studien haben gezeigt, dass die allmähliche Veränderung des Familienmodells von traditionell zu modern, basierend auf Gleichberechtigung, zu einer Schwächung der Koordination von Handlungen führt. Viele Kinder nehmen ihre Eltern gar nicht als Ganzes wahr, für sie gibt es Mutter und Vater getrennt.
Die Erziehungsvorstellungen der Eltern können stark auseinander gehen, es gibt Meinungsverschiedenheiten darüber, wie man leben soll. Dies hat starke Auswirkungen auf ein Kind, das gezwungen ist, unter solchen Bedingungen zu leben. Natürlich ist es kategorisch schwierig, unter solchen Bedingungen eine vollwertige, gesunde Persönlichkeit zu entwickeln, insbesondere wenn wir uns an die Neigung zur Rebellion aufgrund der Jugend erinnerneine Zeit, in der Charakter und Stimmung größtenteils auf biologische Ursachen zurückzuführen sind - hormonelle Veränderungen.
Über Stereotype
Es ist üblich, über drei Schlüsselregeln zu sprechen, die viele für selbstverständlich h alten. Alle drei wirken sich kategorisch negativ auf die Qualität der Persönlichkeit eines Kindes aus, das in einer Familie aufwächst. Das ist:
- Kinderzentrismus;
- Professionalität;
- Pragmatismus.
Detozentrismus
Bei diesem Klischee geht es um Situationen, in denen einem Kind vergeben werden muss. In der Gesellschaft herrscht die Meinung vor, Kindern sei alles vergeben. Viele Menschen verwechseln diese Einstellung mit Liebe. Tatsächlich führt dies zu Verderb, Unfähigkeit, Verpflichtungen, Verbote und Schulden wahrzunehmen. Meist in Familien, in denen der Alltag einem solchen Klischee unterliegt, dienen Erwachsene den Jüngeren.
Aktuell ist Kindzentrismus häufiger in Familien mit einem Kind anzutreffen. Ähnliche Tendenzen sind auch für jene sozialen Zellen charakteristisch, in denen die Großeltern eher für die Erziehung verantwortlich sind und die Kinder tendenziell vor allen Schwierigkeiten schützen. Dies führt zu Egozentrismus, Infantilismus. Heranwachsende junge Menschen sind völlig unfähig, Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen und zeigen nicht die geringste Initiative, um diese Eigenschaft zu entwickeln.
Professionalität
Es ist üblich zu glauben, dass alle Aufgaben Fachleuten anvertraut werden sollten und so wenig Verantwortung wie möglich übernommen werden sollte. Vielleicht funktioniert das in Bezug auf die Reinigung von Rohren oder die Installation eines Fernsehers,aber völlig inakzeptabel, wenn es um die Erziehung von Kindern geht. Zwar gibt es in Bildungseinrichtungen Erzieher und Lehrer, aber ihre Funktion ist nach der Familie nur zweitrangig. Sie sollen Kindern ein allgemeines Verständnis der Interaktion in der Gesellschaft mit unbekannten Personen vermitteln, aber Babys erh alten die wichtigsten Informationen von ihren Eltern.
Aus irgendeinem Grund ist es üblich zu glauben, dass die Aufgabe eines Elternteils darin besteht, materielle Möglichkeiten für die Entwicklung des Kindes zu schaffen und sich daher von der Verbesserung des Kindes zurückzuziehen. Manche greifen auf ihre Erziehungsmöglichkeiten zurück, wenn es darum geht, zu verbieten und zu bestrafen, um das „störende“Kind loszuwerden. In einer solchen Situation werden Kinder und Eltern getrennt, sie können nicht auf derselben sozialen Ebene zusammenleben, obwohl sie in derselben Wohnung leben. Es gibt weder Vertrauen noch Verständnis zwischen ihnen, es gibt keine Diskussionsthemen, was bedeutet, dass das Kind einfach nicht die Erfahrung hat, einen Dialog mit einem Erwachsenen aufzubauen. Dies wird sich auf das ganze Leben auswirken - soziale Kontakte werden sehr hart gegeben.
Pragmatismus
Dieser Begriff wird allgemein als eine Situation verstanden, in der Erziehung von den Älteren nur als ein Prozess wahrgenommen wird, in dem Kinder praktischer werden und lernen sollten, ihre eigenen Angelegenheiten selbst zu regeln. Dabei steht der materielle Gewinn im Vordergrund, aber alles andere bleibt „hinter den Kulissen“.
In letzter Zeit führt die Dominanz der Marktbeziehungen bei vielen Psychologen und Pädagogen zu Befürchtungen, dass sich der pragmatische Trend in Zukunft noch verstärken wird. Dies erklärt sich durch utilitaristisches Verh alten, das in den Köpfen vieler als das relevanteste unter modernen Bedingungen angesehen wird. Bis zu einem gewissen Grad ist dies eine Überlebensstrategie, daher ist es schwierig, denen Vorwürfe zu machen, die versuchen, dem einfachsten Weg zu folgen. Gleichzeitig fordern Experten, nicht dem Pragmatismus zu erliegen: Emotionale Entwicklung, Vermittlung kultureller Werte sind nicht weniger wichtig.
Allgemeine Theorie
Familie ist eine so komplexe Formation, die der menschlichen Gesellschaft innewohnt, die eine spezifische Gruppe ist, die sich durch spezifische Beziehungen zwischen ihren Mitgliedern auszeichnet. In der Familie gibt es Ehepartner derselben Generation, verschiedener Generationen - Kinder, Eltern. Eine Familie ist eine kleine Gruppe, innerhalb derer alle Mitglieder durch Verwandtschafts- oder Heiratsverpflichtungen verbunden sind. Ihnen ist eine gemeinsame moralische Materialität anvertraut. Für eine Person ist die Familie eine soziale Notwendigkeit, die sowohl mit der physischen Reproduktion der Zivilisation als auch mit der spirituellen Entwicklung verbunden ist.
Es ist sehr schwierig zu formulieren, was unter dem Begriff „normale Familie“zu verstehen ist. Dies ist eine extrem dehnbare Darstellung. Im Allgemeinen ist es üblich, von einer sozialen Zelle zu sprechen, die ihren Mitgliedern Wohlergehen, Schutz und Aufstiegschancen in der Gesellschaft bietet. Für Kinder ist die Familie eine Gemeinschaft, die alle Voraussetzungen für eine erfolgreiche Einbindung in das gesellschaftliche Leben für die psychische und physiologische Reife bietet.
