Schüler werden ab der ersten Klasse an verschiedene Arten der Sprachanalyse herangeführt. Alles beginnt mit der Unterteilung von Lexemen in Silben und Laute. In der zweiten Klasse wird eine Wortanalyse durch Zusammensetzung hinzugefügt. Der Satz ist die nächste Einheit, mit der sich Kinder vertraut machen müssen. Lassen Sie uns darüber sprechen, wie man richtig parst und auf welche Schwierigkeiten Sie dabei stoßen können.
Grammatikgrundlage
Satz ist eine syntaktische Einheit, die aus miteinander verbundenen Wörtern besteht. Es vermittelt einen relativ vollständigen Gedanken. Das Analysieren eines Satzes nach Zusammensetzung beinh altet das Bestimmen der Rollen, die einzelne Wörter spielen.
Es wird empfohlen, die Analyse mit der Hervorhebung der grammatikalischen Grundlagen zu beginnen. Es enthält zwei Satzglieder:
- Das Subjekt, das das Subjekt oder Objekt der Sprache benennt. Es beantwortet die Fragen des Nominativs: "Wer? Was?". Meistens ist das Subjekt ein Substantiv (die Katze schläft) oderPronomen (ich ging). Beim Parsen wird dieses Glied des Satzes mit einer Linie unterstrichen.
- Ein Prädikat, das angibt, was mit dem Subjekt passiert ist. Meistens wird ihm die Frage gestellt: „Was macht er?“, obwohl andere Optionen möglich sind (Was ist er? Wie ist er?). Normalerweise fungiert das Verb als Prädikat, aber es gibt Ausnahmen (Dieser Mann ist mein Vater). Heben Sie es mit zwei Zeilen hervor.
Beide Hauptmitglieder oder einer von ihnen können im Antrag anwesend sein. Zum Beispiel: "Winter. Dawn".
Minderjährige Mitglieder
Eine grammatikalische Grundlage ist ein notwendiges Attribut jedes Satzes. Aber kleinere Mitglieder sind nicht immer anwesend. Bevor wir die Zusammensetzung des Vorschlags analysieren, erinnern wir uns an sie.
- Definition beschreibt ein Objekt durch die Benennung seiner Attribute. Ihm werden Fragen gestellt: "Was / th / th / th?" oder "Wessen?". Meistens wird diese Rolle von Adjektiven oder Partizipien gespielt. Beim Parsen wird die Definition normalerweise durch eine Wellenlinie gekennzeichnet.
- Addition konkretisiert Informationen über das Subjekt und beantwortet die Fragen aller Fälle, mit Ausnahme des Nominativs (was? über wen? was?). Oft sind es Substantive. Heben Sie den Zusatz mit einer gepunkteten Linie hervor.
- Circumstance gibt Auskunft über die Merkmale der Handlung: ihren Zweck, Ort, Grund, Zeit usw. Dieses Glied des Satzes beantwortet die Fragen: "Wie? Wo? Wo? Warum? Wann? Wo? Warum?". Wird oft durch Substantive, Adverbien, Partizipien ausgedrückt. Hervorgehoben durch eine gepunktete Linie mit Punkten.
Harte Fälle
Welche Probleme haben Schüler, wenn sie einen Satz nach Zusammensetzung analysieren? Nicht jeder kann die Rolle eines bestimmten Wortes klar definieren. Darüber hinaus können einigen Mitgliedern des Vorschlags zwei Fragen gleichzeitig gestellt werden. Zum Beispiel: "wohnte (wo? in was?) im Haus." In diesem Fall wird vorgeschlagen, bei einer Option aufzuhören.
Probleme ergeben sich auch bei der Definition der Rolle verschiedener Phrasen (Partizipial, Adverbial). In der Schule ist es üblich, sie als ein Mitglied des Satzes hervorzuheben. Wenn in der analysierten Äußerung direkte Rede enth alten ist, wird sie als separater Satz betrachtet.
Viele Fragen sind mit offiziellen Redewendungen verbunden. Einerseits sind sie nicht Mitglieder des Vorschlags. Aber sie können Teil separater Revolutionen (Baden im Fluss) oder Prädikate sein (lass sie kommen, ich habe es nicht gesehen). In vielen russischsprachigen Lehrbüchern wird Kindern beigebracht, Präpositionen zusammen mit den Substantiven zu unterstreichen, auf die sie sich beziehen. Aber die einleitenden Worte, Appelle werden in keiner Weise unterschieden.
Analyse eines Vorschlags nach Zusammensetzung: Beispiel
Mal sehen, wie diese Art des Parsens in der Praxis funktioniert. Nehmen wir einen einfachen Satz, den Sie auf dem Bild lesen können.
- Finde das Thema. Dazu verwenden wir die Frage: "Was?". Der Satz bezieht sich auf die Sonne, wir betonen dieses Wort. Von oben markieren wir die Wortart.
- Was hat die Sonne gemacht? Beleuchtet. Wir haben das Prädikat gefunden, es wird durch das Verb ausgedrückt. Zeichne oben einen Pfeil, unterschreibe die Frage.
- Wählen Sie nun Nebenbegriffe ausVorschläge. Wann hat es geleuchtet? Am Morgen. Wir haben also eine Situation. Betonen, unterschreiben Sie die Wortart - ein Substantiv, zeichnen Sie einen Pfeil aus dem Prädikat.
- Beleuchtet was? Dorf. Wir haben ein Objekt gefunden, und es wird auch durch ein Substantiv ausgedrückt. Wir markieren das alles in einem Notizbuch, wir bezeichnen es grafisch.
- Welches Dorf? Einheimisch. Dieses Adjektiv ist eine Definition. Lassen Sie uns es mit einer Wellenlinie unterstreichen, die Frage oben sowie die Wortart unterschreiben.
Analyse komplexer Sätze
Im obigen Beispiel gab es einen grammatikalischen Stamm. Es kann jedoch mehr als eine geben. Solche Sätze nennt man komplex. Einer von ihnen ist auf dem Bild vor Ihnen. Analysieren wir es nach den Gliedern des Satzes.
- Grammatische Grundlagen finden. Was? Flugblatt. Das ist das Thema. Was macht das Blatt? Fliegen. Vor uns liegt das Prädikat. Wir unterstreichen sie, unterschreiben die Wortarten. Lesen Sie weiter für den Vorschlag. Was? Ausruhen. Wie Sie sehen können, enthält der Satz zwei Subjekte. Was macht die Kälte? Läuft an. Zweiter grammatikalischer Stamm gefunden.
- Finde die Grenzen einfacher Sätze, nummeriere jeden Teil von oben. Sie können sie mit einem senkrechten Strich abgrenzen.
- Separiere sekundäre Mitglieder zuerst in einem Teil des Satzes und dann in einem anderen. Wir bezeichnen sie grafisch. Wortarten unterschreiben.
Einen Vorschlag anhand der Komposition zu entziffern ist keine leichte Aufgabe. Manchmal können professionelle Linguisten keine eindeutige Entscheidung treffen und die Rolle eines bestimmten Wortes definieren. Mit Übung wird es Ihnen jedoch alles geben.leichter und leichter. Das Wichtigste ist, keine Angst vor Fehlern zu haben und geduldig zu sein.
