Die Einheitliche Staatsprüfung in Russisch ist eine obligatorische Prüfung, die jeder Schüler, der die 11. Klasse beendet, bestehen muss, um ein Zertifikat zu erh alten. Das Schreiben im Einheitlichen Staatsexamen in russischer Sprache spielt eine große Rolle und ist eine der wichtigsten Aufgaben. Es kann einem Absolventen bis zu 24 Primärpunkte oder etwa 40 Testpunkte bringen. Deshalb ist die Vorbereitung auf einen Aufsatz für Studierende so wichtig – ein guter Aufsatz kann der Schlüssel zu einer erfolgreichen Zulassung sein.
Kriterien für den Inh alt des Aufsatzes
Im Jahr 2019 haben sich die Kriterien für die Bewertung eines Aufsatzes in russischer Sprache etwas geändert. Bis zu diesem Jahr war der Hauptteil des Essays, für den die Studierenden die meisten Punkte erh alten konnten, die Äußerung der eigenen Meinung mit Argumentation und Rückgriff auf literarische Texte. Dieser Ansatz hatte jedoch seine Nachteile, von denen der Hauptgrund das Erscheinen vieler fertiger Produkte im Internet istArgumente. Daher zeigten viele Schüler bei der Prüfung nicht ihren wirklichen Vorbereitungsstand, sondern reproduzierten auswendig gelernte Redewendungen.
Vermutlich wurden deswegen Änderungen vorgenommen. Ja, und die gleichen Fähigkeiten – die Fähigkeit, mit klassischen Texten zu arbeiten und auf deren Grundlage ihre Position zu argumentieren – erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler bei der Vorbereitung eines literaturwissenschaftlichen Aufsatzes. Beim Einheitlichen Staatsexamen kann der Student jetzt die meisten Hauptpunkte (bis zu 5) für die Kommentierung des Ausgangstextes erh alten.
Ein weiterer Punkt entspricht der Problemstellung des Textes. Wichtig zu beachten: Ist die Problemstellung falsch formuliert oder fehlt im Text der Arbeit komplett, werden für die Kriterien K1-K4 null Punkte vergeben. Insgesamt verliert der Schüler 8 Punkte.
Einen weiteren Punkt erhält der Absolvent für die Formulierung der Position des Autors und seiner eigenen Einstellung dazu mit der Begründung seiner Meinung.
Aufbaustruktur
Bei der Vorbereitung, einen Aufsatz über die Prüfung zu schreiben, ist es sehr wichtig, die Struktur dieser Art von Arbeit genau zu kennen und sich daran zu h alten. Erstens hilft es, sich in der Stresssituation der Prüfung nicht zu verlieren, sondern einfach einem bekannten Plan zu folgen. Zweitens, verpassen Sie nicht den Faden der Geschichte, der sich an allen Kriterien orientiert. Ihrer Meinung nach sollte ein typischer Aufsatz den folgenden Plan haben:
- Einleitung, Formulierung des Hauptproblems des Textes.
- Ausführlicher Kommentar zum Problemtext.
- Position des Autors.
- Eigene Position und ihre Argumentation.
- Schlussfolgerung.
Und jetzt analysieren wir die Schreibweise jedes Elementsmehr.
Wie man das Problem formuliert
Das erste, was ein Student tun sollte, wenn er sich auf den USE-Aufsatz vorbereitet, ist zu lernen, den Text zu lesen und das Problem zu identifizieren, das der Autor aufwirft. Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch. Vielleicht sogar mehrmals. Beantworte dann im Geiste die Fragen:
- Worum geht es in diesem Text?
- Wer sind die Hauptfiguren?
- Welche Ereignisse finden statt?
- Welche Zeit steht im Text?
Dies soll sicherstellen, dass Sie den Text sorgfältig lesen und sachliche Fehler beim Verfassen Ihres Aufsatzes vermeiden.
Als nächstes müssen Sie darüber nachdenken, welche Idee der Autor vermitteln wollte, was die Hauptidee des Textes ist. Schreiben Sie es in ein paar Sätzen auf und formulieren Sie die Position des Autors. Nachdem Sie eine Frage zu diesem Teil gestellt haben, ist dies die Problemfrage.
In jedem künstlerischen oder journalistischen Text gibt es in der Regel mehrere Probleme. Der Student sollte das seiner Meinung nach "offensichtlichste" auswählen, das im Text am einfachsten zu verstehen ist. Diese Fähigkeiten können auch zum Zeitpunkt der Vorbereitung auf die Erstellung der Prüfung erworben werden.
Nachdem Sie sich für ein Problem entschieden haben, lohnt es sich, eine kurze Einleitung zu schreiben – ein bis zwei Sätze, die den Leser behutsam an das Thema des Aufsatzes heranführen. Zitate, Aphorismen oder Definitionen können diese Rolle übernehmen. Als nächstes sollten Sie Probleme oder ein problematisches Problem identifizieren und den Teil mit einem abschließenden Satz abschließen.
Also, im Allgemeinen sollte der erste Absatz des Aufsatzes so aussehenalso: 1-2 einleitende Sätze + Problem („Der Text wirft das Problem auf […]“/ problematisches Thema) + „Zu diesem wichtigen Thema regt [Name des Autors] zum Nachdenken an“
Funktionen zum Schreiben eines Kommentars
Nachdem Sie das Problem formuliert haben, müssen Sie mit dem Schreiben eines Kommentars beginnen. Wie bereits erwähnt, ist der Kommentar der „wertvollste“Teil des Essays. Daher ist diese Phase auch wichtig für die Vorbereitung auf die Erstellung der Prüfung - Textanalyse.
Der Kommentar ist eine detaillierte Erläuterung des Problems bei der Verwendung von Material aus diesem Text. In Ihrem Kommentar sollten Sie genau erklären, wie der Autor dieses Thema offenlegt und mit welchen Mitteln er seine Meinung äußert.
Kommentar wird wie folgt ausgewertet:
- Ein Beispiel - Illustration aus Text mit Erklärung=2 Punkte.
- Das zweite Beispiel ist eine Illustration aus dem Text mit Erklärung=2 Punkte.
- Semantischer Zusammenhang zwischen den angegebenen Beispielen=1 Punkt.
Jedes Beispiel sollte aus drei Teilen bestehen: einem Beispiel aus dem Text, einem Zitat und einer Erläuterung des Beispiels. Das bedeutet, dass die ungefähre Gliederung des Kommentars wie folgt lautet:
- 1 Absatz: Beispiel (kleine Beschreibung einer konkreten Situation aus dem Text und anhand von Fakten) + Illustrationszitat + Beispielerklärung;
- 2 Absatz: die zweite Beispiel-Illustration, nach gleichem Plan gest altet;
- 3 Absatz: semantische Verbindung zwischen zwei Beispielen.
Die semantische Verbindung kann an anderer Stelle liegen, zB zwischen Beispielen. Hauptsache nicht vergessen! Andernfalls können Sie einen Punkt verlieren.
Es ist sehr wichtig, dass der Kommentar iststreng auf das Problem geschrieben, das Sie am Anfang des Aufsatzes angegeben haben. Wenn Ihre problematische Frage in der Einleitung beispielsweise so klang wie „Was ist so schrecklich an Einsamkeit?“, können Sie das Problem der Grausamkeit im Kommentar nicht offen legen. In diesem Fall wird der Kommentar als "nicht bestanden" markiert.
Formulierung der Position des Autors
Nach dem Kommentar zum Plan folgt die Position des Autors. Dies ist ein kleiner Absatz, der sozusagen alles zusammenfasst, was zuvor gesagt wurde. Bei der Aufgabenstellung wurde bereits die Position des Autors als Hilfselement erfasst, jetzt kann sie bei Bedarf einfach mit kleinen Änderungen umgeschrieben werden.
Eigene Position
Ein weiterer wichtiger Schritt ist die Vorbereitung auf das Klausurschreiben. Es besteht darin, die Fähigkeit zu erlangen, die Zustimmung zum Autor formal auszudrücken, indem man die Konstruktion verwendet:
- "Es ist unmöglich, dem Autor zu widersprechen";
- "Ich teile die Position des Autors voll und ganz."
Denken Sie jedoch bitte daran, dass dies eher eine Einführung ist und nicht als vollständige Antwort gewertet wird. Um 1 Punkt für dieses Kriterium zu erh alten, müssen Sie auch Ihre Position argumentieren. Dafür gibt es im Wesentlichen zwei Möglichkeiten:
- Anziehung von literarischem Material. Sie stützen Ihr Urteil mit einem Argument aus der Literatur. Sie müssen eine bestimmte Situation beschreiben und kurz erklären, wie genau sie Ihre Idee bestätigt. In diesem können Sie sich auf die abschließende Abfassung der Prüfung in russischer Sprache vorbereiten. Sicherlich haben Sie fertigLiterarische Argumente.
- Urteil + Urteil. Genauso können Sie Ihren Gedanken mit einem zweiten Urteil untermauern, indem Sie beispielsweise den Gedanken erweitern oder ein Beispiel aus dem Leben geben. Sie können ein Zitat einer berühmten Person verwenden.
Egal für welche Argumentationsmethode Sie sich entscheiden, Sie können maximal 1 Punkt erreichen. Es lohnt sich also wahrscheinlich nicht, sich viel Mühe zu geben, literarische Argumente zu finden, wenn es viel Zeit kostet.
Fazit schreiben
Der Schluss wird nicht direkt bewertet, aber er ist ein wichtiger Teil jedes Essays, da es der Schluss ist, der ihm kompositorische Integrität verleiht.
Das Fazit sollte aus ein paar Sätzen bestehen und den logischen Abschluss deiner Arbeit darstellen. Die Schlussfolgerung sollte relevant sein und sich ausschließlich auf das Problem beziehen, das Sie zu Beginn angegeben haben, und der Position des Autors entsprechen.
Dazu können Sie die Position des Autors umformulieren, also anders ausdrücken. Auch in der Ausgabe können Anreizvorschläge, Appelle enth alten sein. In Anbetracht ihrer Relevanz können sie eine gute Möglichkeit sein, einen Aufsatz zu beenden.
Sprachkomposition Komposition und Alphabetisierung
Bei der Vorbereitung auf das Verfassen der Klausur sollte nicht nur auf den semantischen Inh alt, sondern auch auf die Form geachtet werden.
Also, für die sprachliche Gest altung des Textes kann der Schüler 4 Punkte bekommen. Dieser Block enthält die folgenden Kriterien:
- Semantische Integrität und Konsistenz der Darstellung. Das Fehlen logischer Fehler sowie die motivierte Aufteilung des Textes in Absätze - 2 Punkte. Wenn drinArbeit gibt es 1 logischen Fehler oder 1 Fehler in der Absatzeinteilung des Textes, wird 1 Punkt gesetzt. Bei mehr Fehlern werden 0 Punkte vergeben.
- Ausdruckskraft der Sprache, Vielf alt der grammatikalischen Struktur der Sprache. Zeichnet sich die Arbeit durch Originalität und vielfältige lexikalische und grammatikalische Mittel aus, erhält sie für dieses Kriterium 2 Punkte. Wichtig: Die Höchstpunktzahl kann nur gesetzt werden, wenn nur ein Sprachfehler in der Arbeit enth alten ist! Wenn lexikalische oder grammatikalische Mittel eintönig sind, kann 1 Punkt vergeben werden. Andernfalls werden 0 Punkte vergeben.
Als Alphabetisierungskriterien siehe Tabelle.
Das letzte Kriterium ist eine Erklärung. Ethische Fehler - eine Manifestation von Respektlosigkeit oder Aggression gegenüber dem Autor des Textes oder einer anderen Person, eine beleidigende H altung. Dieses Kriterium bewertet, wie richtig der Schüler mit seinen Aussagen ist.
Wie man Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler vermeidet
Offensichtlich müssen Sie, anders als bei der Vorbereitung auf den Aufsatz auf die Prüfung in Geschichte oder Sozialwissenschaften, beispielsweise in Russisch, besonders auf Ihre Alphabetisierung achten. Wie Sie sehen können, sind die Kriterien für die Bewertung eines Essays recht streng, Fehler können jedoch immer vermieden werden. Denken Sie daran, dass ein Aufsatz kein Diktat ist. Sie haben das Recht, den Wortlaut zu ändern, komplexe Sätze in einfache zu zerlegen. Wenn Sie sich bei der Schreibweise eines bestimmten Wortes nicht sicher sind, versuchen Sie, ein Synonym dafür zu finden, indem Sie es ersetzen.
Natürlich dürfen wir den Russischunterricht in der Schule nicht vergessenSprache, denn die Prüfung zielt darauf ab, diese Grundkenntnisse zu testen. Außerdem sollten Sie Ihren Wortschatz erweitern, das Regelwissen in der Praxis anwenden und das visuelle Gedächtnis entwickeln, indem Sie Literatur lesen oder Probleme lösen.
Beispiel für einen USE-Aufsatz auf Russisch
Natürlich ist Übung der Schlüssel zum erfolgreichen Abschluss jeder Aufgabe. Nur das regelmäßige selbstständige Verfassen von Essays und die Analyse Ihrer Fehler können Highscores liefern. Die Vorbereitung kann jedoch auch das Lesen und Analysieren der Arbeit anderer beinh alten.
Das Folgende ist zum Beispiel ein Essay, der auf einem Auszug aus B. L. Pasternaks Roman "Doktor Schiwago" basiert. Es wurde von zukünftigen Prüfern im Vorbereitungsunterricht für die Erstellung der Prüfung geschrieben.
Krieg ist immer eine Tragödie. Aber es gibt Kriege, die besonders schmerzhaft anzusehen sind – zivile. Was ist das Wesen des Bürgerkriegs, seine besondere Dramatik? Diese wichtige Frage stellt B. L. Pasternak.
Der Autor offenbart sein Verständnis des Bürgerkriegs und beschreibt Russland in den Jahren nach der Revolution. Die Hauptfigur - Yuri Andreevich Zhivago, ein Militärarzt, findet sich zufällig im Epizentrum der Schlacht wieder und wird sein unfreiwilliger Beobachter. Obwohl er auf der Seite der "Roten" steht, sympathisiert er in diesem Moment mit den "Kindern der Weißen Garde". Tatsache ist, dass er in ihnen nicht nur "rücksichtslose" Jugendliche sieht, sondern auch Menschen, "ihm im Geiste nahe" - derselbe Kreis mit ihm. Für ihn sind sie keine Feinde, sondern Brüder, ihm in Erziehung, Kultur und Herkunft ebenbürtig.
Schon nach dem Ende der Schlacht, der Arztuntersucht zwei Tote: einen Telegrafisten, der auf Seiten der Roten gekämpft hat, und einen Weißgardisten. Er findet bei ihnen den Text des gleichen Psalms, der "als wunderbar g alt, vor Kugeln gerettet wurde". Diese Menschen hatten gerade gegeneinander gekämpft, aber jetzt waren ihre Seelen versöhnt und durch einen Glauben und einen einzigen Wunsch eng verbunden - den Wunsch zu leben.
Der Autor zeigt mit diesen Beispielen, dass all diese Menschen trotz aller politischen und ideologischen Unterschiede Teil eines Volkes sind, vereint durch eine Geschichte und Kultur.
B. L. Pasternak glaubt, dass ein Bürgerkrieg ein Bruderkrieg ist, der Menschen derselben Religion und derselben Nation dazu zwingt, sich gegenseitig zu vernichten, was nicht zu rechtfertigen ist.
Es ist unmöglich, dem Autor nicht zuzustimmen. Tatsächlich ist ein Bürgerkrieg unnatürlich. Die Menschen verteidigen ihr Land nicht gegen den Feind, sondern zerstören es im Gegenteil selbst. In einem Bürgerkrieg gibt es keine Gewinner oder Verlierer, nur zerrüttete Schicksale, geteilte Familien und eine Tragödie, die alle berührt hat.
Abschließend möchte ich sagen, dass jeder Krieg eine große Trauer ist, aber ein Bürgerkrieg besonders. Daher sollten die Menschen alle Anstrengungen unternehmen, um diese Katastrophe zu vermeiden, und versuchen, andere, kreative Wege zur Konfliktlösung zu finden.
In diesem Artikel wurden alle Anforderungen für die Überprüfung von Prüfungsaufsätzen ausführlich beschrieben, sie wurden kommentiert und mehrere Pläne für den Aufbau ihrer Arbeit wurden bereitgestellt. Dieses Material kann Ihnen helfen, besser zu verstehen, welche Fehler Sie machen undwie können Sie Ihre Arbeit für das erfolgreiche Bestehen der Prüfung verbessern.
