Jede Institution hat neben der Verw altung der Einrichtung auch ihre eigenen internen Selbstverw altungsorgane, die aus gewöhnlichen Arbeitern gebildet werden und dazu bestimmt sind, alltägliche Probleme zu lösen und dringende Entscheidungen zu treffen. Ein ähnliches Gremium ist der Pädagogische Rat in Schulen und vorschulischen Einrichtungen, d.h. Kindergärten.
Wer ist das?
Der Pädagogische Rat (kurz - der Pädagogische Rat) ist ein ständiges Selbstverw altungsorgan der Mitarbeiter einer bestimmten Bildungseinrichtung. Die Zusammensetzung des Lehrerrates umfasst Vertreter verschiedener Ränge - Lehrer, Erzieher, Schulleiter und sogar den Direktor. In besonderen Situationen können auch Mitarbeiter anderer Bildungseinrichtungen sowie Experten aus dem Bildungsbereich, die bei der Lösung bestimmter Probleme helfen und Wege aus schwierigen, schwierigen Situationen finden, zu Sitzungen eingeladen werden. Jeder Lehrerrat hat ein klar formuliertes Ziel, das als Ergebnis erreicht werden soll. Das Protokoll des Lehrerrates ist ein offizielles Dokument, das die Sitzung bestätigt. Alle in diesem Jahran einem für alle zugänglichen Ort gespeichert und dann archiviert.
Über das Protokoll
Das Protokoll des Lehrerrates hat keine eindeutig genehmigte Form, aber es gibt eine ungefähre Struktur für die Gest altung eines solchen Dokuments. Daher ist es wichtig, dass der Sekretär des Lehrerrates, der alle Notizen während der Behandlung von Themen führt, fast alles fixiert, was in der Sitzung gesagt wird. Dies ist notwendig, damit es bei Entscheidungen nicht zu Konfliktsituationen darüber kommt, wer was gesagt hat und ob er überhaupt etwas gesagt hat. Außerdem sollten alle anwesenden Mitglieder der Versammlung protokolliert werden, um zu wissen, wer die Entscheidung über dieses oder jenes wichtige Thema für die Schule oder vorschulische Bildungseinrichtung getroffen hat.
Struktur
Wie bereits erwähnt, sollte das Protokoll des Lehrerrates Informationen über alles enth alten, was in der Sitzung passiert ist. Die Struktur selbst sieht also vor, dass das Protokoll mit Informationen über die Periodizität beginnt, d.h. wie lautet das Protokoll im laufenden Jahr, gefolgt vom Datum der Sitzung. Der vollständige Name des Leiters sowie des Sekretärs, der alle Aufzeichnungen führt, muss angegeben werden, es wird eine Liste aller Anwesenden erstellt. Als nächstes können Sie die Agenda aufschreiben. Dies ist jedoch nicht erforderlich, da. Darüber hinaus wird für jedes Problem die Essenz seiner Lösung gem alt. In Bezug auf die zu lösenden Probleme ist zu beachten, dass es sich lohnt, zwei obligatorische Punkte vorzuschreiben: „Zugehört“- Informationen darüber, wer gesprochen hat und was gesagt wurde, sowie „Entschieden“- die Entscheidung des gesamten Teams, die angibt, was sie entschieden, wie sie abstimmten, wie viele Leute „dafür“, „dagegen“waren,wie viele haben sich enth alten. Und so weiter für jede Frage. Das gesamte Protokoll des Lehrerrats endet mit der vollständigen Angabe des vollständigen Namens des Versammlungsleiters und des Schriftführers sowie deren Unterschriften.
Unterschiede
Was die Unterschiede betrifft, so sind die Protokolle der Lehrerräte in der Schule sowie in der vorschulischen Bildungseinrichtung fast gleich. Ihre Struktur ist dieselbe, die Punkte sind in einer Standardform geschrieben. Das einzige, was sie unterscheiden kann, ist die Anzahl der Mitglieder der Versammlung: In der Regel sind im Kindergarten viel weniger Leute im Lehrerrat, und natürlich sind die Fragen nicht so umfangreich. Momente wie „zugehört“, „entschieden“werden im Kindergarten wie in der Schule in die Protokolle der Lehrerkonferenzen eingetragen.
