Wie man sich eine große Menge an Informationen merken kann. Methoden des Auswendiglernens

Wie man sich eine große Menge an Informationen merken kann. Methoden des Auswendiglernens
Wie man sich eine große Menge an Informationen merken kann. Methoden des Auswendiglernens
Anonim

Wie man sich eine große Menge an Informationen merken kann, ist eine Frage, die nie an Relevanz verloren hat. In unserer Zeit ist es besonders akut. In der modernen Informationswelt wird das Auswendiglernen von Informationen durch Computertechnologien, Fernsehen und das globale virtuelle Netzwerk unterstützt. Sie tragen zur Systematisierung des Materials, seiner Verarbeitung und damit zur Erinnerung bei. Aber hier gibt es "Fallstricke". Oft gibt es neben unserem Wunsch natürlich ein unfreiwilliges Auswendiglernen von Informationen. Jeder von uns hat schon einmal erlebt, dass uns ein Satz aus einer Sendung, ein Werbeslogan oder einfach nur eine Strophe aus einem beliebten Hit plötzlich in den Sinn gekommen ist.

wie man sich viele Informationen merken kann
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Erinnerungsarten

Um herauszufinden, wie man sich eine große Menge an Informationen merken kann, während unnötige Ebenen herausgefiltert werden, erinnern wir uns an die Haupttypen des Gedächtnisses. Dazu gehören visuelle, auditive, motorische, emotionale und logische. Visuelles oder visuelles Gedächtnis ist das Auswendiglernen von visuellen Bildern. Das auditive Gedächtnis ist die Speicherung gehörter Informationen. Emotional - verbunden mit erlebten Gefühlen, Empfindungen. Motorisches oder motorisches Gedächtnis beinh altet das ErinnernBewegungen des menschlichen Körpers.

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Erinnerung, Beruf und Persönlichkeitsmerkmale

Nachdem Sie sich für Ihren Gedächtnistyp entschieden haben, wird Ihnen anhand Ihrer psychoindividuellen Eigenschaften klar, wie Sie sich eine große Menge an Informationen merken können. Nehmen wir ein konkretes Beispiel. Zwei Medizinstudenten bereiteten sich auf eine Anatomieprüfung vor. Einer der Schüler dachte darüber nach, wie man sich viele Informationen, lateinische Begriffe, merken sollte, und machte aus den Anfangsbuchstaben der Namen der Knochen ein Wort: ottofergnum. Bei aller Bedeutungslosigkeit erwies sich das Wort als klangvoll und war ein ausgezeichneter Spickzettel, um sich die Namen von Begriffen zu merken. Sobald er ein Wort aussprach, „tauchten“komplexe medizinische Namen im Gedächtnis entlang der Kette auf. In diesem Fall war das auditive Gedächtnis beteiligt. Übrigens half die Methode dem zweiten Schüler nicht: Er hatte ein schlechtes Hörgedächtnis. In realen Lebenssituationen wird am häufigsten ein gemischter Gedächtnistyp verwendet. Vertreter des Schauspielberufs wissen, wie man sich eine große Menge an Informationen merkt, wenn man sich beispielsweise eine neue Rolle einprägt. Sie aktivieren ein emotionales Gedächtnis, das Bilder eines erlebten Gefühls oder einer Empfindung hervorruft. Sie sprechen den Text laut aus, hören auf ihre eigene Intonation, ihren Ausdruck und begleiten sie mit bestimmten Gesten. Dies hilft, sich an die Rolle zu gewöhnen und sich an die Wörter des Textes zu erinnern. Die visuelle Form der Erinnerung ist bei Künstlern gut entwickelt. Ein Porträtmaler kann ein Porträt aus dem Gedächtnis malen. Ein Landschaftsmaler kann sich Dutzende von Farbtönen merken. Die motorische Art des Gedächtnisses ist Sportlern bestens bekannt, da Sport, Muskeltraining mit gewissen Wiederholungen verbunden sindBewegungen.

englische wörter auswendig lernen
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Speichermethoden

Wie man sich viele Informationen in einer Unterrichtsstunde merken kann, um die Effizienz der Präsentation des Materials zu verbessern - ein aktuelles Thema für Lehrer und Dozenten. Meistens verwenden sie eine Technik, mit der Sie verschiedene Speichertypen verwenden können. 4 Aktionen helfen beim Auswendiglernen englischer Wörter im Fremdsprachenunterricht: Schreiben eines Wortes (visuelle Wahrnehmung erfolgt), Kopieren in Ihr Notizbuch, Aussprache (Wiedergabe). Dies ist jedoch nur die erste Phase des Auswendiglernens, in der das Kurzzeitgedächtnis aktiviert wird. Um das Vokabular im Gedächtnis zu fixieren, ist es notwendig, es im Kontext, in Situationen, zu wiederholen. Schließlich hat niemand die alte goldene Regel aufgehoben: Wiederholung ist die Mutter des Lernens. Um sich besser zu erinnern, müssen Sie sich auf den Prozess des Auswendiglernens konzentrieren. Ablenkung ist der Feind der Erinnerung. Stellen Sie eine Assoziation mit einem zuvor bekannten Bild her, es kann lustig und unerwartet sein. Sie können lustige Bilder zeichnen. Bereiten Sie sich auf den Bericht vor und systematisieren Sie das Material. Dies kann mit Karten erfolgen. Schreiben Sie auf jeder Karte in Form von kurzen Zusammenfassungen die wichtigsten Ideen auf. Sie dienen als Erinnerungszeichen für die Reihenfolge der Präsentation. Sie beinh alten sowohl das verbal-logische als auch das visuelle Gedächtnis.

Erinnerung ist kein Luxus, sondern eine lebensnotwendige Notwendigkeit. Und seine Wirksamkeit hängt weitgehend von uns ab.

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