Die eigenen Gedanken präzise und konsequent ausdrücken, logisch argumentieren ohne Beimischung von Widersprüchen - diese Eigenschaften sind in jeder Lebenssituation wichtig. Wenn eine Person zu argumentieren weiß, wird es ihr leicht fallen, die richtige Wahl zu treffen, ihre eigene Meinung zu verteidigen oder sich durchzusetzen. Und der erste Schritt zum Vernunftlernen ist die Fähigkeit, Argumentationsaufsätze richtig zu schreiben. Daher wird in diesem Artikel die Struktur des Schreibens einer Aufsatzbegründung vorgestellt.
Was ist ein Argumentationsaufsatz?
Ein Argumentationsaufsatz ist eine Art Aufsatz, dessen Zweck es ist, den Leser von der Richtigkeit eines bestimmten Sachverh alts zu überzeugen. Solche Texte finden sich in verschiedenen Sprachstilen: von künstlerisch bis wissenschaftlich, wo sich der Autor verpflichtet, einen Prozess oder ein Phänomen zu beweisen oder zu widerlegen. Die Struktur einer Essay-Argumentation in jeder Variation beinh altet notwendigerweise einen Theseninh alt, der die Hauptidee bestätigt.
Argumentationsaufsätze sind die schwierigsten inSchulprogramm. Sie verlangen vom Autor nicht nur eine kompetente Meinungsäußerung, sondern auch die Fähigkeit, seine Position zu verteidigen. Außerdem muss der Autor mit dem Material, das er als Argumente anführt, gut vertraut sein.
Wie geht es dir?
Aber die Realität sieht etwas anders aus. Das Kind kommt von der Schule nach Hause und zeigt den Eltern ein Notizbuch mit einer Aufgabe und sagt, dass sie für morgen einen Aufsatz schreiben müssen. Nur in seltenen Fällen schreiben Eltern gemeinsam mit dem Kind einen Text und versuchen, ihm so wenig wie möglich zu helfen. Meistens beginnen Erwachsene, die Seiten des Internets zu durchsuchen, zusätzliche Literatur durchzusehen oder einfach nachzuerzählen, was im Lehrbuch steht. Sie schreiben den Text selbst, und das Kind schreibt einfach um, ohne überhaupt zu verstehen, worum es eigentlich geht.
Und alle sind sehr überrascht, als der Lehrer am Ende sagt, dass die Aufgabe falsch gemacht wurde. Warum passiert dies? Kinder nehmen die Empfehlungen des Lehrers nicht immer ernst. Sie vergessen, dass es eine bestimmte Struktur der Essay-Argumentation gibt. Und Erwachsene wiederum schreiben einfach einen Aufsatz, der zum vorgegebenen Titel passt.
Um solche peinlichen Momente zu vermeiden, ist es sowohl für Eltern als auch für Schüler hilfreich zu wissen, was eine Argumentationsaufsatzstruktur ist und warum sie benötigt wird.
Iststruktur
Jede Art von Aufsatz hat bestimmte Komponenten, die für die Ausführung erforderlich sind. Für eine Essay-Argumentation sind solche Komponenten Thesen und Tatsachen, die eine Bestätigung darstellenHauptgedanke. Die Struktur der Essay-Argumentation sieht folgendermaßen aus:
- Thesis. Dies ist die Hauptidee des Textes, die bewiesen oder widerlegt wird. Zum Beispiel: „Die erste Liebe ist eine der wichtigsten Phasen des menschlichen Lebens, die einen starken Einfluss auf zukünftige Beziehungen hat.“
- Argumente. Jedes der Argumente muss die gegebene These vollständig bestätigen. Sie können Zitate berühmter Persönlichkeiten oder Beispiele aus der Literatur verwenden.
- Schlussfolgerungen. Tatsächlich wiederholt die Schlussfolgerung die These, erweitert sie jedoch, indem sie der Hauptidee Verallgemeinerungen, Prognosen und Empfehlungen hinzufügt.
Mach das Level schwieriger
Genau so sieht die generelle Struktur eines Aufsatzes aus – Argumentation über Literatur und die russische Sprache. Nur drei verlassen, nichts Kompliziertes. Genau die gleiche Struktur des Textes zu einem sprachlichen Thema, jedoch mit einigen Änderungen.
Die Struktur einer Essay-Argumentation zu einem sprachwissenschaftlichen Thema:
- Einführung. Das von der Aufgabe vorgeschlagene Zitat wird als These eingegeben, der Autor stimmt diesen Worten zu.
- Der Hauptteil. Es besteht aus zwei Hauptkomponenten. Erstens: Es ist notwendig, das Zitat kurz zu kommentieren, dh der Autor muss zeigen, dass er seine Bedeutung versteht. Die zweite Komponente ist der Nachweis, d.h. der Student muss mindestens zwei Argumente und Beispiele aus dem vorgeschlagenen Text auswählen, die die Hauptthese bestätigen würden.
- Tatsächliche Schlussfolgerungen.
GIA
Nun, die Struktur der Zusammensetzung der Argumentation auf Russisch ist klar. Jetzt stehtÜberlegen Sie in der Praxis, wie Sie es anwenden und wo es nützlich sein kann.
Alle Gymnasiasten kennen so ein schreckliches Wort wie GIA - die staatliche Abschlussprüfung. Schüler der 9. Klasse müssen auf der Grundlage des gelesenen Materials einen Aufsatz zur Begründung schreiben, dh einen kurzen Text.
Die Struktur der Essay-Argumentation (GIA) unterscheidet sich nicht von der traditionellen, mit einer Änderung - die Argumente müssen aus dem gelesenen Text gegeben werden. Sie können auch Zitate aus dem Quellenmaterial einfügen oder einfach Satznummern schreiben, die die Idee des Autors bestätigen.
USE
Die Struktur des Essay-Argumentation (USE - das einheitliche Staatsexamen, das von Schülern der 11. Klasse bestanden wird) wiederum entspricht der Originalstichprobe. Die Schüler müssen jedoch ein höheres Leistungsniveau nachweisen. Es ist nicht nur notwendig, über das gelesene Material nachzudenken, sondern auch auf das Problem der Arbeit hinzuweisen. Darüber hinaus ist es notwendig, über Ihre Einstellung zur Hauptarbeit und zur Arbeit insgesamt zu schreiben.
Du musst außerdem mindestens zwei Argumente aus der Literatur angeben. Sie können ein Beispiel aus dem Leben schreiben (falls vorhanden). Das kompetente Verfassen einer Essay-Argumentation bringt nicht nur gute Noten, sondern hilft auch in Zukunft, seinen Standpunkt konstruktiv zu verteidigen.
Allgemeine Empfehlungen
Wenn man die allgemeine Struktur der Essay-Argumentation auflöst, stellt sich die Frage, wie man den Text richtig schreibt.
Zunächst solltest du auf die Einleitung achten. Es sollteführen den Leser zum Hauptproblem, das in Form eines Zitats oder einer Frage formuliert werden kann. Zum Beispiel:
- Kinder des Untergrunds - wer sind sie?
- Das Wahrheitsproblem in M. Gorkis Theaterstück "At the Bottom".
Diese Zeilen führen den Leser zu bestimmten Gedanken. Daher können wir in der Einleitung sagen, dass es zu diesem Thema mehrere Standpunkte gibt, und denjenigen angeben, an dem der Autor festhält.
Wenn die Einleitung erstellt und die These skizziert ist, können Sie mit dem Schreiben der Argumente fortfahren - dem wichtigsten Teil. Es sollten nicht mehr als 2-4 davon sein, aber das negiert nicht die Tatsache der Überzeugungskraft. Außerdem müssen sie miteinander kommunizieren. Wenn wir zum Beispiel in M. Gorkis Stück "At the Bottom" über das Problem der Wahrheit sprechen, lohnt es sich, die Worte von Luka, Satin und Bubnov zur Sprache zu bringen. Jeder von ihnen hat seine eigene Wahrheit, die tatsächlich dieses Problem in der Arbeit bestimmt.
Und schließlich das Fazit, in dem Sie Schlussfolgerungen ziehen und zusammenfassen müssen. Dazu können Sie die folgenden Empfehlungen verwenden:
- Die Schlussfolgerung sollte mit einem Satz beginnen, der zu einer Gesamtsumme führt. Zum Beispiel: „Also…“, „Also…“, „Zusammenfassend…“.
- Die oben genannten Fakten müssen nicht noch einmal aufgesagt werden, denn das Fazit fasst das Wichtigste zusammen, was in dem Aufsatz geschrieben steht. Um die Hauptgedanken aufzulisten, können Sie einleitende verwenden: „erstens“, „zweitens“usw.
- Es ist erwähnenswert, dass die Genreorientierung des Essays keine kategorischen Schlussfolgerungen impliziert. Der Autor ist ein Forscher, der sein eigenes hatHypothese. Deshalb solltest du nicht schreiben, dass du so und nicht anders denken musst.
Vergessen Sie nicht die "Dekoration" des Aufsatzes. Eine solche Aufgabe setzt natürlich voraus, dass der Autor in seiner Arbeit mit Fakten und Argumenten operiert. Machen Sie den Text jedoch nicht zu einer trockenen und emotionslosen Substanz. Das Schreiben von Essays ist kreative Arbeit. Daher ist es notwendig, die Emotionen des Lesers zu berühren und ihn zu seinen eigenen Gedanken zu provozieren. Eine gute Lösung wäre es, ein Epigraph oder Zitate aus anderen Werken zu verwenden.
Es ist wichtig, den Leser in das Problem, das im Aufsatz behandelt wird, "einzutauchen". Dies kann nicht nur durch Beispiele aus dem Text geschehen, sondern auch durch einen Vergleich des Hauptproblems mit der Moderne. Wenn man zum Beispiel das Wahrheitsproblem in Gorkis Stück "At the Bottom" verteidigt, kann man sagen, dass in der modernen Welt jeder Mensch seine eigene Wahrheit hat. Und wer auch immer ein Mensch ist, egal in welcher Position er sich befindet, er wird an seine Wahrheit glauben und versuchen, sie anderen zu präsentieren, ungeachtet der Konsequenzen.
Ein Beispielaufsatz
Da die Struktur der Essay-Argumentation bereits betrachtet wurde, wird ein Beispiel für einen solchen Text nicht überflüssig sein. Es wird deutlich zeigen, wie die Struktur aussehen sollte und wie man mit Beweisen umgeht.
Warum brauchen Erwachsene Märchen?
Warum Kinder Märchen brauchen, aber warum sollten Erwachsene sie lesen, ist leicht zu beantworten?
Das Hauptmerkmal eines Märchens ist die Fähigkeit zu erziehen, wichtige Lektionen zu erteilen, Geduld und Verantwortung zu lehren. Ein Märchen wirkt sich positiv auf Emotionen und Charakter aus. Hier siegt immer das Gute über das Böse. JedeDie Geschichte hat ein Happy End, das die Hoffnung auf eine bessere Zukunft weckt und gute Eigenschaften hervorbringt, die in jeder Situation wichtig sind.
Mir wurde einmal gesagt, dass es Kinder gibt, die noch nie Märchen gelesen haben. Das ist nicht richtig! Schließlich ist auch die Kindheit ein Märchen, dem das wichtigste, magische Element genommen wurde. Und manchmal denkt man darüber nach, was für Erwachsene aus solchen Kindern geworden sind. Es ist unwahrscheinlich, dass sie als freundliche und sympathische Menschen aufgewachsen sind. Wut und Grausamkeit – diese Eigenschaften sind in unserer Zeit so alltäglich, dass sie zu etwas Gewöhnlichem werden. Vandalismus, Terrorismus, Verbrechen – wie sind diese Phänomene zu erklären? Nur weil Erwachsene, die illegale Handlungen begehen, in ihrer Kindheit keine Märchen hatten.
Die Schlussfolgerung liegt nahe: Ein Märchen für Erwachsene ist nicht nur nötig, sondern katastrophal notwendig. Nur darin sind wichtige Lebensgesetze verschlüsselt, die dabei helfen, Freundlichkeit, Glauben und Ansprechbarkeit zu bewahren.
Ich mochte die Geschichte von Aschenputtel schon immer. Wenn alle Erwachsenen es lesen würden, könnten sie Freundlichkeit und Geduld lernen. Ja, die Hauptbedeutung dieses Märchens ist jedem bekannt, es ist ein Klassiker des Genres. Aber wenn Sie sich in die Geschichte vertiefen, können Sie sehen, dass die Hauptfigur immer an das Gute glaubt, lächelt und weiß, dass ihre Träume früher oder später wahr werden. Und egal wie sehr die böse Stiefmutter und Halbschwestern sie verspotten, die Dunkelheit kann den Lichtstrahl, der im Herzen des Mädchens lebt, nicht auslöschen.
Jetzt ist es schwierig, eine Person zu finden, die bereit ist, eine andere zu verstehen und zu unterstützen. Wirgelernt zu hören, aber nicht zuzuhören. Sprich, aber öffne nicht deine Herzen. Daher lohnt es sich, ein paar Märchen zu lesen, sie werden zeigen, dass Aufrichtigkeit nichts Schändliches ist, das Böse immer verliert und das Gute triumphiert. Nur dann wird es möglich sein, die Schönheit dieser Welt zu sehen und sie in vollen Zügen zu genießen.
Wie argumentiere ich richtig?
Um das richtige Urteil zu lernen, muss man sich ständig die Frage „Warum?“stellen. Warum handelte der Held so und nicht anders? Warum sagt jemand das eine und tut das andere? Warum verletzen Beleidigungen manche und stören andere nicht?
Nur durch den Aufbau einer logischen Kette von Urteilen wird es möglich sein, die richtige Antwort zu finden. Wenn man über wichtige und sogar unbedeutende Themen streitet, wird man ein wenig klüger und freundlicher. Auch wenn ihm die Wahrheit nicht offenbart wurde, versteht er, dass andere Menschen anderer Meinung sein können und wird toleranter. Aber gleichzeitig wird er das Wissen, das ihm durch langes Nachdenken gegeben wurde, mit gewichtigen Argumenten verteidigen.
