Es gibt nicht viele Möglichkeiten, ein Diplom zu schreiben: Wir schreiben uns selbst, wir nehmen von einem Freund, wir wählen, von wem wir kaufen. Die letzten beiden Optionen sind unbestreitbare Beispiele für die Kosteneinsparung. Wer braucht Wissen, das eher Kosten als Gewinne produziert?
Die Entscheidung des Studenten, ein Diplom zu kaufen, spricht für sich. Für den zukünftigen Arbeitgeber wird dies ein Signal sein: Von einer solchen Fachkraft hat man keinen Nutzen. Statt nützlichem Wissen gibt es die feste Regel, alles auf Kosten anderer zu machen und Kosten ins Geschäft zu locken, die noch nicht da waren.
Klassische Varianten des Wirtschaftsteils
Am einfachsten ist der organisatorische und wirtschaftliche Teil des Diploms. Es handelt sich um ein kleines Unternehmen oder eine Produktionsstätte. Förderer oder Werkstatt von CNC-Maschinen, vereint durch eine Fernbedienung. Das Arbeitsteam und das System der aufeinanderfolgenden Aufgaben, die zum fertigen Produkt führen.
In der Diplomarbeit werden alle Aspekte der Arbeitsorganisation eingehend betrachtet und entsprechende Schlussfolgerungen gezogen. In den Wirtschaftswissenschaften vergleicht der Student die aktuelle Produktionsoption und optimiert den organisatorischen Aspekt für alle Indikatoren, die im Diplom berücksichtigt wurden.
Eine komplexere Option, wenn der Schwerpunkt nicht auf der Arbeitsorganisation, sondern auf der Ausrüstung liegt. In diesem Fall bestimmt der technische und wirtschaftliche Teil des Diploms die Bandbreite der technischen Merkmale, und bereits anhand dieser bestimmt der Student die reale wirtschaftliche Wirkung, die die von ihm in der Diplomarbeit begründeten Vorschläge ergeben.
Echte Optionen bei Fragen
Bei jedem Thema des Diploms gibt es allen Grund, von der Anwendung des Wissens zu profitieren. Wenn es um den wirtschaftlichen Teil geht, bedeutet dies, dass Wissen und Fähigkeiten vorhanden sind. Die Bestimmungen, mit denen Sie sich verteidigen können, sind formuliert. Es bleibt zu beschreiben, wie nützlich die Anwendung der Ergebnisse der durchgeführten Arbeiten in der realen Praxis im aktuellen sozioökonomischen Umfeld ist.
Roboter erstellen, Website entwickeln, Forschungsmethoden begründen etc. Hier gibt es etwas, das in gewisser Weise Gewinn oder Kosteneinsparungen bringen kann. Aber nicht alle Thesen liegen im Bereich des direkten wirtschaftlichen Nutzens.
Theoretisch bietet die Forschung in Philosophie, Psychologie, Linguistik, Design usw. keine direkten Möglichkeiten zur Entwicklung des wirtschaftlichen Teils.
Aber mit dem Aufkommen der Programmier- und Informationstechnologie ist fast jeder Bereich menschlicher Aktivität wirtschaftlich vielversprechend geworden. Vielleicht gibt das Thema des Diploms keinen Anlass, die Wirtschaftlichkeit zu berechnen. Aber das Diplom wurde geschrieben, und das lässt vermuten, dass der Informationsverarbeitungszyklus stattgefunden hat und es ein Ergebnis gibt.
Formale Nutzengrundlage
Nicht alle Thesen habendirekten Bezug zur Wirtschaft, ihren Gesetzmäßigkeiten und tiefen theoretischen Grundlagen. Der wirtschaftliche Teil des Diploms erfordert kein tiefes Verständnis von Finanzen, Rechnungswesen, technologischen Kenntnissen in der Organisation von Produktion oder Vermarktung von Produkten.
Der wirtschaftliche Teil eines Ökonomen- oder Finanzdiploms ist ihr Brot, aber die Ökonomie für einen Philosophen oder Programmierer ist ihr Problem.
Wenn der Sinn der Tätigkeit eines Philosophen in der Manipulation von Wörtern und der Schaffung von Informationen besteht, warum sollte dieser Prozess dann nicht auf einen gesellschaftlich nützlichen Zweck ausgerichtet werden, z. B. ein Diplom über (zufällig ausgewählte) Themen:
- Persönlichkeit im Zeit alter sozialer Katastrophen.
- Ontologische Seite der Hauptfrage der Philosophie (was ist primär und was sekundär - Materie oder Bewusstsein).
- Informationstechnologie als Mittel zur Transformation des menschlichen Alltags
Passt problemlos in eine große Wirtschaft, die nicht nur die Aufmerksamkeit der Schutzkommission auf sich zieht, sondern es dem Schüler auch ermöglicht, sich in seiner beruflichen und wirtschaftlichen Entwicklung weiterzuentwickeln.
Ein Ingenieurstudium ist viel einfacher. Fast jeder technische Spezialist lernt, Geräte, Prozesse, Roboter, Websites und andere reale Objekte zu erstellen. Jeder Gegenstand hat nützliche Eigenschaften – dies ist ein Axiom, da ein Diplom bereits geschrieben wurde, bevor der wirtschaftliche Teil und die Bestimmungen zur Verteidigung formuliert wurden. Dies bedeutet, dass die Relevanz, Neuartigkeit und Verfügbarkeit von neuem Wissen, das vom zukünftigen Ingenieur geschaffen wurde, nachgewiesen wird.
Programmierung istSpiegel des menschlichen Geistes, hier ist die Ökonomie immer offensichtlich. Es ist eine Frage der Technik, diesen Nachweis qualitativ zu erbringen, damit die Kommission zur Verteidigung des Diploms ihn sehen kann.
objektiver Grund für Notwendigkeit
Die Unbestreitbarkeit der Tatsache, dass Websites, die anbieten, ein Diplom für Geld zu schreiben, an Zahl zunehmen, wie die moderne Inflation - an Volumen, bedeutet die Unbestreitbarkeit der Tatsache, dass das von modernen Bildungseinrichtungen produzierte Wissen abnimmt, und das Der Bedarf an modernem und qualitativ hochwertigem Wissen in allen Fachgebieten wächst.
Ein Diplom ist eine Voraussetzung für den Abschluss an einer höheren Bildungseinrichtung, es muss vom Studenten persönlich geschrieben werden. Der Hauptteil des Diploms ist Relevanz, Neuheit und persönlicher Beitrag.
Es ist in der Neuheit, dass die Unterschiede zwischen dem bestehenden Prozess, Phänomen oder Objekt, von dem, was der Autor vorschlägt, verborgen sind. Indem Sie sie einfach in ihrem aktuellen Stand und in der vorgeschlagenen Version auflisten, können Sie nach Studieren der Problemstellung und Recherche einen Vergleich durchführen und erh alten eine genaue Antwort auf die Frage, wie der wirtschaftliche Teil eines Diploms berechnet wird.
Wirtschaftsindikatoren
Unternehmen und Unternehmen existieren in mehreren Implementierungen. Handel, kaufmännische Bildungs- und medizinische Einrichtungen arbeiten. Erholungszentren und Reisebüros. Alle diese Implementierungen unterscheiden sich erheblich in den verwendeten Parametern und ihrer Anwendung. Die Auswahl an Optionen ist nicht so riesig, sondern wächst schnell.
Das Diplom erfordert keine wirtschaftswissenschaftliche Ausbildung im eigentlichen Sinne. Es reicht aus, das Grundschema zu skizzieren undzeigen, wie genau sich die Ergebnisse der Diplomarbeit in ihrem Nutzen und ihrer realen Wirtschaftlichkeit niederschlagen.
Im wörtlichen Sinne müssen Sie zeigen, wie Gewinn entsteht, wie Kosten reduziert werden, wie Zeit gespart wird, um Arbeit zu erledigen, etc.
Der wirtschaftliche Effekt ist ein absoluter Indikator für die Aktivität eines Unternehmens, aber ein seltenes Diplom ist dem gesamten Unternehmen gewidmet. Meistens ist das Thema viel bescheidener und einfacher.
Zum Beispiel der wirtschaftswissenschaftliche Teil eines Ingenieurstudiums, ein Beispiel für einen Rahmenplan: „Einsatz eines Roboters in der Produktion.“Hier wird die Wirtschaft nicht nur auf einer Nettosteigerung der Produktionseffizienz basieren:
- Roboter arbeitet viel schneller, zuverlässiger, genauer;
- kein Krankenstand;
- keine Verpflegungskosten;
- keine sozialen Konflikte im Team;
- keine Geh altskosten.
Bei der Verwendung des Roboters treten kostspielige Momente auf:
- hohe Kosten des Roboters;
- Stromfestkosten;
- erforderliche Wartung;
- Kosten für Verbrauchsmaterialien und Ersatzteile.
In jedem spezifischen Diplomprojekt, das sich auf den Einsatz von Robotern bezieht, wird die Wirtschaft auf ganz bestimmten positiven und negativen Punkten aufgebaut. Eine genaue Liste ermöglicht es Ihnen, die Differenz zwischen Kosten- und Ertragsposten zu berechnen. Die Dynamik dieser zeitlichen Differenz soll die Wirtschaftlichkeit der Abschlussarbeit nachvollziehen.
Ein Beispiel für die Analyse der Anwendung des Roboters aus wirtschaftlicher Sicht wird die Wirtschaftlichkeit bestimmenIndikatoren für ein bestimmtes Abschlussprojekt und nicht abstrakte Indikatoren aus der Wirtschaftstheorie im Allgemeinen.
Die Wirtschaftlichkeit der Prozessautomatisierung
Klassische Ingenieuraufgaben sind längst aus dem Bereich der manuellen Maschinen und Mechanismen in den Bereich der CNC-Maschinen gewandert. In diesem Fall wird der wirtschaftswissenschaftliche Teil eines Ingenieurstudiums (ein Beispiel zum Thema "Motorsteuerungsalgorithmus") dem Autor erhebliche Schwierigkeiten bereiten.
Motorsteuerungsproblem ist normalerweise Beschleunigungs- und Verzögerungsträgheit. Die Aufgaben, einen zuverlässigen Algorithmus zu erstellen, sind äußerlich primitiv, aber die Arbeit des Roboterarms hängt von ihrer Qualität ab: der Geschwindigkeit beim Schneiden von Metall, der Qualität des Stoffschneidens, der Zeit, die der Laser über dem Material verbringt, dh genau Ausführung der Produktionsaufgabe für das Gerät, das die Engine und den entwickelten Algorithmus verwendet.
Um ökonomische Indikatoren zu ermitteln und einen qualitativ hochwertigen ökonomischen Teil der Diplomarbeit aufzubauen, müssen wir die "Algorithmusqualität" auf reale Kostenindikatoren übertragen.
Zum Beispiel die Kosten für ein Gegengewicht, dessen Notwendigkeit durch ein Diplom, eine Leistungsminderung des verwendeten Motors oder ein anderes Motormodell gerechtfertigt ist. Änderung der Trajektorie des Ausgangs zur Arbeitsleitung, Reduzierung / Erhöhung der Stromkosten, Verwendung von gepulster Leistung und Notwendigkeit eines zusätzlichen Signalgenerators.
Damit lassen sich die wissenschaftlichen und praktischen Ergebnisse der Diplomarbeit in eine Liste ökonomischer Indikatoren übersetzen und bieten eine Begründung für die Wirtschaftlichkeit der DiplomarbeitProjekt.
Merkmale technischer Systeme
Es gibt viele technische und ingenieurwissenschaftliche Berufe, die keine Entwicklung neuer Produkte, Prozessoptimierung, Arbeitsausführung oder Problemlösung erfordern.
Es gibt Systeme, die ein Eigenleben „leben“und nicht verändert, geschaffen oder optimiert werden können: der Verbrennungsmotor, das Bremssystem, die Lenkung. Jeder kann einfach zur Tankstelle gehen, aber wie oft muss es noch einmal gemacht werden?
Die wissenschaftliche Arbeitsorganisation an der Tankstelle ist der eigentliche wirtschaftliche Teil des Diploms eines Automechanikers. Diagnose und Behandlung von "Krankheiten" - wie in der Medizin. Die Aufgabe ist einfach: Der Klient kann nicht demontiert werden, er muss geheilt werden, damit er kein zweites Mal kommt und mit der Geschwindigkeit und Qualität der Behandlung „zufrieden“bleibt.
Der wirtschaftswissenschaftliche Teil des Diploms im Bereich Technische Systeme ist etwas komplizierter als der klassische Ansatz. Die Sache ist, dass der Verbrennungsmotor nicht seziert werden kann. Er muss arbeiten. Es ist notwendig, das Problem zu identifizieren, wenn das System ein einzelnes Ganzes ist. Die Demontage ist kein Problem, aber es kostet Zeit, Geld und eine schlechte Wirtschaftlichkeit.
Genaue und schnelle Diagnose und Punktbehandlung sind eine Garantie für einen brillant ausgeführten wirtschaftlichen Teil des Diploms, wenn der Hauptteil alle Optionen und Methoden zur Diagnose des Systems gewissenhaft analysiert und eine fundierte Entscheidung darüber trifft, wie genau die richtige Diagnose stellen.
Philosophie und Programmierung
In philosophischen Fächern (so) der wirtschaftswissenschaftliche Teil des Diplomsliegt in deiner Handfläche. Das öffentliche Bewusstsein ist daran gewöhnt, in der Philosophie die Königin aller Wissenschaften und eine vom weltlichen Leben sehr „ferne“Wissenschaft zu sehen. Aber die Entwicklung der Informationstechnologie ermöglicht es Ihnen, einen anderen Blick auf Dinge zu werfen, die schon lange zu vertraut sind, um wahr zu sein.
Der wirtschaftliche Teil eines Programmiererdiploms ist ein Beispiel für ein unlösbares Wissensproblem. In der Tat, wie kann man Wissen programmieren? Seit den 80er Jahren des letzten Jahrhunderts haben herausragende Programmierer viele Sprachen der künstlichen Intelligenz geschaffen, die aber in der Ära blieben, als der Name Charles Babbage berühmt wurde (17. Jahrhundert, und heute ist es bereits das 21.).
Inzwischen ist die Kronenfrage der Philosophie, was primär und was sekundär leicht auf die Ökonomie übertragbar ist. Dazu gibt es eine echte Beobachtung und objektive Daten.
Wenige Leute kennen den Namen Oracle nicht, aber selbst wenn man den Marktführer beiseite lässt, haben andere Entwickler moderner Hochleistungsdatenbanken über viele Jahrzehnte hinweg Wissen geschaffen und Erfahrungen gesammelt, und als Ergebnis können die Menschen dies heute tun Nutzen Sie alle Freuden der Arbeit mit Informationen durch Hunderte von Produkten mit verschiedenen Funktionen, die die erforderliche Funktionalität implementiert haben.
Wenige Menschen wissen nicht, dass zwei beliebige Kinder im Kindergarten perfekt miteinander in Kontakt treten und alle Informationsprobleme lösen können, ohne Hunderte von Softwareprodukten des führenden Anbieters von Informationstechnologie zu verwenden.
Die Idee des aktiven Wissens entstand in den 90er Jahren des letzten Jahrhunderts, sie ist nicht neu, aber bis dahin nicht umgesetztbisher. Wenn Sie zählen, wie viel Geld IT-Führungskräfte von den 1980er Jahren bis heute für Materialien, Ausrüstung und Löhne ausgegeben haben, wird die wirtschaftliche Auswirkung, die in all dieser Zeit verloren gegangen ist, ziemlich offensichtlich.
