Die von Jacob Levi Moreno entwickelte Technik wird verwendet, um Beziehungen zwischen Gruppen und zwischenmenschlichen Beziehungen zu diagnostizieren. Sie ermittelt den soziometrischen Status, um diese Beziehungen zu ändern, zu verbessern und zu verbessern. Soziometrie ermöglicht es Ihnen auch, die Typologie des Verh altens von Menschen in der Gesellschaft zu untersuchen, um die soziale und psychologische Kompatibilität von Menschen in Gruppenaktivitäten zu beurteilen.
Positiver oder negativer soziometrischer Status ist ein Spiegelbild der Eigenschaften einer Person, die Bestandteil einer soziometrischen Struktur ist und dort eine bestimmte räumliche Position (also einen Ort) einnimmt. Das bedeutet, dass die Summe der Vorlieben und Ablehnungen einer bestimmten Person, die von umliegenden Personen empfangen werden, analysiert wird. In einer Gruppenstruktur werden jedem Element Eigenschaften gegeben, aber sehr ungleichmäßig, und deshalb wird für eine vergleichende Analyse jedes Verhältnis gemessen und durch eine Zahl angegeben. Das ist essoziometrischer Statusindex. Ein Beispiel für die Berechnung wird in diesem Artikel gegeben.
Ziele der Soziometrie
Das Verfahren soziometrischer Messungen hilft dabei, den Grad der Uneinigkeit und des Zusammenh alts in der Gruppe zu erkennen, sowie soziometrische Positionen im Sinne der Korrelation von Autoritäten anhand von Vorlieben und Abneigungen zu bestimmen. So finden sich Menschen, denen ein soziometrischer Status zugeordnet wurde, beispielsweise ein Anführer oder ein Ausgestoßener, an unterschiedlichen Polen wieder. Darüber hinaus ist es innerhalb der Gruppe notwendig, Subsysteme zu erkennen, einige engmaschige Formationen, in denen sich auch ihre informellen Führer befinden können. Aktivitäten im Rahmen dieser Theorie helfen dabei, die Autorität von Führungskräften zu messen – sowohl formell als auch informell, um dann Menschen in Teams neu zu gruppieren, um Spannungen im Team abzubauen, die aus der meist gegenseitigen Feindseligkeit der Menschen entstehen.
Der soziometrische Status wird anhand einer bestimmten Methodik bestimmt, die mit der Gruppe durchgeführt wird. Es braucht nicht viel Zeit, eine Viertelstunde reicht aus, bringt aber viele Vorteile. Die Methodik eignet sich besonders gut in der angewandten Forschung, wo an der Verbesserung von Beziehungen gearbeitet wird.
Die Etablierung eines soziometrischen Status bedeutet nicht, dass alle Probleme über Nacht gelöst werden, natürlich ist dies keineswegs ein radikaler Weg, um Spannungen innerhalb einer Gruppe abzubauen. Und die Gründe dafür müssen viel tiefer gesucht werden, nicht in individuellen Vorlieben und Abneigungen des Kollektivs. Probleme wie dieses haben viel mehr versteckte Quellen. Die Zuverlässigkeit des soziometrischen Verfahrens hängt in erster Linie von der Exaktheit abdie Wahl der Kriterien, aber das Forschungsprogramm und die vorläufige Bekanntschaft mit den Besonderheiten der Beziehungen in der Gruppe diktieren sie.
Soziometrisches Verfahren
Das allgemeine Handlungsschema sieht wie folgt aus: Zuerst werden Forschungsaufgaben festgelegt und Messobjekte ausgewählt, dann werden Bestimmungen und Hypothesen bezüglich der Kriterien für die Befragung jedes Mitglieds der Gruppe formuliert. Die Anonymität des soziometrischen Verfahrens wird nicht gezeigt, da die Messungen in diesem Fall nicht die erwartete Wirkung zeigen. Die Forderung des Forschers, seine Vorlieben und insbesondere Antipathien preiszugeben, wird sicherlich bei vielen Befragten nicht nur interne Schwierigkeiten, sondern auch eine deutliche Abneigung gegen die Teilnahme an dieser Umfrage hervorrufen.
Das sind die Merkmale des soziometrischen Status des Publikums im Studenten alter, der Schulkinder. Verwenden Sie hier am besten das Formular von Karten, auf denen die ausgewählten Fragen und Kriterien eingetragen sind, oder vereinbaren Sie eine mündliche Befragung nach Art einer Befragung. Letzteres ist besonders gut geeignet, wenn die Studie darauf ausgelegt ist, den soziometrischen Status in einer kleinen Gruppe zu messen.
Abfrageauftrag
Die Fragen werden von jedem Mitglied der Gruppe beantwortet, indem sie je nach Neigung den einen oder anderen Mitschüler auswählen und sie entsprechend ihrer Präferenz im Vergleich zu den anderen einstufen. Das Hauptkriterium sind die eigenen Vorlieben oder Abneigungen, Misstrauen oder Vertrauen und so weiter. Die Fragen sollten so gewählt werden, dass es möglichst einfach ist, die Beziehung zueinander, zum Leiter, zum informellen Leiter, zu dem, der die Gruppe ist, zu entdeckenGründe werden nicht anerkannt. Der Versuchsleiter liest unter den Buchstaben a) und b) zwei Fragen vor und gibt dann Anweisungen an die Versuchspersonen. Sie müssen drei Namen auf ihre Blätter schreiben.
Unter der ersten Zahl - die Person, die zuerst gewählt worden wäre, unter der zweiten - die Person, die gewählt worden wäre, wenn sie die erste nicht gehabt hätte, und unter der dritten - die Person, die diese genommen hätte Platz ohne die ersten beiden. Fragen unter den Buchstaben können je nach Situation beliebig zusammengesetzt werden. Wenn zum Beispiel die Merkmale des soziometrischen Status von Schülern im studentischen Alter gemessen werden, können sie so klingen:
- Welche Ihrer Gruppenkameraden würden Sie bitten, bei der Vorbereitung auf die Prüfung zu helfen? (Erster Nachname, zweiter, dritter).
- Welchen deiner Bandkollegen würdest du nicht gerne darum bitten, auch nicht im Notfall? (Auch - der erste Nachname, der zweite und der dritte).
Beispielfragen
Um herauszufinden, wie der soziometrische Status einer normalen Geschäftsbeziehung entspricht, sollten die Fragen etwas anders lauten:
- Mit wem würdest du gerne eine längere Geschäftsreise machen?
- Mit wem würdest du gerne eine längere Geschäftsreise machen?
Zweite Option:
- Wer wird Ihrer Meinung nach die Funktionen eines Gewerkschaftsvertreters, Leiters oder sonstigen Organisators am besten erfüllen?
- Wer würde Ihrer Meinung nach Schwierigkeiten haben, die Pflichten des Organisators zu erfüllen?
Und so weiter. Fragen sollten korrekt genug sein, aber leicht mit dem Wunsch korrelierenAuswahl.
In ähnlicher Weise empfiehlt die soziometrische Statusschule, die persönlichen Beziehungen innerhalb einer Gruppe zu untersuchen. Fragen werden nach dem gleichen Prinzip zusammengestellt, jedoch innerhalb der Grenzen dieses Themas. Zum Beispiel:
- An wen würden Sie sich in einer schwierigen Situation wenden, wenn diese in Ihrem Privatleben auftreten würde?
- Wen in der Gruppe würdest du aus irgendeinem Grund nicht gerne um Rat fragen?
Mögliche Fragen sind:
- Mit wem möchtest du einen Schlafsaal teilen?
- Wenn deine Band neu gegründet würde, wen würdest du nicht gerne in der neuen Band sehen?
Und noch eine Option:
- Wen würdest du zu einer Geburtstagsparty einladen?
- Welche aus Ihrer Gruppe möchten Sie an Ihrem Geburtstag nicht sehen?
Um die Gültigkeit der Antworten zu bestätigen, kann diese Studie mehr als einmal in derselben Gruppe durchgeführt werden, nur mit unterschiedlichen Fragen.
Nichtparametrische Form
Die Grenzen des soziometrischen Status sind ziemlich vage bestimmt, wenn die erste, nicht-parametrische Form der Forschung verwendet wird. Allerdings hilft es, bei jedem Gruppenmitglied eine gewisse emotionale Weite zu erkennen, um in der Vielf alt der zwischenmenschlichen Beziehungen ein Stück Gruppengefüge zu bekommen. Es ist umso nützlicher, als es am häufigsten ganz am Anfang der Forschung verwendet wird und sich das Team später offener an die Umfrage gewöhnt. Auch diese Methode ist nur gut für kleine Gruppen und wenn es mehr als zwölf sindMann, Sie brauchen Computertechnologie, um die Ergebnisse zu berechnen. Das Prinzip der Studie ist wie folgt: Jedes Thema beantwortet die Fragen der Karte, ohne die Auswahl einzuschränken. Wenn ihm acht von neun Personen gefallen (der neunte ist er selbst), trägt er deren Namen nacheinander ein. (Einige, besonders die Verschwiegenen, schreiben in alphabetischer Reihenfolge oder sparen Tinte, indem sie mit „Wähle alle!“unterschreiben)
Theoretisch ist die mögliche Anzahl der Entscheidungen, die jedes Mitglied des Teams treffen kann (N-1), wobei N die Anzahl der Personen in der Gruppe ist. Und jedes Fach kann auch (N-1) oft gewählt werden. Dieser Wert ist übrigens immer die quantitative Hauptkonstante aller soziometrischen Messungen. Aber das nicht-parametrische Verfahren macht es sowohl für das Subjekt als auch für das Objekt der Wahl einzigartig. Sein Nachteil ist auch die große Wahrscheinlichkeit, eine zufällige Auswahl zu treffen. Derjenige, der alle markiert hat, befindet sich kaum wirklich in einem so undifferenzierten amorphen System von Beziehungen zu anderen. Vielmehr demonstriert es formale Loyalität und ist bewusst unaufrichtig. Deshalb änderten die Forscher das Verfahren der Methode und reduzierten so den Prozentsatz der Wahrscheinlichkeit der Zufallsauswahl, indem sie die Kategorien soziometrischer Status trennten.
Parametrisches Verfahren
Bei der zweiten Option ist die Auswahl begrenzt. Beispielsweise können Gruppenmitglieder nur eine streng festgelegte Anzahl von Nachnamen nennen. Wenn das Team aus zwanzig Personen besteht, ist jeder eingeladen, beispielsweise nur vier oder fünf Nachnamen zu wählen. Dieser Effekt wird Wahlgrenze oder soziometrischer Effekt genannt. Einschränkung, und es muss gesagt werden, dass die Zuverlässigkeit der Daten erheblich erhöht wird, während gleichzeitig die statistische Verarbeitung des gewonnenen Materials erleichtert wird. Die Probanden sind aufmerksamer auf die Antworten und fühlen sich rein psychologisch für ihre Wahl verantwortlich, und deshalb lügen sie fast nie und markieren wirklich nur die Personen, die ihrer Ansicht nach den vorgeschlagenen Rollen entsprechen - einem Arbeitskollegen, einer Führungskraft oder einem Partner.
Negativer soziometrischer Status ist auch genauer. Die Auswahlgrenze reduziert die Wahrscheinlichkeit von Zufallsantworten auf nahezu Null und hilft auch, die Studienbedingungen zu standardisieren, selbst wenn Gruppen in derselben Stichprobe unterschiedlich groß sind. All dies ermöglicht es, Materialien aus verschiedenen Gruppen zu vergleichen. Es ist jetzt allgemein anerkannt, dass in Teams mit bis zu 25 Personen der Mindestwert der soziometrischen Beschränkung vier oder fünf Auswahlmöglichkeiten betragen sollte.
Standardisierung
Der wesentliche Unterschied zwischen der zweiten Version des Verfahrens und der ersten besteht darin, dass die soziometrische Konstante (N-1) nur im System der erh altenen Wahlmöglichkeiten gespeichert werden kann - für das Gruppenmitglied. Das System gegebener Wahlmöglichkeiten – vom Teilnehmer zur Gruppe – wird mit einem neuen Wert gemessen – d, der eine soziometrische Einschränkung bezeichnet. Dank seiner Einführung wird es möglich, alle äußeren Bedingungen für Wahlen zwischen Gruppen unterschiedlicher Größe zu standardisieren. Der Wert von d wird notwendigerweise durch die Wahrscheinlichkeit bestimmt, einen zufälligen auszuwählen, der für alle Gruppen gleich ist. Um diese Wahrscheinlichkeit zu bestimmen, gibt es eine Formel: P(A)=d/(N-1). HierRist die Wahrscheinlichkeit eines zufälligen Ereignisses, (A) ist die soziometrische Auswahl und N ist die Anzahl der Gruppenmitglieder.
Normalerweise wird P(A) zwischen 0,20 und 0,30 gewählt, und wenn wir diese Werte in die obige Formel einsetzen, um d (und den uns bekannten Wert von N) zu bestimmen, erh alten wir das Gewünschte Zahl, die die soziometrische Einschränkung in dieser Gruppe zeigt. Auch dieses Vorgehen hat Nachteile: Es ist nicht möglich, die ganze Vielf alt der Beziehungen im Team zu sehen, nur subjektiv wichtige Zusammenhänge werden sichtbar, nur ausgewählte, typische Kommunikationen werden reflektiert, und die gesamte Struktur in dieser Gruppe wird nicht vollständig offengelegt. Die soziometrische Einschränkung zeigt nicht die expansive Emotionalität der Teammitglieder.
Soziometrische Karte
Ein Fragebogen oder eine Karte für die soziometrische Forschung wird bereits in der letzten Phase der Entwicklung dieses Programms zusammengestellt. Beim Ausfüllen der Karte muss jeder Umfrageteilnehmer seine eigene Einstellung gegenüber den übrigen Gruppenmitgliedern nach bestimmten Kriterien angeben - geschäftliche Probleme lösen, zusammenarbeiten, Freizeit verbringen usw. Die Kriterien hängen vor allem vom Zweck des Studiums und dem Programm ab, dh davon, was das Thema ist: Beziehungen in der Freizeitgruppe oder in der Produktionsgruppe, ist das Team stabil oder temporär und so weiter.
Die Tabelle gibt einen ungefähren Inh alt einer solchen Karte wieder.
| Typ | Kriterium | Wahlen | |
| 1 | Produktion | Wen würdest du gerne als Häuptling sehen?Bands? | |
| 2 | Freizeit | Wer ist Ihrer Meinung nach den Aufgaben des Gruppenleiters nicht gewachsen? |
Ergebnisberechnung
Nachdem die Karten gesammelt wurden, beginnt die mathematische Datenverarbeitung, und daher ist es notwendig, zumindest kurz zu erklären, wie der soziometrische Status berechnet wird. Dies kann auf drei Arten erfolgen – indexologisch, grafisch und tabellarisch. Letzteres zeichnet sich dadurch aus, dass die Ergebnisse getrennt nach persönlichen und geschäftlichen Beziehungen ausgefüllt werden. Die Liste der Nachnamen in der ersten Sp alte befindet sich vertikal und die jeweils gegenüberliegenden Zahlen horizontal: +1, +2, +3 usw. Diejenigen, die in der ersten, zweiten usw. Warteschlange ausgewählt wurden, werden angezeigt, und -1, -2, -3 usw. - diejenigen, die in der ersten, zweiten und nächsten Linie nicht gewählt wurden. Die Reziprozität von positiven und negativen Entscheidungen in der Tabelle ist eingekreist (Reihenfolge wird nicht berücksichtigt).
Nach Abschluss dieser Arbeit wird die algebraische Summe aller von jedem Teilnehmer erh altenen Auswahlmöglichkeiten vertikal berechnet. Dann wird jeweils die Summe der Punkte berechnet. In diesem Fall sollte beachtet werden, dass die erste Auswahlwarteschlange +3 oder -3 ist, die zweite +2 oder -2 und so weiter. Und als letztes bleibt noch die algebraische Gesamtsumme zu berechnen, die den soziometrischen Status des Subjekts in dieser Gruppe bestimmt.
Soziometrische Indizes
Hier muss zwischen Personen- und Gruppenindex des soziometrischen Status unterschieden werden. Ein Rechenbeispiel soll zeigen, dass ersteres das individuelle Sozial- und Sozialverh alten charakterisiertpsychologische Eigenschaften des Subjekts in der Rolle eines Teammitglieds, und letzteres verdeutlicht die numerischen Merkmale der gesamten soziometrischen Wahlkonfiguration in der Gruppe, die die Eigenschaften von Kommunikationsstrukturen beschreibt. Wenn beispielsweise der Schüler Ivanov die erste Wahl von seinem Klassenkameraden Petrov und Sidorov die zweite Wahl von ihm erh alten hat, werden die entsprechenden Zahlen in die entsprechenden Zeilen der Karte und in die entsprechenden Sp alten eingetragen. Wenn Ivanov Petrov auch mehr mag als alle anderen, das heißt, die Wahl war gegenseitig, dann sollten diese Zahlen eingekreist werden.
Am unteren Rand der Matrix wird die Anzahl der Wahlen berechnet, die Ivanov sowie Petrov und Sidorov erh alten haben. Weiter - reine Algebra, wird der soziometrische Status jedes Schülers berechnet. Die Formel ist für alle gleich: C=M:(N-1). Hier ist C der soziometrische Status, M ist die Gesamtzahl der Auswahlmöglichkeiten, wobei positive Pluspunkte und negative Minuswerte sind, N die Anzahl der Probanden. Zum Beispiel bekam Ivanov 4:9=0, 44. Das ist nicht schlecht. Aber auch wenn das Ergebnis enttäuschend ist, haben Schule und Eltern enorme pädagogische Möglichkeiten, den soziometrischen Status des Schülers zu verändern. Die Hauptsache ist, Messungen durchzuführen und zu verstehen, wo das Problem liegt.
Die häufigsten Statuskategorien sind: soziometrische Sterne, bevorzugt, vernachlässigt, ausgestoßen und isoliert. Sie unterscheiden sich in der Anzahl positiver und negativer Auswahlmöglichkeiten und deren Kombination. Es ist sehr wichtig zu verstehen, ob sich eine Person ihres Status bewusst ist und wie wohl sie sich in dieser Rolle fühlt.
