Lesen ist eine der wichtigsten Komponenten im Leben eines Menschen, sei es ein Kind oder ein Erwachsener. Jeder muss lesen, und es ist kaum notwendig, es zu beweisen. Deshalb wird Kindern von Kindheit an beigebracht, Bücher zu lieben.
Es ist kein Geheimnis, dass die Schule für den Sommer ein festes Programm mit Büchern hat, die man unbedingt lesen muss. Das jeweilige Ende des Studienjahres wird durch die Ausstellung dieser Listen gekennzeichnet. Manche Kinder lesen eifrig, für manche ist es eine Qual.
Die Sache ist jedoch, dass Studenten bereits im neuen Studienjahr oft gebeten werden, Rezensionen über die Bücher zu schreiben, die sie gelesen haben. In der 3. Klasse mag diese Aufgabe unmöglich erscheinen. Aber schauen wir uns an, wie man solche Rezensionen schreibt.
Arbeiten mit dem Kind
Egal was passiertOb Ihr Kind gerne liest oder nicht, diese Aufgabe wird am besten gemeinsam erledigt. Was wird es dauern?
- Zuerst musst du dich mit einem Entwurf eindecken. Dort werden wir zunächst die wichtigsten Gedanken aufschreiben, die später auf die Reinschrift übertragen werden.
- Finden Sie das Lieblingsbuch oder die Lieblingsarbeit Ihres Kindes. Es wird benötigt, um den Text im Gedächtnis des Schülers aufzufrischen sowie Auszüge und Argumente daraus zu machen. Eine so reichh altige Rezension eines in der 3. Klasse gelesenen Buches mit Beispielen wird sehr geschätzt.
- Wenn möglich, sehen Sie sich mit Ihrem Kind einen Film an, der auf einem Buch basiert - es wird Ihnen helfen, die Feinheiten vieler Werke besser zu verstehen.
Nun, das war's. Wenn Sie alles Nötige vorbereitet haben, können Sie sich an die Arbeit machen.
Wo anfangen?
Bevor Sie in der 3. Klasse anfangen, Buchbesprechungen zu schreiben, bitten Sie Ihr Kind, Ihnen die Dinge zu erzählen, an die es sich erinnert. Schließlich ist im Sommer vieles in Vergessenheit geraten. Es ist großartig, wenn Sie dieses Buch selbst lesen. In diesem Fall helfen Sie dem Kind, Momente aus der Arbeit wiederherzustellen.
Aber wenn Ihnen die Zeit dafür nicht ausreicht, dann können Sie die Zusammenfassung verwenden, die übrigens die wichtigsten Informationen zum Buch enthält.
Gesprächsentwurf
Nachdem das Kind Ihnen die wichtigsten Inh alte erklärt hat, müssen Sie gemeinsam auf folgende Punkte achten:
- Erinnere dich an alle Hauptfiguren, beschreibe sie.
- Sprich mitKind die Beziehung der Charaktere, bestimmen, welche von ihnen eine positive und welche eine negative Rolle spielt. Gibt es Helden, die schwer einzuordnen sind?
- Bestimmen Sie die Hauptidee der Arbeit und die Botschaft des Autors.
- Diskutieren Sie das Ende des Buches, enthüllen Sie die Moral. Bitten Sie das Kind, seine Meinung oder seinen Eindruck über das Gelesene auszudrücken.
Nachdem Sie sich auf alle wesentlichen Punkte geeinigt haben, können Sie einige Punkte in den Entwurf übertragen, um sie nicht zu vergessen. Verwenden Sie auch das Buch selbst, bitten Sie das Kind, interessante Zitate und wichtige Punkte daraus zu schreiben. Das Zitieren sollte jedoch nicht missbraucht werden.
Ich schreibe
Jetzt können Sie mit der Struktur der Essay-Rezension des Buches fortfahren, das Sie in der 3. Klasse gelesen haben. Sie müssen bedenken, dass jede schriftliche Arbeit die folgende Form hat:
- Intro - der Teil, in dem der Schüler mit der Überprüfung beginnt. Dieser Teil sollte nicht zu lang sein, er muss nur beschreiben, welches Buch und warum das Kind es ausgewählt hat.
- Der Hauptteil ist der schwierigste Teil. Es sollte das größte der anderen sein und alle grundlegenden Informationen über das Buch enth alten, einschließlich Zitate, Argumente und Beispiele.
- Schlussfolgerung - In diesem Teil sollte das Kind seine Arbeit zusammenfassen und seine Rezension konkretisieren, um mit seiner eigenen Meinung über die gelesene Arbeit zu enden.
Aber das ist nur die Grundstruktur jeder Komposition. In unserem Fall ist es notwendig, einen Plan für die Wiederholung des in der 3. Klasse gelesenen Buches zu erstellen.
Plan
Sie müssen verstehen, dass der Plan des Schülers keinen strengen Rahmen hat, er kann auf Wunsch des Kindes selbst erstellt werden und die Elemente enth alten, die Sie selbst für notwendig h alten. Hier ist nur ein Beispiel dafür, wie ein solcher Plan aussehen sollte:
- Titel der Arbeit, Autor. Ein paar Sätze aus der Biographie des Autors.
- Eine kurze Geschichte darüber, wie das Kind von diesem Buch erfahren hat (z. B. wenn es nicht im Literaturverzeichnis steht).
- Einführung in die Hauptfiguren, die in eine kurze Nacherzählung des Inh alts des Buches mit persönlichen Kommentaren, Zitaten und Beispielen des Kindes übergeht.
- Erklärung, warum gerade dieses bestimmte Buch im Mittelpunkt des Schülers stand, Argumentation.
- Vor- und Nachteile der Arbeit, warum dieser oder jener Held nicht gefallen hat, was das Kind vielleicht in dieser Arbeit umschreiben möchte.
- Persönliche Einschätzung des Endes des Buches.
- Abschluss einer Besprechung eines Buches, das in der 3. Klasse gelesen wurde, eine spezifischere Meinung (ein Buch hat gefallen oder nicht gefallen).
So können Sie Ihren Plan erstellen, Elemente hinzufügen oder entfernen und etwas Ungewöhnliches einbringen.
Nun, lassen Sie uns nun von der Theorie zur Praxis übergehen und konkrete Arbeitsbeispiele betrachten.
Intro
Einführung, zum Beispiel eine Rezension eines Buches, das in der 3. Klasse gelesen wurde, könnte so aussehen. "Mein Lieblingsbuch war das Werk von V. Oseeva" Dinka ". Valentina Oseeva ist eine sowjetische Kinderbuchautorin, die es geschafft hat, in ihren Büchern zu zeigendie ganze Atmosphäre dieser Zeit und machen Sie uns mit der Kindheit der Kinder des frühen 20. Jahrhunderts bekannt."
Eine so kleine Einführung passt sowohl in mittlere als auch in große Aufsätze. Darin haben wir die Hauptinformationen zu unserem Buch abgelegt, danach können wir zum Hauptteil übergehen.
Hauptteil
Den Hauptteil einer Rezension eines Buches zu schreiben, das in den Klassen 3-4 gelesen wurde, ist ziemlich einfach. Sie können damit beginnen, Ihre eigene Meinung zu äußern.
"Ich habe mich in dieses Buch wegen der Charaktere verliebt, die in Oseevas Arbeit ihre eigenen außergewöhnlichen Charaktere hatten. Ihre Charaktere wurden auf den Seiten des Buches "Dinka" zum Leben erweckt."
Die Hauptfigur ist ein freches Mädchen, das ohne Vater in einer großen Familie lebt. Sie lernt den Jungen Lenka kennen, der ihr später nicht nur ein Freund, sondern ein echter Bruder wird. Zusammen erleben sie viele verschiedene Erfahrungen, sowohl bittere als auch freudige."
Natürlich ist dies nur ein kurzes Beispiel für den Hauptteil. Deine Aufgabe ist es, es noch mehr zu enthüllen.
Schlussfolgerung
Nun, das Abschließen Ihrer Bewertung wird überhaupt nicht schwierig sein. "Ich glaube, dass Männer Bücher dieser Art unbedingt lesen sollten. Sie sprechen davon, wie man Freunde ist, sich liebt und einander hilft. Solche Werke lehren Freundlichkeit und gegenseitiges Verständnis, was heutzutage sehr wichtig ist."
So einfach haben wir die Rezension des Buches, das wir in der 3. Klasse gelesen haben, verkraftet. Jetzt wird das Kind die Aufgabe mit einem Knall bewältigen.
