Lassen Sie uns über die Anfangsform des Verbs sprechen (es wird oft auch unbestimmt oder Infinitiv genannt). Es ist notwendig, darüber Bescheid zu wissen, denn in der riesigen Struktur des menschlichen Wissens ist die Anfangsform des Verbs eines der tragenden Hauptelemente.
Was ist ein Verb
Diejenigen, die vor langer Zeit die Schule abgeschlossen und vieles vergessen haben, sollten sich daran erinnern: Ein Verb ist eine Wortart, die eine Handlung beschreibt. Lesen, gehen, tun, schreiben, zeichnen, träumen – all diese Wörter sind Verben, die sich nur in ihren Eigenschaften unterscheiden.
Über das Verb
In der russischen Grammatik haben Verben 7 Merkmale: Tempus, Aspekt, Person, Stimmung, Geschlecht, Numerus, Pfand; oft wird auch die Konjugation als Merkmal betrachtet. Nicht in jedem Fall ist es legitim, von einem einzelnen Zeichen oder von allen auf einmal zu sprechen. Insbesondere die Vergangenheitsform zeichnet sich durch die Abwesenheit einer Person aus, und die Gegenwartsform macht ebenso wie die Zukunft die Konversation über das Geschlecht des Verbs sinnlos.
Es ist sinnlos, diese Zeichen, ihre Unterschiede sowie die Möglichkeit der Konjugation zu studieren, ohne die Hauptsache festzulegen: Was ist die Anfangsform des Verbs? Diese Definition ist gleichbedeutend mit dem Konzeptunbestimmte Form und der Begriff "Infinitiv".
Der Infinitiv drückt das Verb im Wörterbuch aus. Es ist kein Zufall, dass diese Form die anfängliche Form genannt wird - sie ist wirklich der Beginn für das weitere Studium dieser Wortarten. Fragen der Anfangsform des Verbs - "Was tun?" und was zu tun?". Beispiele für den Infinitiv: hinlegen und vergeben, schneiden und rennen, gehen und zurückkehren, anrufen und überlegen. Nun gut, jetzt können wir ausführlicher über Verben sprechen, nachdem wir ihre charakteristischen Merkmale genauer untersucht haben.
Über Gesicht und Zeit
Der Umgang mit der Person des Verbs (es gibt 3 davon) ist einfach, indem festgestellt wird, wer genau die beschriebene Handlung meldet. Das Gesicht spiegelt die H altung des Sprechers zum laufenden Prozess wider. Die erste Singularzahl sind die Handlungen des Sprechers selbst: I do, I go. Das gleiche im Plural - die Aktionen der Gruppe, die der Sprecher repräsentiert: we do, we walk. Verben der zweiten Person charakterisieren die Handlungen des Gesprächspartners des Sprechers oder der Gruppe, die er repräsentiert: Sie tun, Sie gehen, Sie tun, Sie gehen. Die dritte Person, unabhängig von der Anzahl, sind die Aktionen von Außenstehenden, die nicht am Dialog teilnehmen: Doing, Walking, Doing, Walking. Um zu verstehen, welcher Person das Verb zugeordnet werden soll, hilft das entsprechende Substantiv oder Pronomen.
Die Zeitformen des Verbs charakterisieren die Einstellung zu dem Moment, in dem die beschriebene Handlung ausgeführt wird. Es gibt 3 Formen des Verbs, die Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft darstellen. Beispiele für Verben im Präsens: go, do. Für die Vergangenheits- und Zukunftsform ähnliche Optionen: ging, tat, wirdgehen, reicht.
Wichtig zu merken! Die Anfangsform des Verbs ist unpersönlich. Auch die Begriffe Person, Zahl, Zeit sind auf den Infinitiv nicht anwendbar.
Verb Geschlecht und Stimmung
Änderungen in Verben treten nicht nur nach Zahl, Person oder Zeitform auf, sondern auch nach Geschlecht, wie bei Substantiven. Es gibt drei Geschlechter: Feminin, Maskulinum, Neutrum – das damit verwendete Pronomen oder Substantiv kann auch dabei helfen festzustellen, ob ein Verb zu ihnen gehört. Das Vorzeichen des Geschlechts des Verbs erscheint ausschließlich in der Vergangenheitsform und wird durch das Ende bestimmt: ging, ging, tat. Das Konzept des Geschlechts ist auf den Infinitiv des Verbs nicht anwendbar.
Ein wichtiges Merkmal eines Verbs ist seine Stimmung, die hinweisend, zwingend oder konditional sein kann. Beschreiben Sie unter Verwendung des Indikativs Handlungen, die entweder jemals stattgefunden haben, gerade stattfinden oder später stattfinden werden. Beispiele für den Indikativ von Verben: ging, geht, wird gehen, tat, tun, wird tun. Die bedingte Stimmung gibt Auskunft über die gewünschten oder unter bestimmten Bedingungen möglichen Handlungen. Bei der Bildung einer bedingten Stimmung werden die Anfangsform des Verbs ohne Endung, das Suffix "l" sowie das Partikel "by" zugrunde gelegt. Beispiele für die bedingte Stimmung: würde gehen, würde tun. Imperative Verben repräsentieren einen Befehl, einen Befehl, eine Aufforderung zum Handeln. Beispiele: Mach es, hol es dir! Oft wird solchen Verben die Partikel „-ka“hinzugefügt, was diese Reihenfolge etwas aufweicht: do-ka, los!
Über Verbtypen
Verben können ihrer Form nach in Perfekt und Imperfekt eingeteilt werden. Imperfekt charakterisieren die Handlung ohne Angabe ihres Endes und als Infinitiv die Frage "Was tun?" Beispiele: gehen, zeichnen. In perfekter Form werden dieselben Beispiele anders aussehen: gehen, zeichnen, denn hier beschreiben die Verben die abgeschlossene Aktion. Die Frage, die an ihren Infinitiv gestellt werden kann, lautet „Was tun?“.
Die meisten Verben haben beide Arten: ziehen-ziehen, brennen-brennen, essen-essen. Es gibt jedoch Verben ohne gepaarte Form. Dazu gehört insbesondere „Zugehörigkeit“– hier ist nur eine unvollkommene Form möglich. Oder "sich selbst finden" - dieses Wort hingegen kann es nur in seiner perfekten Form geben. Es gibt auch zwei Arten von Verben (wie "execute") - sie kombinieren die Bedeutungen beider Typen. Bei Verben mit zwei Aspekten sieht die Endung in der Anfangsform oft wie „-irovat“(„auswandern“) aus.
Transitivität und Stimme des Verbs
Eigenschaften wie Transitivität und Stimme eines Verbs zeigen seine Beziehung zu anderen Objekten an. Der Begriff der Transitivität weist auf das Vorhandensein eines Aktionsobjekts hin. Beispiele für transitive Verben: essen (Suppe), lesen (Zeitschrift) – hier sind Suppe und Zeitschrift die Handlungsobjekte. Die Intransitivität des Verbs impliziert das Fehlen eines Anwendungsobjekts. Beispiele für ein intransitives Verb sind arbeiten, leben (es gibt kein bestimmtes Objekt, an das diese Handlung gebunden ist). Ein Sonderfall intransitiver Verben -Mehrweg; hier ist der Ausführende der Handlung zugleich der Adressat. In diesen Fällen endet die Anfangsform des Verbs auf „-sya“: baden, lachen, sich sorgen.
Die Stimme eines Verbs befasst sich mit der Beziehung zwischen Subjekten und Objekten einer Handlung. Die aktive Stimme charakterisiert die aktive Konstruktion. Zum Beispiel: Die Katze hat den Fisch gefressen. Die Katze (Subjekt) hat eine aktive Aktion am Objekt (Fisch) ausgeführt, die Stimme des Verbs „aß“ist gültig. Derselbe Gedanke, anders formuliert: Der Fisch wurde von der Katze gefressen. Diese Konstruktion ist im Gegensatz zur vorherigen passiv, und daher ist die Stimme des darin enth altenen Verbs passiv.
Und nochmal zum Infinitiv
Wenn man die charakteristischen Merkmale von Verben kennt, lohnt es sich, näher auf den Infinitiv einzugehen. Wie bestimmt man die Anfangsform des Verbs? Es ist sehr einfach, eine Frage zu stellen. Wenn Sie in Bezug auf die ausgeführte Aktion fragen können: "Was ist zu tun?" oder „Was tun?“bedeutet, dass die Form des Verbs, das diese Handlung beschreibt, unbestimmt ist. Von allen betrachteten Merkmalen hat der Infinitiv nur eine Form sowie Eigenschaften wie Transitivität und Wiederholung.
Die Bildung des Infinitivs erfolgt durch Anhängen eines formativen Suffixes an den Wortstamm. Ein charakteristisches Suffix in der Anfangsform des Verbs ist „-ty“, „-ty“, „-ch“. Beispiele für den Infinitiv: klettern, tragen, backen.
Über Verbkonjugationen
Die Konjugation eines Verbs ist seine personen- und zahlenabhängige Veränderung: ich schreibe, er schreibt, wirwir schreiben usw. Jedes Verb kann der ersten oder zweiten Konjugation zugeordnet werden; es ist notwendig, diese Zugehörigkeit zu kennen, um im Einzelfall die richtige Schreibweise zu erreichen. Fehler im Konjugationsprozess treten besonders häufig bei unbetonten Verbenden auf.
Um Konjugationen richtig zu bestimmen, müssen Sie wissen, was die Anfangsform des Verbs ist. Die erste Konjugation repräsentiert alle erwähnten Wortarten mit der Endung „-ovat“– trainieren, informieren. Eine Reihe von Verben, die auf „-et“, „-at“, „-yat“, sowie „lay“und „shave“(die Endung „-it“) enden, gehören zu derselben Konjugation. Die zweite Konjugation wird von allen Verben mit der Endung „-it“dargestellt, mit Ausnahme der bereits erwähnten. Dazu gehören auch einzelne Verben mit den Endungen „-at“und „-yat“, wenn sie betont sind (hinlegen, stehen). Ein anderer Teil der Verben gehört zur zweiten Konjugation (schauen, hassen usw.), die an keine Standards angepasst werden kann - sie müssen nur erinnert werden. Die Kenntnis der Konjugationsregeln von Verben ist der Schlüssel zur korrekten Rechtschreibung und einfach eine Voraussetzung für die Alphabetisierung. Übrigens wird der Infinitiv selbst nicht konjugiert und ändert sich nicht je nach Person und Numerus.
Verben in einem Satz
Die Rollen dieser Wortarten in einem Satz können unterschiedlich sein. Meistens fungiert das Verb als gewöhnliches (einfaches) Prädikat: "Tolya hat Brot gekauft." Es gibt oft Fälle eines komplexen verbalen Prädikats: "Vanya hat beschlossen, in den Laden zu rennen." Das Prädikat ist in diesem Fall die gesamte Konstruktion (ich habe mich entschieden wegzulaufen), und das zweite Verb darin wird durch den Infinitiv dargestellt. Manchmal kann das Verb in vorkommenals widersprüchliche Definition: „Mir gefiel die Idee, dorthin zu gehen, nicht“(dort hinzugehen ist eine widersprüchliche Definition).
Die russische Sprache ist insofern einzigartig, als sie komplexere, wirklich fantastische Konstruktionen zulässt. „Wir haben uns entschieden zu senden, zu suchen, ein Getränk zu kaufen“- ein Satz von 6 Verben, von denen 5 einen Infinitiv mit vollständiger Bedeutung und Einh altung der Grammatikregeln darstellen. Ausländer weinen!
Schlussfolgerung
Die meisten Linguisten stimmen darin überein, dass das erste Wort, das der Mensch in der Antike sprach, ein Verb war. Es ist unwahrscheinlich, dass unser entfernter Vorfahre in jenen harten Zeiten Adjektive im Lexikon brauchte, um die Schönheit des Nachthimmels zu beschreiben, und die meisten Substantive hätten durchaus durch eine Zeigegeste in ihre Richtung ersetzt werden können. Aber der Befehl „Lauf!“an einen Stammesgenossen konnte ihm durchaus das Leben retten, das Wort „Ich will“und die entsprechende Bewegung zum Mammutkadaver ließen auch keinen Zweifel an der Aussage. Im Notfall könnte auch nur ein Verb alle anderen Wortarten ersetzen.
Übrigens beinh alten moderne Ansätze zum Erlernen von Fremdsprachen auch das primäre Studium von Verben als Hauptmittel, um menschliche Bedürfnisse auszudrücken. Natürlich brauchen Muttersprachler auch eine gute Kenntnis dieser Wortarten, ihrer Merkmale und Eigenschaften. Und beim Studium der Verben spielt der Infinitiv eine besondere Rolle.
