Die Menschen der Antike versuchten, die Objekte und Phänomene der sie umgebenden Welt zu studieren und zu erklären, und verwendeten dafür verschiedene Methoden des Naturstudiums. Die 5. Klasse des Gymnasiums ist das Alter, in dem sich die Wissbegierde eines Kindes mit der Ernsthaftigkeit eines jungen Forschers verbindet.
Naturwissenschaft
Naturwissenschaften sind ein besonderes Gebiet menschlicher Tätigkeit. Sein Zweck ist es, neue Informationen über die Welt zu gewinnen und Wissen anzuhäufen.
Was bedeutet es, die Natur zu studieren?
Natur zu studieren bedeutet, alles zu studieren, neben dem wir leben, alles was uns umgibt: Pflanzen, Vögel, Tiere, Menschen, Wetter, Klima, Erde, Himmel, Weltall, Wasser, Boden, Städte, Länder.
Welche Klassen beginnen mit dem Erlernen der Methoden des Naturstudiums?
Methode ist die Gesamtheit systematischer Aktivitäten, die notwendig sind, um das gewünschte Ergebnis zu erzielen.
Kinder beginnen von Geburt an, etwas über die Welt um sie herum zu lernen (fremde Gegenstände in den Mund nehmen, fühlen, lecken, beißen), der Unterricht wird im Kindergarten durchgeführt, um etwas über die Welt zu lernen. In der Grundschule sind die Methoden des Naturstudiums bereits leicht betroffen. Grad 5 ist der Beginn eines ernsthafteren, detaillierteren und wissenschaftlicheren Studiums. Naturwissenschaften.
Naturwissenschaften: Methoden zum Studium der Natur
Im Laufe der Menschheitsgeschichte haben Menschen ihre Umwelt erforscht und dabei erstaunliche, unerwartete Entdeckungen gemacht.
Wissenschaften, die sich mit der Natur befassen, werden durch das Wort "Naturwissenschaft" vereint. Dieses Wort wird in zwei Basen zerlegt: „Natur“und „Wissen“. Die moderne Naturwissenschaft umfasst folgende Bereiche naturwissenschaftlicher Erkenntnis:
- Physik;
- Chemie;
- Geographie;
- Astronomie;
- Ökologie;
- Geologie;
- Astrophysik;
- Biologie.
Naturstudienmethoden:
- Beobachtung;
- Experimente und Erfahrungen;
- Messung.
Beobachtung
Die einfachste und zugänglichste und daher am weitesten verbreitete Methode zum Studium der Natur ist die Beobachtung. Darin helfen einem Menschen alle Sinne: Sehen, Hören, Riechen, Tasten.
Beobachtung kann direkt oder indirekt sein. Im ersten Fall wird das Verh alten des Objekts direkt beobachtet, im zweiten Fall werden Informationen anhand der körperlichen Anzeichen abgeschlossener Handlungen zusammengefasst.
Mit Hilfe der Beobachtung kannst du außerdem das typische Verh alten jeder Tierart unter ihren natürlichen Bedingungen oder den Einfluss bestimmter Wetterbedingungen auf das Wachstum, die Blüte oder die Fruchtbildung einer bestimmten Pflanzenart studieren kann den Ort und die Bewegung von Himmelskörpern und Weltraumobjekten untersuchen.
In der Antike Verallgemeinerungund der Vergleich von Beobachtungen bildete die sogenannten Zeichen:
- Lerchen fliegen in die Hitze.
- Die Katze schläft auf dem Boden - warte auf die Hitze.
- Wolken hängen hoch - gutes Wetter erwartet.
- Sah einen Spatz im Sand zappeln - bald wird es regnen.
- Birken geben vor einem regnerischen Sommer viel Saft.
- Hoch fliegende Gänse - zur Flut.
- Goldener oder rosafarbener Sonnenuntergang - klares Wetter.
- Am Vorabend von schlechtem Wetter fressen sich blutsaugende Insekten satt, Ameisen verstecken Kokons mit Kindern tiefer und versiegeln die Ausgänge des Ameisenhaufens, Glühwürmchen gehen aus und Libellen rauschen wahllos herum, in Schwärmen zusammengekauert.
- Bäume und andere Pflanzen riechen am Vorabend eines Gewitters stärker.
- Die Frösche quaken laut für klares und heißes Wetter.
Um aus direkten oder indirekten Beobachtungen sinnvolle Schlüsse ziehen zu können, müssen Sie die gewonnenen Daten gewissenhaft verarbeiten und sorgfältig analysieren.
Verarbeitung und Analyse ist eine Verallgemeinerung, Erklärung, Summierung, Vergleich und Vergleich von beobachteten Phänomenen und Fakten. Zuerst werden einzelne Beobachtungen analysiert (Änderungen von Niederschlagsmenge, Temperatur, Druck, Bewölkung, Windgeschwindigkeit, Qualität), dann werden die Ergebnisse zusammengefasst und verglichen.
Beim Beobachten werden oft vergrößernde Instrumente verwendet: Lupe, Mikroskop, Fernglas, Teleskop.
Experimente und Experimente
Die Bestätigung wissenschaftlicher Tatsachen erfordert oft bestimmte Bedingungen, und es ist nicht immer möglich, auf diese Bedingungen zu wartenauf natürliche Weise, und dann kommt uns ein wissenschaftliches Experiment zu Hilfe, bei dem die erforderlichen Bedingungen künstlich nachgebildet werden.
Experimente (oder Experimente) werden also von Wissenschaftlern im Labor durchgeführt. Bei dieser Art von Forschung reproduziert der Experimentator selbst verschiedene Bedingungen oder Naturphänomene. Mit dieser Forschungsmethode können Sie beispielsweise herausfinden, was mit einem Objekt beim Erhitzen oder umgekehrt beim Kühlen oder Gefrieren passiert.
Messungen
Sowohl bei Beobachtungen als auch bei Experimenten müssen Forscher verschiedene Arten von Messungen durchführen. Sie messen Temperatur, Feuchtigkeit, Druck, Geschwindigkeit, Dauer, Kraft, Fläche, Kapazität, Leistung, Volumen, Masse. Messungen werden mit speziellen Werkzeugen durchgeführt. Das ist:
- Thermometer;
- waage;
- Teleskop;
- Mikroskop;
- Wetterfahne;
- Hygrometer;
- Barometer;
- Voltmeter;
- Amperemeter;
- Kraftmesser;
- Wettersatellit;
- Tonometer;
- Laktometer;
- Glukometer;
- cloudmeter;
- Wetterballon;
- roulette;
- level;
- Kompass;
- Winkelmesser;
- lineal;
- Metermaß;
- Messzylinder;
- Becher;
- Stoppuhr;
- Uhr;
- Höhenmesser.
Übrigens beschäftigt sich ein besonderer Wissenschaftszweig, die Metrologie, mit Messungen.
Zusammenfassung der Ergebnisse von Beobachtungen, Experimenten und Experimenten
Wenn die Bearbeitung von Beobachtungen, Experimenten oder Experimenten abgeschlossen ist, werden ihre Ergebnisse in der Form aufgezeichnet:
- Texte;
- Tabellen;
- Schemata;
- Charts;
- Diagramme.
Ziel und Ziele, Mittel und Methoden werden in den Bericht geschrieben, alle Teilnehmer an der Forschung werden aufgelistet, Daten zu den Bedingungen werden erfasst, dann die erzielten Ergebnisse mit einer detaillierten Beschreibung und Bestätigung der tatsächlichen Daten.
Methodenunterschiede
Der Hauptunterschied zwischen Beobachtung und Experiment besteht darin, dass die erste Methode das Phänomen beschreibt und die zweite es erklärt.
So lernten wir mehrere Methoden kennen, um die Natur zu studieren: Beobachtung, Experiment und Messung.
