Das Verb to have ist eines der häufigsten Verben im Englischen. Es kann als Hilfs-, Semantik- oder Modalwort fungieren. Außerdem werden mit seiner Hilfe viele Konstruktionen und stabile Ausdrücke gebildet.
Bildung und Nutzung
Im einfachen Präsens, also im Present Simple (oder Indefinite), gibt es zwei Formen des Verbs: has, have. Die Verwendung von has ist auf die dritte Person Singular beschränkt. In anderen Fällen bleibt das Wort unverändert. Im Simple Past hat das Verb die Form had.
Für weitere Details hilft Ihnen die Tabelle, das Bildungsprogramm zu verstehen.
Vergangenheit | Gegenwart | Zukunft | |
ich, du, wir, sie | hatte | haben | soll/wird haben |
er, sie, es | hat |
Haben als semantisches Verb
Die Bedeutung dieses Wortes als semantisches Verb ist "haben, besitzen". Es wird meistens abwechselnd ins Russische übersetzt "ich habe", "er hat" usw.
1. Bejahender Satz. Wortstellung in einem positiven SatzStandard: Subjekt, Prädikat und dann Definitionen, Objekte oder Umstände.
- Er hat ein sehr lesenswertes Buch. - Er hat ein spannendes Buch.
- Sie hat eine große Bibliothek. - Sie hat eine große Bibliothek.
- Er hatte ein wunderschönes Bild - Stillleben. - Er hatte ein wunderschönes Gemälde - Stillleben.
- Sie hat ein gemütliches Haus mit Kamin. - Sie hat ein gemütliches Haus mit Kamin.
2. Fragend. Die Frage kann sowohl mit Hilfe des Hilfsverbs to do in der Vergangenheitsform als auch ohne es gebildet werden. In Fällen, in denen der Satz ohne Hilfswort gebildet wird, wird das semantische Verb vorangestellt. Wenn es ein Hilfsverb gibt, beginnt die Frage damit.
- Hat sie ein Garn zum Stricken? - Hat sie Garn zum Stricken?
- Hat sie ein malvenfarbenes Kleid? - Trug sie ein malvenfarbenes Kleid?
- Hatte er eine Staffelei und Ölfarben? - Hatte er Ölfarben und eine Staffelei?
Die Variante mit dem Verb to do ist häufiger.
3. Die Verneinung wird mit dem Partikel not gebildet, und bei unzählbaren Substantiven oder im Plural erscheint auch das Pronomen any.
- Ich habe kein Skizzenbuch (keine Skizzenbücher). - Ich habe kein(e) Skizzenbuch(e) zum Skizzieren.
- Wir hatten keine Lust dorthin zu gehen. - Wir hatten keine Lust dorthin zu gehen.
Außerdem kann die Verneinung mit dem Hilfsverb to do in Kombination mit dem Partikel not gebildet werden. Das heißt, nicht (für Pronomen I,du, wir, sie) und nicht für die dritte Person (er, sie, es). In einer abgekürzten Form hat das Verb mit Partikel folgende Form: don't und does't have im Präsens und did't in der Vergangenheit.
Ich habe keine Fragen. - Ich habe keine Fragen
Eine andere Möglichkeit, einen negativen Satz zu bilden, ist mit no.
- Sie hat kein Skizzenbuch. - Sie hat kein Skizzenbuch.
- Er hat keine Lust zu schwimmen. - Er hat keine Lust zu schwimmen.
Merkmale der Verwendung von "have got"
Dies ist eine umgangssprachliche Version, ein Analogon des Wortes to have als semantisches Verb. Das heißt, die Konzepte „haben“und „besitzen“können durch die Konstruktion „have got“oder „has got“vermittelt werden. Dies ist dasselbe wie hat, haben. Die Verwendung dieses Umsatzes weist einige Besonderheiten auf:
- Haben: Diese Form wird nur im Präsens verwendet.
- Dieser Umsatz wird nur verwendet, wenn es sich um eine einmalige Aktion handelt. Verwenden Sie für mehrfache, regelmäßige und wiederkehrende Ereignisse das Vollverb ohne „got“.
- Auch die Verneinungs- und Frageform sind unterschiedlich.
- Der Ausdruck has got ist ähnlich wie has: in Kombination mit den Pronomen he, she, it.
Vergleichsmerkmale sind in der Tabelle dargestellt.
bejahend | negativ | fragend | ||||
ich, du, wir, sie | haben | haben | habe nicht | habe nicht | Habe ich? | Habe ich? |
er, sie, es | hat | hat | hat nicht | hat kein | Hat er? | Hat er? |
Sie hat keine Skizzenbücher. - Sie hat keine Skizzenbücher.
als Hilfsverb haben
Die Gruppen Perfect und Perfect Continuous fungieren in allen Zeitformen als Hilfsverb.
Perfekt zeigt das Ergebnis an, nicht die Tatsache der Handlung.
- Sie hat das Fenster geöffnet. - Sie öffnete das Fenster.
- Er hat das Fenster nicht geschlossen. - Er hat das Fenster nicht geschlossen.
- Haben sie das Fenster geöffnet? - Haben sie das Fenster geöffnet?
Perfekt Kontinuierliche Zeiten bedeuten einen Vorgang, der bis zu einem bestimmten Punkt oder über einen bestimmten Zeitraum andauerte.
Bestätigungssatz im Präsens impliziert gewesen + tun (etw).
- Sie wartet seit einer Stunde auf sie. - Sie wartet seit einer Stunde auf sie.
- Er spielt seit 6 Uhr Klavier. - Er spielt seit sechs Uhr Klavier.
- Seit wann unterrichtet sie Englisch? - Wie lange unterrichtet sie schon Englisch?
müssen als Modalverb
Dieses Modalverb ist im Englischen sehr verbreitet. Die Verwendung von must hat einige Besonderheiten.
Die Konstruktionen werden wie folgt gebildet: Modalverb +Infinitiv + Partikel to.
Anders als das Verb must, das eine Verpflichtung aufgrund eines inneren Handlungsmotivs ausdrückt, drückt die Konstruktion mit have to eine Notwendigkeit aufgrund äußerer Umstände aus. Es wird normalerweise mit folgenden Wörtern ins Russische übersetzt: muss, musste, gezwungen usw.
- Sie muss viel arbeiten. - Sie muss hart arbeiten.
- Er musste um 5 Uhr aufstehen. - Er sollte um 5 aufstehen.
- Sie wird vier Sprachen lernen müssen. - Sie muss 4 Sprachen beherrschen.
Dieses Modalverb ist auch im Passiv weit verbreitet. Übersetzt ins Russische heißt es „sollte“.
- Das Buch muss heute per Post verschickt werden. - Das Buch sollte heute verschickt werden.
- Morgen muss die Landschaft gem alt werden. - Die Landschaft muss morgen gem alt werden.
Frage- und Verneinungsformen werden mit to do gebildet.
- Musst du Hausaufgaben machen? - Müssen Sie Ihre Hausaufgaben machen?
- Wir müssen dieses Buch nicht schreiben. - Wir sollten dieses Buch nicht schreiben.
Bei der Verneinung gibt es einen signifikanten Unterschied zwischen den Modalverben must und have to:
- "Nicht müssen" impliziert, dass dies nicht wünschenswert, aber nicht notwendig ist.
- "Muss nicht" vermittelt ein kategorisches Verbot.
- Du musst diesen Brief nicht lesen. - Du musst diesen Brief nicht lesen.
- Du darfst diesen Brief nicht lesen. - DirEs ist verboten, diesen Brief zu lesen.
Konstruktionen mit dem Verb haben
Es gibt viele Konstruktionen, bei denen das Verb seine ursprüngliche Bedeutung verlieren kann. Solche Umsätze werden durch ein einziges Konzept übersetzt.
1. Die to have-Konstruktion in Kombination mit einem Substantiv und einem Partizip Perfekt. Dieser Umsatz impliziert, dass die Handlung nicht von der betreffenden Person, sondern von jemand anderem für sie oder an ihrer Stelle ausgeführt wird.
- Sie lässt sich bei diesem Friseur die Haare machen. - Sie lässt sich in diesem Friseursalon die Haare machen.
- Er wird sich demnächst malen lassen. - Sein Porträt wird bald gem alt.
- Er hat vorgestern seinen Flügel stimmen lassen. - Vorgestern haben sie ihm das Klavier gestimmt.
Die Frage- und Verneinungsformen dieser Wendung werden mit dem Hilfsverb to do gebildet.
- Hast du deine Geige gestimmt? - Wurde deine Geige gestimmt?
- Ich habe mein Musikinstrument nicht gestimmt. - Mein Musikinstrument wurde nicht gestimmt.
2. Die Konstruktion eines Verbs in Kombination mit einem Substantiv und einem Infinitiv. Mit dieser Konstruktion können Sie die Absicht vermitteln, etwas zu tun.
- Sie hat etwas zu tun. - Sie will etwas tun.
- Er hatte dir eine interessante Geschichte zu erzählen. - Er wollte dir eine interessante Geschichte erzählen.
Frage und Verneinung werden ohne das Hilfsverb to do aufgebaut.
- Hat sie uns etwas zu sagen? - Will sie uns etwassagen?
- Er hat (hat) nichts zu erzählen. - Er hat nichts zu sagen.
Stabile Ausdrücke mit einem Verb
Stabile Ausdrücke sind Sätze, die als Einheit wahrgenommen werden. Solche Konstruktionen werden nicht wörtlich übersetzt, sondern vermitteln eine einzige Bedeutung. Im Folgenden finden Sie einige Themen, in denen es viele stabile Wendungen mit dem Verb has, have gibt. Die Verwendung dieser Wendungen ist im Englischen üblich.
Speisen und Getränke
haben | ein Biss | Snack |
Frühstück | frühstücken | |
Abendessen | mittagessen | |
Abendessen | essen | |
Mittagessen | mittagessen | |
Kaffee | Kaffee trinken | |
Tee | Tee trinken | |
ein Getränk | etwas trinken | |
eine Mahlzeit | essen |
Kommunikation und Beziehungen zwischen Menschen
haben | ein Gespräch | sprechen |
ein Chat | chatten | |
ein Wort (mit jemandem) | mit jemandem reden | |
ein Gespräch | sprechen | |
ein Streit | Streit, Streit | |
ruhig | mach keinen Lärm, bleib ruhig | |
eine Beziehung | in einer Beziehung sein | |
Sympathie | sympathisieren |
Tägliche Aktivitäten
haben | eine Dusche | duschen |
ein Bad | baden | |
waschen | abwaschen | |
eine Rasur | rasieren |
Entspannung und Spaß
haben | eine Pause | Ruhe |
schlafen | schlafen | |
ein Feiertag | im Urlaub sein, im Urlaub | |
eine gute Zeit | viel Spaß | |
ein schlechter Tag | schlechter Tag (Er hatte einen schlechten Tag. - Er hatte einen schlechten Tag) | |
einen schönen Abend | schönen Abend noch | |
ein freier Tag | Habe einen Tag frei, nimm dir einen Tag frei | |
schwimmen | schwimmen | |
ein Spaziergang | gehen, gehen | |
eine Fahrt | reiten (je nach Kontext: Reiten, Radfahren, Motorradfahren) | |
ein Tanz | tanz, tanz | |
ein Spiel | Spiel, spiel ein Spiel |
Die Verwendung des Verbs have ist sehr vielseitig. Dies ist eines der wenigen Verben, das als vollwertiges (d. h. semantisches), Hilfs- oder Modalverb fungieren kann. Darüber hinaus bildet es in Kombination mit einigen Substantiven stabile Ausdrücke. Um dieses Thema gut zu meistern, ist es wichtig, die Verwendung der Verben has, have zu üben. Die Verwendung dieser Wörter istund verständlich, sollte aber zum Automatismus gebracht werden, damit man beim Sprechen auf Englisch nicht nachdenken muss.