Wahrscheinlich kennt jeder Russe das wunderbare Russische Museum, eine Schatzkammer mit Werken von Künstlern, die auf der ganzen Welt bekannt sind. Die Autorität dieser Kulturinstitution ist unglaublich hoch. Daher ist es nicht verwunderlich, dass die Turnhalle des Russischen Museums in der nördlichen Hauptstadt so beliebt ist. In dem Artikel werden wir den Leser ausführlicher in alle Aspekte der Aktivitäten dieser Bildungseinrichtung einführen - wir werden ihre Merkmale, die Geschichte ihrer Entstehung angeben, wir werden über die Organisation des Bildungsprozesses, Traditionen und wir sprechen wird auf jeden Fall Bewertungen über die Schule der Schüler selbst und ihrer Eltern abgeben.
Hilfe
Das Russische Gymnasium im Russischen Museum ist eine der staatlichen Bildungseinrichtungen von St. Petersburg. Seine Schüler erh alten eine Sekundarschulbildung und eine vollständige Sekundarschulbildung. Die Schule gilt seit 1989 als Turnhalle des Russischen Museums. Zu den Absolventen gehören Ivan Urgant, Laura Pitskhelauri und Anna Mishina-Vaskova.
Die Direktoren des Gymnasiums im Russischen Museum waren B. I. Rypin (1989-2001), S. A. Sacharov (amtierend 2001-2003). Der eigentliche Direktor der Institution ist L. Kh. Belgusheva.
Tatsächlich ist diese Einrichtung eine Sekundarschule. Die Adresse des Gymnasiums im Russischen Museum: pl. Künste, 2 (St. Inzhenernaya, 3). Die Bildungseinrichtung hat eine eigene Website sowie eine inoffizielle Gruppe im sozialen Netzwerk Vkontakte. Dort können Sie sich mit den Telefonen der Turnhalle im Russischen Museum vertraut machen.
Geschichte des Schulgebäudes
Wie viele Gebäude in der nördlichen Hauptstadt ist auch das Gebäude der Turnhalle historisch. Es wurde Anfang des 19. Jahrhunderts erbaut. Dann war es das Haus von General F. I. Zherebin. Der Eigentümer veranst altete hier gerne Laientheateraufführungen, zu denen professionelle Schauspieler eingeladen wurden.
In den 1830er Jahren beherbergte das Haus das "Russische Museum" von P. P. Svinin (Herausgeber und Erstautor der berühmten "Notizen des Vaterlandes"). Es gab eine Bibliothek, ein Depot mit Manuskripten, eine numismatische Abteilung, Mineralien, Gemälde- und Skulpturensammlungen.
Sowjetische Veränderungen
Im frühen zwanzigsten Jahrhundert brannte das Gebäude nieder. 1903 wurde das Gelände versteigert. Es wurde angenommen, dass an dieser Stelle eine Moschee und eine Medresse-Schule gebaut würden. Aber leider stand das Gelände bis 1938 leer. In diesem Jahr wurde nach dem Projekt der sowjetischen Architekten T. Katzenelenbogen und N. Trotsky eine Schule für 880 Schüler gebaut. Sie hat 199.
Schon 1940 wurde das Gebäude nach dem Projekt des Architekten Kedrinskiy umgebaut. Infolgedessen wurde es durch eine gemeinsame Fassade mit dem Vielgorsky-Haus verbunden. Dies ist auch einervon St. Petersburger Gebäuden mit ihrer bemerkenswerten Geschichte. In der Kaiserzeit gehörte es den Grafen Vielgorsky, Matvey und Mikhail, die zu ihrer Zeit Gönnern und Musikern, den Testamentsvollstreckern des glorreichen A. S. Puschkin, bekannt waren. Von der Sowjetzeit bis 1993 beherbergte das Haus den Bildungskomplex "Schulkindergarten" des Russischen Museums. Heute ist es ein Kindergarten, der im Gymnasium funktioniert.
Institution gründen
Die Idee der Turnhalle im Staatlichen Russischen Museum wurde erstmals 1989 angekündigt. Es wurde auf einem Sonderseminar "Museum und Bildung" in Moskau vorgestellt. Einer der Gründer, der "ganz am Anfang stand", war ein Mitarbeiter des Russischen Museums sowie ein Absolvent der Schule Nr. 199, Ph. D. Boyko Alexei Grigorievich.
Das Gymnasium wurde auf der Grundlage der Schule Nr. 199 gegründet und war damit die erste Bildungseinrichtung in Russland, die im Museum eröffnet wurde. 1993 betrafen Veränderungen auch das Nachbarhaus der Vielgorskys. Mit Unterstützung des Russischen Museums wurden in seinen Räumlichkeiten die musikalischen Salons der Grafen nachgebaut. Noch heute finden in den Sälen des Hauses zahlreiche kulturelle Veranst altungen des Gymnasiums statt. 1998 wurde ihr der Ehrenstatus der Allrussischen verliehen.
Moderne Entwicklung
Das Russische Gymnasium im Russischen Museum ist eine der angesehensten einheimischen Bildungseinrichtungen. Margaret Thatcher, Dmitry Likhachev, Alexander Panchenko sprachen vor ihren Schülern. Von 1984 bis 1996, bis zu seinem Tod, unterrichtete er inBiblischer Spezialist für Altertum und Aufklärung, Forscher der östlichen und europäischen Kultur Babanov Igor Evgenievich.
Ende 2005 wurde im Russischen Gymnasium des Staatlichen Russischen Museums ein wunderbares Bildungs- und Informationszentrum "Virtuelle Abteilung des Russischen Museums" eröffnet. Es ermöglicht Ihnen, die Säle des Russischen Museums im Klassenzimmer zu "besuchen", ohne das Klassenzimmer zu verlassen. Die Medienressource besteht aus zwei thematischen Zonen:
- Wissenschaftlich und pädagogisch. Hier sind die Entwicklungen des Russischen Museums: Multimedia-Programme auf Laserdiscs, gedruckte Veröffentlichungen, Videos zur Geschichte der russischen Kunst.
- Multimediakino. Demonstration der Sammlungen des Museums, Filme über die Entstehungsgeschichte und Restaurierung der bedeutendsten Gebäude Russlands.
Charakteristika des Bildungsprozesses
Das Gymnasium im Staatlichen Russischen Museum in St. Petersburg ist eine allgemeinbildende staatliche Einrichtung der sekundären (vollständigen) Allgemeinbildung. Es zeichnet sich durch eine vertiefte Beschäftigung mit Fächern der künstlerischen und ästhetischen Richtung sowie der russischen Sprache und Literatur, Fremdsprachen und Informationstechnologie aus. So beinh altet das Programm ab der fünften Klasse zusätzliches Lernen in Französisch, Deutsch.
Unterscheidet diese Einrichtung von multilateralen außerschulischen Aktivitäten:
- FINE-Studio.
- Tanztheater.
- Musikalische Assoziationen.
- Gruppen zur Lösung von Problemen in Physik und Mathematik mit erhöhter Komplexität.
- Leichtathletik- und Basketballabteilungen.
Das Gymnasium unterhält aktiv internationale Beziehungen zu ähnlichen Bildungseinrichtungen in England, Frankreich, Deutschland. Arbeitet nicht nur mit dem Russischen Museum zusammen, sondern auch mit der Russischen Staatlichen Pädagogischen Herzen-Universität, dem International Banking Institute.
Kontakt mit dem Russischen Museum
Welche Verbindung besteht zwischen der Bildungseinrichtung und dem Russischen Museum? Bei der Gründung des Gymnasiums waren die Macher der Meinung, dass eine Museumsschule nicht dasselbe ist wie eine Universitätsschule. Es sollte keine berufliche Orientierung des Schülers implizieren.
Aber in Zukunft wurden sowohl der Lehrplan als auch das Konzept des Gymnasiums das Ergebnis gemeinsamer Aktivitäten von Schullehrern und Museumspädagogen. Insbesondere bot das Museum originelle Programme zur ästhetischen Bildung für Schulkinder an, hielt Kurse über die Kultur und Geschichte von St. Petersburg ab und führte praktischen Unterricht in seinen Fonds und Sälen durch.
Heute werden am Gymnasium integrative Zyklen durchgeführt, deren Besonderheit die Betonung interdisziplinärer Verbindungen ist. Das Gymnasium gilt als eines der großartigen Beispiele für die Unterstützung experimenteller Arbeit, um Bildung und kulturelle Aufklärung von Schülern zu einem harmonischen Ganzen zu verbinden.
Abzeichen
Das Gymnasium hat wie die meisten spezialisierten Bildungseinrichtungen in Russland ein eigenes Logo-Symbol. Außerdem werden hier Insignien eingeführt. Es gibt fünf davon:
- Weiß.
- Gelb.
- Grün.
- Pink.
- Burgund.
Schilder für Schüler der Klassen 1-5 eingeführt. Sie werden auch von Lehrern sowie älteren Schülern für besondere Verdienste getragen.
Gymnasiumstraditionen
Sowohl Eltern als auch Schüler lieben das Gymnasium für die wunderbaren Traditionen, die hier übernommen werden:
- Kinder feiern den 1. September traditionell im großen Saal der Philharmonie.
- H alten des Konstantinovsky-Balls. Diese Veranst altung gilt auch als eine Art Prüfung für diejenigen Studierenden, die sich für die Disziplin "Choreographie" entschieden haben.
- Kreatives Treffen. Eine der am meisten erwarteten Veranst altungen für Gymnasiasten. Findet Ende Oktober statt. Es ist eine Touristenrallye, die traditionell seit 1993 organisiert wird. Seine Aufgabe ist es, Studenten durch ein gemeinsames Lagerleben und die Teilnahme an kreativen Wettbewerben in der Natur zu vereinen. Es gibt auch Aufführungen für alle Klassen. Der erste Tag der Aufführungen ist eine einstudierte Aufführung, der zweite Tag ist eine spontane Aufführung zu einem Thema, das einige Tage vor dem Treffen bekannt gegeben wird.
- Kunstfestival. Eine wichtige traditionelle Veranst altung, die im Dezember stattfindet. Die Schüler führen mit Hilfe ihrer Klassenlehrer Theaterstücke auf, in denen die Kinder die Rollen selbst übernehmen. Die ganze Schule versammelt sich zu den Abschlussvorstellungen, Gäste und Eltern kommen. Obwohl die Proben viel Zeit in Anspruch nehmen, hinterlässt das Festival bei vielen Schülern die schönsten Erinnerungen.
- Themenwochen. Jede Woche des Zyklus ist einem bestimmten Thema gewidmet. Die Schüler erh alten die Aufgabe, eine Wandzeitung zu zeichnen, um eine kreative Aufgabe zu erfüllen.
- Museumspraxis. Geh alten in den Palästen des Russischen Museums -Stroganov, Mikhailovsky, Marble, Engineering Castle sowie in den Sommer- und Mikhailovsky-Gärten, anderen Museen von St. Petersburg und seinen Vororten - Peterhof, Puschkin, Galich und so weiter. Die Hauptaufgabe der Museumspraxis besteht darin, Kinder mit der Sammlung und Geschichte von Museen vertraut zu machen, ihnen zu helfen, sowohl museale als auch soziokulturelle Räume zu meistern, und die Fähigkeit der Schüler zu schulen, das Museum als Teil der Umwelt richtig wahrzunehmen.
- Eine eigene Zeitung herausgeben, in der sowohl Lehrer als auch Schüler selbst Redakteure und Reporter sind.
- Regelmäßige Reisen in andere Bundesländer im Rahmen des Schüleraustauschs.
Positives Feedback
Stellen wir uns das positive Feedback über die Turnhalle im Russischen Museum vor:
- Kleine Klassen.
- Renovierte, gemütliche Büros.
- Diner mit toller Speisekarte.
- Moderne, taktvolle, intelligente Lehrer.
- Offene Kommunikation zwischen der Leitung des Gymnasiums und den Eltern.
- Strenge, fordernde H altung gegenüber Schülern, aber ohne Exzesse.
- Gute, freundliche Atmosphäre in den Unterrichtsräumen.
- Hoher Wissensstand - die Jungs werden regelmäßig Olympiasieger.
- Interessante außerschulische Aktivitäten - Besuche von Museen, Theatern, Ausstellungen.
Negative Bewertungen
Es wird jedoch negative Kritiken über die Turnhalle im Russischen Museum in St. Petersburg geben:
- Exkursionen ins Russische Museum werden nur für Grundschüler angeboten.
- Das System "Virtuelles Museum" funktioniert nicht - es istnur für die Ankunft wichtiger Gäste einschließen.
- Die Bildungseinrichtung wird in den Bewertungen renommierter Schulen in St. Petersburg praktisch nicht erwähnt. Es ist nicht in „Hohe Bildungsleistungen und Ergebnisse“, „Ergebnisse der Massenbildung“, „Bedingungen für die Durchführung von Bildungsaktivitäten“, „Management einer Bildungsorganisation“enth alten.
- Die Schule erlebt Personalfluktuation - junge hervorragende Lehrer bleiben nicht hier.
- Konflikte zwischen dem Direktor und talentierten Lehrern sind häufig.
- Eltern, die an einer qualitativ hochwertigen Bildung interessiert sind, versetzen ihre Kinder oft vom Gymnasium in angesehenere Schulen der Stadt.
Das Gymnasium im Russischen Museum ist ein erstaunliches Projekt. Dies ist die erste Museumsschule in Russland mit einem eigenen einzigartigen Bildungsprogramm und strahlenden Traditionen. Das Feedback von Schülern und Eltern über sie ist jedoch nicht nur positiv.
