Elternmerkmale - das wichtigste Dokument, das die sozialpsychologischen Merkmale der Mutter oder des Vaters im Hinblick auf ihre Auswirkungen auf die Erziehung des Kindes darstellt.
Erfüllung der Aufgaben der Elternschaft, die psychische Atmosphäre in der Familie - all dies wirkt sich auf die Entwicklung der jüngeren Generation aus. Deshalb hilft eine adäquate Darstellung dieser Merkmale zu verstehen, wie die Bedürfnisse des Kindes verwirklicht werden und ob die Eltern die ihnen übertragenen Aufgaben im Allgemeinen bewältigen.
Aus was besteht ein Merkmal
Die Merkmale des Elternteils des Kindes werden in ziemlich freier Form zusammengestellt, aber es gibt einige Daten, die unbedingt übermittelt werden müssen. Dazu gehören:
- personenbezogene Daten des Elternteils (vollständiger Name, Geburtsdatum, Geschlecht und Tätigkeitsbereich);
- Gesundheitszustand (das Vorhandensein oder Fehlen von Krankheiten, die die Leistungsfähigkeit einer Person oder das psychische Wohlbefinden von Familienmitgliedern beeinträchtigen);
- Erfüllung einer materiellen Funktion (Vorhandensein eines konstanten Einkommens,finanzielle Lage der Familie insgesamt);
- psychologische Merkmale und Erziehungsmethoden.
Ein Merkmal der Eltern des Schülers soll zeigen, wie sich ihre Art der Tätigkeit und die Art der Kommunikation in der Familie auf die Entwicklung des Kindes auswirkt, sowie Rückschlüsse auf das Wohl oder die Benachteiligung der Familie zulassen.
Soziale Merkmale des Elternteils
Das Merkmal der Eltern, von dem wir in unserem Artikel ein Beispiel geben werden, sollte auf Daten über die Eltern selbst basieren und angeben, welcher der folgenden Kategorien die Familie zugeordnet werden kann:
- je nach Struktur - vollständige/unvollständige Familie, mit Klärung, aus welchem Grund einer der Eltern fehlt, ob ein Zusammenhang mit ihm besteht;
- aus materieller Sicherheit - eine Familie mit hohem/mittlerem/geringem materiellen Reichtum. Es ist wichtig, die Art der Aktivität des Elternteils und seine Beteiligung am materiellen Wohlergehen zu beachten;
- von der sozialen und rechtlichen Stabilität der Familie - eine sozial stabile / instabile Familie mit einem wohlhabenden / dysfunktionalen Bildungspotential (geben Sie die Gründe für diese Phänomene an);
- nach Art der Beziehung - harmonisch, Konflikt, instabil.
Psychologische Merkmale der Eltern
Bei der Beschreibung der psychologischen Eigenschaften von Eltern, die die Erziehung eines Kindes beeinflussen, sollten Sie Folgendes beachten:
- Wertorientierungen (welche Lebensbereiche für Eltern Priorität haben);
- Charakter der Kommunikation mit dem Kind (Autoritarismus,Demokratie, Liberalismus);
- Handlungsmethode in Konfliktsituationen (Gew alt, Kompromiss, Konfliktvermeidung);
- Erfüllung der Funktion der emotionalen Unterstützung für das Kind, Grad des Interesses an ihm;
- Elternmerkmale.
Ein psychologisches Merkmal eines Elternteils soll zeigen, wie emotional sich das Kind in der Familie wohlfühlt, welches Verh altensmuster Vater oder Mutter dem Kind vorleben, wie universelle menschliche Werte in der Familie verbreitet werden.
In welchen Fällen ist ein positives Merkmal nicht gegeben
Eine positive Charakterisierung der Eltern kann in der Regel nicht erstellt werden, wenn es Anzeichen für die häufigsten negativen Phänomene im Familienleben gibt:
- Alkohol- oder Drogenabhängigkeit der Eltern. In diesem Fall sollte angegeben werden, wie das Kind dieses Problem erlebt: ob es ein Gefühl von Angst und Scham hat, wie viel Aufmerksamkeit ihm geschenkt wird, welche Lebensbereiche des Kindes nicht ausreichend wahrgenommen werden.
- Viele Kinder, bei denen Eltern keine Lust haben, für Kinder zu sorgen.
- Armut.
- Psychische Erkrankungen bei einem oder beiden Elternteilen.
- Ausgeprägter Familienkonflikt - Gew altanwendung zwischen den Eltern oder gegen ein Kind, Familien im Scheidungsprozess.
- Eltern mit geringer pädagogischer Kompetenz. Dabei ist zu beachten, welcher Lebensbereich des Kindes leidet, wenn es Anzeichen pädagogischer Vernachlässigung aufweist.
Charakterisierung der Eltern ist positiv
Eine positive Eigenschaft könnte etwa so aussehen:
Merkmal der Mutter … (vollständiger Name der Schülerin), eines 8B-Schülers, … (Name der Schule), … Geburtsjahr (Schüler), wohnhaft in: … (Adresse).
Mama … (vollständiger Name der Mutter), … Geburtsjahr, ist seit 2015 in Elternzeit wegen Betreuung eines Kindes (jüngerer Bruder … (Vorname, Nachname Schüler)). Durch ihre Ausbildung - Zahnärztin, arbeitete sie vor den Ferien in der städtischen Zahnklinik Nr. 2.
Die Familie ist komplett, wohnt in: … (Adresse), in einer Zweizimmerwohnung. Die materiellen und Wohnverhältnisse sind zufriedenstellend, die Familie kann diesbezüglich als stabil angesehen werden, mit einem durchschnittlichen Einkommen. Die Funktion der finanziellen Sicherheit wird derzeit vom Vater (vollständiger Name) wahrgenommen.
… (Name der Mutter, Patronym) - eine intelligente, ruhige, selbstbewusste Frau. Sie ist aktiv an der Kindererziehung beteiligt, überwacht den Fortschritt der Ältesten, ihre Lebensbedingungen, Nahrung und Kleidung. Er interessiert sich aktiv für das Schulleben seines Sohnes, hilft ihm beim Lernen, erfüllt die Funktion der moralischen Unterstützung für Familienmitglieder. Sie ist taktvoll, geduldig, weiß Kompromisslösungen zu finden und bringt dies dem Kind bei.
… (Name, Nachname des Kindes) spricht mit Zärtlichkeit und Respekt von der Mutter. Sieht immer gepflegt aus, nicht konfrontativ, ruhig.
… (Name der Mutter, Vatersname) hält an einem demokratischen Stil in der Kommunikation und Erziehung der Kinder fest. Die Familie kann als harmonisch, offen und mit klarem Sozialverh alten angesehen werdenGrenzen.
Merkmal nach Anforderung zusammengestellt.
Datum.
Unterschriften.
Merkmal am Elternteil ist negativ
Negatives Merkmal setzt sich wie folgt zusammen:
Eigenschaften des Vaters … (vollständiger Name des Schülers), 6Schüler einer Klasse, … (Name der Schule), … Geburtsjahr
(Student) wohnhaft in: … (Adresse).
(vollständiger Name des Vaters), … Geburtsjahr, - arbeitslos, hat Abitur.
Die Familie ist unvollständig. Neben dem Vater lebt bei der Studentin eine Großmutter, … (vollständiger Name der Großmutter), … Geburtsjahr, Rentnerin. Mutter … (Name des Schülers, Nachname) wird die elterlichen Rechte entzogen, bleibt an Orten mit Freiheitsentzug. Die Familie lebt in einer Einzimmerwohnung der Großmutter. Die Wohnverhältnisse sind unbefriedigend: Die Wohnung ist sanierungsbedürftig, die Heizung ist abgestellt, das Kind hat keinen Platz zum Lernen. Auch die finanzielle Situation der Familie ist unbefriedigend, sie lebt von der Rente der Großmutter und dem Arbeitslosengeld des Vaters. Das Kind isst oft nicht in der Schule zu Mittag, trägt Kleidung, die nicht der Jahreszeit entspricht.
… (Name des Vaters, Vatersname) ist alkoholabhängig, erzieht seinen Sohn nicht. Auf dieser Grundlage kommt es häufig zu Konflikten in der Familie, Fälle von körperlicher Gew alt des Vaters gegen den Sohn werden dokumentiert. Das Interesse am Leben des Kindes fehlt auch in Phasen der Nüchternheit des Vaters. Meistens verbringt er (Vater) Zeit mit Freunden, sieht fern oder erscheint längere Zeit nicht zu Hause. Reagiert nicht auf Empfehlungen von Lehrerntaktlos und unhöflich zu sein.
Die Großmutter kümmert sich um die täglichen Bedürfnisse des Kindes. Sie übt auch erzieherische Funktionen aus und überwacht den Fortschritt des Jungen.
Daher wird die Familie als marginal eingestuft. Das Kind erhält keine volle finanzielle Unterstützung, wächst in einer psychisch instabilen Konfliktfamilie mit Hang zu Gew alt auf. Wir bitten Sie, die Frage des Entzugs von … (vollständiger Name des Vaters) der väterlichen Rechte und die Übertragung des Sorgerechts für das Kind auf die Großmutter, … (vollständiger Name der Großmutter) mit der erforderlichen materiellen Unterstützung zur Diskussion zu stellen.
Merkmal nach Anforderung zusammengestellt.
Datum.
Unterschriften.
Auch die Merkmale des Adoptivelternteils oder Erziehungsberechtigten werden erhoben. Es muss angeben, wie er die ihm übertragenen Aufgaben bewältigt.
