Wie schreibt man eine Fabel? Ungefähre Anleitung, sowie damit verbundene Reflexionen

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Wie schreibt man eine Fabel? Ungefähre Anleitung, sowie damit verbundene Reflexionen
Wie schreibt man eine Fabel? Ungefähre Anleitung, sowie damit verbundene Reflexionen
Anonim

Manchmal kommen einer Person alle möglichen Gedanken und seltsamen Fragen, wie zum Beispiel, wie man eine Fabel verfasst. Für alle Liebhaber seltsamer Fragen werden wir versuchen, eine bestimmte Richtung zur Lösung dieses Problems anzugeben. Natürlich ist es unwahrscheinlich, dass eine Person, die eine solche Frage gestellt hat, die Lorbeeren von La Fontaine und Krylov beansprucht, und dennoch möchte eine Person manchmal exotische Dinge oder sie hat Schulkinder. Und in der Schule gibt es ja bekanntlich alle möglichen Aufgaben.

wie man eine Fabel schreibt
wie man eine Fabel schreibt

Moral der Fabel

Bevor du konkret darüber nachdenkst, wie man eine Fabel komponiert, musst du verstehen, welche Art von Moral du darin "aufsteigen" möchtest. Einfach gesagt, was soll diese Schöpfung lehren.

Wenn wir Interviews verschiedener Autoren lesen, sagen sie fast einstimmig: "Die Idee ist der Kopf von allem." In diesem Fall ist das Volumen des Kunstwerks völlig unwichtig, Hauptsache nichtwar bedeutungslos.

Normalerweise, wenn sich ein Mensch fragt, wie man eine Fabel mit Moral verfasst, dann hat er ein klares Ziel, wozu er diese Fabel braucht. Zum Beispiel möchte ein Elternteil etwas komponieren, um einem Kind zu zeigen, wie gut es ist, sein Zimmer sauber zu h alten. Das Grundstück ist nach der Absicht des Autors gebaut.

Da es unsere Aufgabe ist, ein konkretes Beispiel für das Komponieren einer Fabel zu zeigen, werden wir die Moral der Fabel "Der Fuchs und die Trauben" verwenden und uns neue Charaktere oder besser gesagt sogar ein Gesicht einfallen lassen.

Zeichen

Schreibe eine Fabel mit einer Moral
Schreibe eine Fabel mit einer Moral

Der nächste Schritt bei der Lösung des Problems „Wie man eine Fabel verfasst“ist die Auswahl eines Charakters. In der Regel handelt es sich dabei um Tiere, die Menschen sehr ähnlich sind. Aber hier ist es wichtig, etwas Realismus zu beobachten. Tiere sollten in ihren Gewohnheiten oder Vorstellungen, die traditionell in der Gesellschaft akzeptiert werden, wirklich wie Menschen sein. Zum Beispiel kann die Ameise in der Fabel nicht faul sein und die Libelle kein Workaholic. Denn das widerspricht nicht nur bestimmten Tierbildern, sondern auch der kulturellen Tradition. Und ja, das ist besonders wichtig, wenn es darum geht, eine Fabel mit Moral zu verfassen.

Mit anderen Worten, vielleicht ist eine Fabel natürlich eine Fiktion, aber alles darin muss realistisch sein und auf der Grundlage von zumindest weltlichem gesunden Menschenverstand aufgebaut sein.

Ein Hund und ein Schaufenster oder ein Fuchs und Trauben auf eine neue Art

eine fabel schreiben klasse 5
eine fabel schreiben klasse 5

Stellen Sie sich einen nassen, hungrigen streunenden Hund vor, der durch die Straßen läuft, er ist unterernährt und trinkt zu wenig. Und dann taucht vor ihm eine Metzgerei auf, dort gibt es Schinken, Hähnchen, Fleisch für jeden Geschmack undWohlstand. Aber hier ist das Problem: Hunde sind im Laden nicht erlaubt. Unser Hund läuft hin und her ums Fenster herum, aber nein. Glas erlaubt ihm nicht, zum gewünschten Objekt durchzubrechen. Und dann sagt er sich: „Wahrscheinlich verkaufen sie verrottetes Zeug“, und geht weg, um in einem Mülleimer in der Nähe zu graben.

So ist der Aufsatz herausgekommen, wir haben ihn als Antwort auf die Frage geschrieben, wie man eine Fabel verfasst. Es kann nicht gesagt werden, dass es uns gelungen ist, wie die Klassiker, aber es scheint auch ganz erträglich zu sein.

Lassen Sie uns jetzt darüber sprechen, was zu tun ist, wenn die Quelle der Fantasie versiegt ist.

Wie finde ich eine Handlung und Moral für eine neue Fabel?

Wieder, je nachdem, was der Autor aus der Fabel herausholen möchte. Generell können Sie die Schicksale und Charaktere Ihrer unmittelbaren Umgebung als Material verwenden, aber nur so, dass die Prototypen nicht raten.

Übrigens sind die Hauptfiguren in Fabeln deshalb meistens Tiere. Es sind einige kollektive Bilder aller Menschen, und wenn überhaupt, dann von niemandem im Besonderen. Sie werden ausgelacht, weil keiner an sich denkt und jeder seinen Nächsten ansieht. Sie gackern unsere kleineren Brüder an. Und das alles, weil die Fabulisten, die über die Handlung der nächsten Fabel nachdenken, sich fragen, welche Art von Fabel sie über Tiere komponieren sollen? Aber wenn Tiere zusammengesetzt wären, dann würden wir Menschen es nicht genug finden.

Wenn dir nichts einfällt und du kreativ nutzlos bist, dann versuche dir die Menschen um dich herum als Tiere vorzustellen. Ihre Frau, Chef, Kollegen, Freunde. In diesem Fall wird das Leben selbst hilfreich einen Plan vorschlagen.

Das Kind und die Fabel

Schreibe eine Fabel über Tiere
Schreibe eine Fabel über Tiere

Richtig, wenn sich ein Kind für die Kreativität entscheidet, dann ist alles viel einfacher für es. Kinder denken sehr bildlich, wahrscheinlich bis 15 Jahre, dann, wenn die turbulente Zeit der Pubertät beginnt, verliert man den Faden zur Kindheit, und das Denken wird „erwachsen“.

Schließlich hat Christus nicht umsonst hinterlassen: "Seid wie Kinder." Und hier geht es nicht nur darum, dass die Neuankömmlinge auf der Welt sündlos und sehr nah bei Gott sind, sondern dass das Denken der Kinder noch nicht verblendet ist, sie sind sehr nah am Leben, an seiner Urquelle, so dass ihnen das Schreiben sehr leicht fällt. Für sie ist Schreiben wie Atmen. Es ist auch bezeichnend, dass für ein Kind die Fantasiewelt näher ist als die reale Welt. Kinder könnten den Worten von G. Hesse zustimmen: „Wirklichkeit ist Müll“, aber wenn die Menschen erwachsen werden, nehmen sie diesen Müll ernst und vergessen die wichtigen Dinge.

Also, wenn Sie beispielsweise einem Schüler der 5. Klasse anbieten, eine Fabel zu schreiben, wird er es leicht tun. Richtig, nur wenn die Eltern den Prozess kontrollieren. Sie sollten sich die Frage stellen, wie man eine Fabel komponiert. Die 5. Klasse kann zum Beispiel als Ziel gewählt werden, also sollte er es positiv aufnehmen. Wenn Sie Glück haben und einen schlagfertigen Fünftklässler zu Hause haben, dann überlassen Sie ihm die Komposition der Fabel und lenken Sie die gew alttätige Fantasie Ihres Kindes einfach in den Mainstream der kulturellen Normen und des gesunden Menschenverstandes.

Wir hoffen, dass der Artikel dabei hilft, mindestens eine anständige Fabel zu schreiben.

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