Die Unterrichtsformen in der Zusatzausbildung spielen eine wichtige Rolle. Das Endergebnis hängt von der gewählten Technik ab. Jedes Jahr erscheinen neue Lehrtechniken. Das ist kein Zufall, denn die Gesellschaft verändert sich im Laufe der Zeit. Deshalb sollte jeder Lehrer seine Unterrichtsmethode regelmäßig verbessern und neue Techniken erlernen. Nur dann wird das Lernen für die Schüler von Nutzen sein. Einige seiner Funktionen finden Sie in unserem Artikel.
Weiterbildung und ihre Formen. Allgemeine Informationen
Weiterbildungsformen sind speziell organisierte Aktivitäten von Lehrern und Schülern. Es zielt auf das Studium, die Ausbildung und die Entwicklung persönlicher Qualitäten ab. Der Ablauf des Studiums an einer Schule oder Universität unterscheidet sich wesentlich von einer weiterführenden Ausbildung. Es hat wenigerformatiertes Zeichen und hat keine Ränder.
In der Regel sucht sich das Kind selbst eine interessante Beschäftigung aus. Die vom Lehrer gewählten Unterrichtsformen in der Zusatzausbildung von Kindern spielen eine wichtige Rolle, denn von ihnen hängt das Interesse des Kindes an diesem oder jenem Hobby ab. Der Lehrer fungiert nicht nur als Hauptquelle des Wissens, sondern auch als Assistent bei der Entwicklung der Persönlichkeit des Schülers.
Der bekannte Lehrer und Innovator V. F. Shatalov argumentierte, dass der Lehrer eine solche Atmosphäre im Klassenzimmer oder in der Klasse schaffen sollte, in der es unmöglich ist, das erh altene Material nicht zu assimilieren. Er schuf auch Formen der Weiterbildung in der Zusatzausbildung, die von vielen Lehrern praktiziert werden. Als Berater hat der Lehrer einen starken persönlichen Einfluss auf die Schüler. Deshalb ist es erforderlich, dass der Lehrer eine eigenständige und vielseitige Persönlichkeit ist.
Unterrichtsformen der Zusatzausbildung müssen folgende Anforderungen erfüllen:
- Einen sich entwickelnden Charakter haben, oder vielmehr darauf abzielen, die natürlichen Neigungen und Interessen der Schüler zu entwickeln.
- Seien Sie vielfältig in Inh alt und Art.
- Basierend auf verschiedenen komplementären Techniken. Vor ihrer Ausübung müssen sie sich jedoch einer psychologischen und pädagogischen Untersuchung unterziehen. Dies ist notwendig, um herauszufinden, ob die neue Methodik der physischen und psychischen Gesundheit der Studierenden schadet.
- Basierend auf Entwicklungstechniken.
LehrerWeiterbildungsassistenten sollten nicht nur ihr Fachgebiet kennen, sondern auch über psychologische und pädagogische Kenntnisse verfügen. Damit der Unterricht lehrreich ist, muss sich der Lehrer sorgfältig darauf vorbereiten und alles im Voraus planen. Der Lehrer hat das Recht, die Formen und Methoden zur Organisation zusätzlicher Unterrichtsstunden unabhängig zu wählen. Der Unterrichtsplan umfasst die folgenden Schritte:
- neues Material lernen;
- Festigung des erworbenen Wissens;
- praktischer Teil;
- Kontrolle von Wissen und Fähigkeiten.
Struktur der Zusatzstunde. Fehler zu Beginn der Lektion
Alle Formen der Weiterbildungsorganisation haben eine gemeinsame Struktur. Der Unterricht ist ein Modell der Aktivität des Lehrers und der Kinder. Eine Tätigkeit jeglicher Art enthält eine Abfolge der folgenden Schritte:
- Organisation des Unterrichtsbeginns, Aufgabenstellung, sowie die Botschaft des Unterrichtsplans und -themas;
- das in der vorherigen Lektion erworbene Wissen testen;
- Vorstellung des neuen Themas.
Unerfahrene Lehrer machen oft Fehler in der ersten Phase des Unterrichts. Eine davon ist eine Nichtübereinstimmung der Einstellungen. In diesem Fall bereitet sich der Lehrer sorgfältig auf seinen Unterricht vor, studiert die Formen des Unterrichts in der Zusatzausbildung, aber wenn er in den Klassenraum kommt, stellt er fest, dass die Schüler nicht an ihm interessiert sind und miteinander sprechen. Der Lehrer wird nervös und irritiert. Die Schüler verlieren das Interesse am Unterricht.
Ein weiterer häufiger Fehler unerfahrener Lehrer ist der fehlende Kontakt. BEIMIn diesem Fall agiert der Lehrer autonom, macht sich nämlich Notizen in Unterlagen, sortiert Hefte und erklärt monoton den Stoff, anstatt mit Schülern eine Sprache zu finden und effektive Formen der Unterrichtsführung in der Zusatzpädagogik einzusetzen.
Ein weiterer häufiger Fehler ist eine negative Einstellung. In diesem Fall spricht die Lehrkraft mit erhobener Stimme mit den Kindern oder umgeht sie umgekehrt.
Der Lehrer muss sich sorgfältig auf den bevorstehenden Unterricht vorbereiten. Das Thema und die Komplexität des Stoffes werden in Abhängigkeit vom Alter der Schüler sowie ihren Kenntnissen und Fähigkeiten ausgewählt. Lehrmethoden sollten effektiv und abwechslungsreich sein.
Traditionelle Formen der Organisation des Bildungsprozesses
Seit vielen Jahren setzen Lehrerinnen und Lehrer in der Zusatzpädagogik auf traditionelle Unterrichtsformen. Die Klassifizierung dieser Methoden wird in unserem Artikel vorgestellt.
Die erste traditionelle Form ist der Vortrag. Die mündliche Präsentation eines bestimmten Themas entwickelt die kreative Denkaktivität der Schüler. Oft wird der Unterricht auch in Form eines Seminars durchgeführt. Diese Form des Trainings ist eine Gruppe. In der Unterrichtsstunde diskutieren die Studierenden vorbereitete Berichte oder Abstracts. Solche traditionellen Formen der Unterrichtsorganisation in der Zusatzausbildung fördern das analytische Denken, demonstrieren das Ergebnis der unabhängigen Arbeit und verbessern die Fähigkeit, vor Publikum zu sprechen.
Um dieses oder jenes Material zu studieren, machen Lehrer oft Exkursionen mit Schülern. So eine MethodeLerninformationen ist eine Gruppenreise oder Wanderung. Sein Zweck ist es, eine bestimmte Attraktion zu besuchen. Dank dieser Methode und visuellen Darstellung wird die Sinneswahrnehmung bereichert.
Unkonventionelle Methoden
Nicht jeder Lehramtsanwärter weiß, was Unterrichtsformen in der Zusatzpädagogik sind. Diese Informationen sind jedoch unglaublich wichtig. Das Endergebnis hängt von der gewählten Unterrichtsform ab. Es sollte beachtet werden, dass die Unterrichtsmethodik direkt mit der Beziehung zwischen dem Schüler und dem Lehrer zusammenhängt. In der Regel wecken Lehrer, die den Stoff interessant präsentieren und den Unterricht auf ungewöhnliche Weise durchführen, bei den Schülern Respekt. Sie besuchen gerne ihre Kurse und lernen leicht neue Informationen.
Nicht-traditionelle Unterrichtsformen in der zusätzlichen Bildung von Kindern werden am häufigsten von jungen Lehrern genutzt. Häufig wird die Methode des Soziodramas verwendet. Es zeichnet sich durch ein Rollenspiel aus, eine vorgegebene Position der Hauptfiguren. Die Situation der Wahl, von der der Verlauf der Ereignisse und die sozialpsychologischen Beziehungen abhängen, ermöglicht es dem Schüler, seinen Platz in der Struktur der sozialen Beziehungen zu erkennen.
Teetrinken ist eine Methode, die auch in nicht-traditionellen Formen der Unterrichtsdurchführung in der Zusatzausbildung enth alten ist. Es ist unglaublich wichtig, wenn es darum geht, Beziehungen im Team aufzubauen und es zu sammeln. Teetrinken schafft eine besondere psychologische Atmosphäre. Dank dieser Methode können Sie ungesellige Kinder befreien.
Die Methode namens "Stirb langsam" ermöglicht es dir, dich anzupassenVertrauen in das Team. Sein Ziel ist es, schwierige Lebensprobleme gemeinsam zu lösen.
Die Projektschutzmethode ist ebenso wie die oben genannten sehr wichtig, mit ihrer Hilfe entwickelt das Kind die Fähigkeit, Veränderungen in der Realität zu projizieren, um das Leben zu verbessern.
Nicht-traditionelle Unterrichtsformen in der Zusatzausbildung basieren meistens auf Spielen, Wettkämpfen, Trainings und Rollenspielen. Es wird angenommen, dass solche Unterrichtsmethoden effektiver sind. Dank ihnen lernen Kinder den Stoff leicht und besuchen gerne den Unterricht.
Beschäftigungsformen in der Weiterbildung
Es gibt unterschiedliche Ausrichtungen und Unterrichtsformen in der Zusatzpädagogik. Eine Auflistung der wichtigsten Weiterbildungsformen finden Sie in unserem Artikel. Sie können auch allgemeine Informationen darüber lesen.
- Der Zirkel ist eine der Richtungen zusätzlicher Bildungsformen. Es kann sowohl kreativ als auch inh altlich sein. Im Kreis sind Kinder durch Interessen und Wissen vereint. Dadurch kann ihre Kreativität entwickelt werden. Den Unterricht im Kreis leitet der Lehrer nach einem speziell entwickelten Plan. Bei Bedarf kann er Anpassungen daran vornehmen. Der Lehrer findet einen individuellen Zugang zu jedem Kind. Der Hauptzweck solcher Klassen ist das Lernen, die Verbesserung von Fähigkeiten und Fertigkeiten in einem bestimmten Bereich und thematische Vielf alt.
- Ein Ensemble ist ein kreatives Team,die allgemeine musikalische und choreografische Darbietungen durchführt. Der Zweck eines solchen Unterrichts ist die Persönlichkeitsbildung durch ästhetische Bildung.
- Ein Studio ist eine Gruppe von Menschen, die durch gemeinsame Interessen, Aufgaben und Aktivitäten verbunden sind. Das Hauptziel ist die Entwicklung kreativer Fähigkeiten und Talente sowie die eingehende Beschäftigung mit einem bestimmten Tätigkeitsbereich.
- Schule ist eine andere Richtung der Unterrichtsform in der Zusatzausbildung. Hierbei handelt es sich um ein Curriculum, das mehrere zusammenhängende Disziplinen kombiniert oder auf das Studium eines bestimmten Fachs abzielt. Zu den Merkmalen der Schule gehören: ein integrierter Ansatz, das Vorhandensein eines bestimmten Konzepts, die stufenweise Ausbildung, eine strenge Kontrolle der Kenntnisse und ein Zertifikat über die abgeschlossene Ausbildung.
- Das Theater ist eine kreative Gruppe, deren Hauptziel es ist, die künstlerische Aktion auf der Bühne nachzubilden und das kreative Potenzial auszuschöpfen. Zu den Merkmalen solcher Klassen gehören: eine Vielzahl von Unterrichtsstunden, das Studium der Theaterkunst, ein nicht standardmäßiger Unterrichtsplan und häufiges künstlerisches Üben.
- Eine der häufigsten Formen von zusätzlichem Bildungsunterricht ist fakultativ. Es kann als Hilfsprozess des Grundlernens beschrieben werden. Das Wahlfach zielt darauf ab, die Interessen des Kindes, Forschungsaktivitäten, die Identifizierung der kreativen Fähigkeiten der Schüler, das eingehende Studium einer bestimmten Sprache sowie die Entwicklung kreativen Denkens zu erfüllen undVorbereitung einiger Schüler auf Olympiaden und Wettkämpfe. Es gibt sowohl allgemeine (schulische) Wahlfächer als auch private.
- Schulische Wahlfächer wiederholen nicht den Stoff, der in einer allgemeinbildenden Einrichtung behandelt wird. Auf ihnen erh alten die Studierenden zusätzliches und vertiefendes Material. Auch in den Klassen der Zusatzausbildung gibt es Formen der Kontrolle. Der Lehrer kann sowohl zusätzliches als auch grundlegendes Material überprüfen. Der Kontrollprozess ist jedoch pädagogisch und nicht bewertend. Um das Interesse der Schüler für das Wahlfach zu wecken, muss der Lehrer interessante und abwechslungsreiche Themen aufbereiten und eine vom Standard abweichende Unterrichtsmethode anwenden.
- Studium ist eine besondere Form der Bildung, die sich von allgemeinen Bildungsmethoden dadurch unterscheidet, dass dem Studenten ein Privatlehrer und ein individuelles Studiensystem zur Verfügung gestellt wird, das zu ihm passt. Solche Kurse werden jedoch nur gegen Bezahlung abgeh alten. Zu den Merkmalen gehören eine private Form des Dirigierens, regelmäßige Wiederholung des behandelten Materials und das Studium neuer, die Möglichkeit, Fern-, Gruppen- oder Einzelstudium zu wählen. Nachhilfe wird in der Regel dann gewählt, wenn Wissenslücken geschlossen werden müssen.
- Das Zentrum für Kreativität und Entwicklung ist eine Bildungseinrichtung, deren Aktivitäten auf die zusätzliche Bildung von Kindern abzielen. Das Hauptziel dieser Bildungsform ist die Entwicklung des körperlichen und kreativen Potenzials. Diese Klassen können von Kindern besucht werden, die eineinhalb Jahre alt sind. In den Zentren der Kreativität und Entwicklungvereint verschiedenste Bereiche und Tätigkeiten. Abiturienten können dort eine Berufsausbildung absolvieren. Zu den Merkmalen gehören die bewährte Art der Durchführung von Unterricht, praktischem Unterricht und Ferien mit den Eltern.
- Club - ein kreativer Verein auf Basis gemeinsamer Interessen für Kommunikation und Freizeitgest altung. Zu den Merkmalen gehören das Vorhandensein der Selbstverw altung der Kinder sowie Symbole und Attribute. Der Club hat auch seine eigene Charta und Traditionen.
Unser Artikel listet verschiedene Unterrichtsformen in der Zusatzausbildung auf. Wenn Sie sie klassifizieren, können Sie die am besten geeignete Lehrmethode auswählen.
Meisterklasse ist eine der effektivsten Formen der Weiterbildung
Dank zusätzlicher Bildung ist es möglich, in jedem Alter eine vielseitige Persönlichkeit zu entwickeln. Eine Meisterklasse ist eine der effektivsten Lernformen. Es zeichnet sich durch einen interaktiven Unterricht aus, in dem alle neuen Stoffe in der Praxis erlernt werden. Führungskräfte tauschen Erfahrungen mit Schülern aus. Üblicherweise werden sie zum Zwecke der Weiterbildung, Umschulung von Fachkräften oder als eigenständige Fortbildungen durchgeführt. Die Meisterklasse kann einer Vielzahl von Themen gewidmet werden. Während der Umsetzung sind die Studierenden keine passiven Zuhörer. Sie beteiligen sich aktiv an Diskussionen, bieten ihre Themen zur Analyse und Problemlösung an.
Heute gibt es drei Arten von Meisterkursen:
- Produktion;
- Bildung;
- training-professionell.
Die Hauptziele der Meisterkurse sind Kommunikation, deren Zweck es ist, Fähigkeiten zu verbessern, Selbstverwirklichung, Erfahrungsaustausch und das Wachstum des kreativen Potenzials anzuregen.
Die Struktur der Meisterklasse umfasst die folgenden Schritte:
- Einleitungsteil;
- Erfahrungsnachweis;
- Analyse der wichtigsten Punkte;
- Schlussfolgerung.
Die Formen der Kontrolle in den Klassen der Zusatzausbildung, nämlich in den Meisterklassen, unterscheiden sich darin, dass von den Studierenden abgeschlossene praktische Arbeiten zu erbringen sind. Dank ihr wird der Lehrer herausfinden, wie der Schüler das erh altene Material gemeistert hat.
Die Vorteile von Meisterkursen beinh alten folgende Faktoren:
- Erfahrungstransfer vom Spezialisten zum Studenten;
- interaktives Bestandsformular;
- Gelegenheit, sich mit der Methodik des Autors vertraut zu machen.
Die negativen Eigenschaften von Meisterkursen umfassen die folgenden Faktoren:
- Meisterklasse ist nicht die führende Bildungsform;
- der Teilnehmer muss eine vorbereitende Basis zum Thema haben.
Webinar ist eine effektive Methode der Weiterbildung
In letzter Zeit sind Webinare sehr beliebt geworden. Dies liegt daran, dass die Computertechnologie bereits in den Bereich der Zusatzausbildung vorgedrungen ist. Ein Webinar ist eine Art Online-Schulung. Es wird von einem auf ein bestimmtes Thema spezialisierten Dozenten in Echtzeit durchgeführt. Webinare sind aus gutem Grund beliebt, da die Schüler nicht zum Unterricht gehen müssen. Sie müssen nur zu einer bestimmten Uhrzeit und an einem bestimmten Tag zu einer bestimmten Website gehen. Um an einem Webinar teilnehmen zu können, müssen Sie in den meisten Fällen eine spezielle Anwendung auf Ihrem Computer installieren. Die Teilnahme an den beliebtesten Kursen muss jedoch bezahlt werden. Zu den Vorteilen eines Webinars gehören die folgenden Faktoren:
- interaktives Lernen;
- erhebliche Zeit- und Geldersparnis;
- Lerneffektivität;
- Dynamische Präsentation von Unterrichtsmaterialien.
Webinare haben auch Nachteile. Dazu gehören die folgenden Faktoren:
- obligatorische Verfügbarkeit eines Computers und des Internets;
- Training wird nur für diejenigen nützlich sein, die sich auf das Ergebnis konzentrieren.
Webinar bringt Menschen aus der Ferne zusammen, die in völlig unterschiedlichen Bereichen arbeiten. Sie nimmt unter anderen Bildungsformen eine Sonderstellung ein.
Fernnachhilfe
Die Entwicklung der Internettechnologien hat Auswirkungen auf alle Lebensbereiche. Jetzt kann eine der Formen der Zusatzausbildung, nämlich Nachhilfe, aus der Ferne stattfinden. Dazu werden Videokonferenzen eingesetzt. In der Regel sind Remote-Tutoren junge Spezialisten. Lehrkräfte mit langjähriger Erfahrung vertrauen neuen Technologien meist nicht. Um die Dienste eines Lehrers im Netzwerk nutzen zu können, müssen Sie in der Lage sein, einen Computer und das Internet zu nutzen. Das hält bekanntlich die Aufmerksamkeit des Zuhörers aufrechtAbstand ist schwieriger als in einem echten Treffen. Aus diesem Grund muss ein Fernlehrer sein Fach perfekt beherrschen und seinen Unterricht auf einem hohen emotionalen Niveau durchführen.
Schüler jeden Alters können an Online-Kursen teilnehmen. Dadurch können Sie Ihr vorhandenes Wissen verbessern und etwas Neues lernen.
Der letzte Teil der Zusatzunterrichtsstunde
Eine wichtige Rolle bei der Durchführung einer Zusatzunterrichtsstunde spielt nicht nur der einleitende Teil, sondern auch der Schluss. Es hängt vom Wunsch des Schülers ab, den Stoff zu Hause zu wiederholen.
Es gibt folgende Formen der Zusammenfassung der Ergebnisse einer Zusatzunterrichtsstunde:
- Umfrage;
- test;
- offset;
- offene Sitzung;
- Konzert;
- Ausstellung;
- Olympiade;
- Aufsätze und andere.
Zusammenfassen
Heute bekommt fast jeder eine Zusatzausbildung. Es gibt viele Formen davon. Alle unterscheiden sich deutlich voneinander. Mit der Entwicklung der Internet-Technologien hat sich die Zusatzausbildung auf eine neue Ebene bewegt. Jetzt können Sie neue Kenntnisse vom Lehrer erh alten, ohne das Haus zu verlassen. Viele Leute mögen diese Änderung, aber es gibt auch diejenigen, denen sie nicht gefallen hat. Dank Zusatzausbildungen können Sie Ihren Horizont deutlich erweitern. Oft wird eine solche Ausbildung auch von Spezialisten gewählt, die ihre Fähigkeiten verbessern möchten.
