Das Wort "Spezialität" kommt vom lateinischen "specialis", was übersetzt "besonders" bedeutet. Die Bedeutung der Fachrichtung wird oft mit den Begriffen des Berufs oder der Ausbildungsrichtung verwechselt. Sehen wir uns die Definitionen genauer an.
Das Konzept der Spezialität
Speci alty ist ein Zweig der Wissenschaft oder Technologie sowie eine Reihe von Kenntnissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten, die durch Bildung, Ausbildung und Berufserfahrung in einem beliebigen Beruf erworben wurden. Eine Spezialität ist der Besitz bestimmter Kompetenzen in einem Beruf.
Fachgebiete variieren je nach Berufsbildungsstufe:
- mittel;
- überlegen.
Ausbildungsprogramme, ihre Struktur und Anforderungen an Fakultäten und Fachrichtungen werden vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft gemäß den Landesbildungsstandards (FSES) genehmigt. Das moderne Hochschulsystem in Russland umfasst 648 Fachrichtungen, die in 28 Gruppen eingeteilt sind. Das System der sekundären Fachausbildung bietet Ausbildung in 259 Fachrichtungen,in 26 Gruppen zusammengefasst.
Der Unterschied zum Beruf und die Ausbildungsrichtung
In der Umgangssprache kann ein pädagogisches Fachgebiet einen Beruf bedeuten, zum Beispiel: "Mein Sohn ist von Beruf Programmierer." Dies bezieht sich auf die Zugehörigkeit zum Beruf. Der Unterschied liegt jedoch darin, dass der Berufsbegriff weiter gefasst ist und eine Gruppe mehrerer Fachrichtungen umfassen kann, d. h. die Richtung der Arbeitstätigkeit einer Person mit den erforderlichen Kenntnissen und Fähigkeiten.
Beispiel: Der Beruf eines Programmierers umfasst Fachrichtungen wie Webprogrammierer, Computersicherheit, Wirtschaftsinformatik, Softwareentwicklung, Informationssysteme und -technologien.
Darüber hinaus gibt es einen formalen Unterschied - Sie können einen Beruf selbst beherrschen (Baumeister, Schriftsteller, Programmierer), und um eine Spezialität zu erh alten, müssen Sie sich einer Ausbildung unterziehen, Prüfungen bestehen und ein Nachweisdokument erh alten (Diplom, Zertifikat).
Die Ausbildungsleitung ist ein erweiterter Fachverband einer Bildungseinrichtung, der durch den Landesbildungsstandard geregelt ist. Beispiel:
Richtung 38.03.02 "Management" umfasst die Ausbildung in folgenden Fachrichtungen:
- "Finanz- und Anlageverw altung".
- "Marketing und Management innovativer Projekte".
- "Wirtschaft und Management im Unternehmen".
Klassifikator für Spezialitäten
Um den Datenaustausch zwischen Regierungsstellen im Bildungsbereich sicherzustellen, wurde die Gesamtrussische Klassifikation der Fachgebiete (OKSO) geschaffen. Aufgaben OKSO:
-Regulierung der Lizenzierung von Bildungsaktivitäten;
- statistische Analyse;
- Erfassung und Verarbeitung von Informationen;
- Regulierung des Ausbildungsniveaus von Absolventen in Russland nach internationalen Standards.
Jedes Fachgebiet nach OKSO hat seinen eigenen Code der Form: xxxxxx, wobei:
- die ersten beiden Buchstaben entsprechen einer erweiterten Gruppe von Studienbereichen;
- die zweiten beiden Zeichen sind die Nummern der Richtungen;
- fünfte und sechste Stelle geben die Fachgebietsnummer der Gruppe an.
Zum Beispiel einige Universitätsfächer:
270112 - Wasserversorgung und Abwasserentsorgung.
160203 – Flugzeugbau.
060112 – Medizinische Biochemie.
070204 – Theaterregie.
040201 – Soziologie.
140501 – Verbrennungsmotoren.
210407 - Betrieb von Kommunikationsanlagen.
150102 – Metallurgie von Nichteisenmetallen.
Typologie
Es gibt eine Unterteilung nach dem System der menschlichen Interaktion mit der Außenwelt und der erworbenen Fachrichtung. Diese Typologie sieht folgendermaßen aus:
1. Mann ist Mann. Berufe dieser Art zielen darauf ab, mit anderen Menschen zusammenzuarbeiten:
- Gesundheitswesen (Sanitäter, Arzt, Krankenschwester);
- Rechtswissenschaft (Rechtsanw alt);
- Bildung (Psychologe, Lehrer, Erzieher).
2. Der Mensch ist lebendige Natur. Die Art der Aktivität zielt auf das Studium von Flora und Fauna, Pflege und Wartung sowie die Schaffung neuer Arten ab:
- Forstwirtschaft;
- Agronomie;
- Tierarzt;
- Bodenkunde;
- Ökologie.
3. Der Mensch ist Technik. Das Spezialgebiet dieser Gruppe umfasst alles rund um Technik, Maschinen, Geräte:
- Installation, Einstellung und Reparatur (Schlosser, Einsteller);
- Transportmanagement (Fahrer);
- Metallurgie, Maschinenbau (Technologe);
- Flugzeugindustrie (Techniker, Ingenieur).
4. Der Mensch ist ein Zeichensystem. Hier sind die Spezialitäten, die mit verschiedenen Symbolen, Zeichen und Berechnungen verbunden sind:
- Programmierung;
- Wirtschaft (Buchh alter, Schätzer);
- Linguistik (Übersetzer, Verleger, Lektoren).
5. Der Mensch ist Kultur. Dazu gehören alle kreativen Spezialitäten im Zusammenhang mit Rundfunk oder der Schaffung von künstlerischem Wert:
- Bildende Kunst (Künstler, Designer);
- Architektur (Designer, Restaurator);
- Musikkunst (akademischer Gesang, Volksgesang);
- choreographische Kunst.
Empfangen
Ausbildung und Facharztzuordnung liegen in der Zuständigkeit folgender Bildungseinrichtungen:
- Hochschulen;
- Hochschulen;
- Akademie;
- Institutionen;
- Universitäten.
Hochschulen und Fachschulen gehören zu den weiterführenden Fachbildungseinrichtungen. Akademien, Institute und Universitäten - bis hin zu Hochschulen. Einige Institute können Teil der Universität sein. Alle Universitäten müssen über eine Lizenz zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verfügen. Um das Recht zu haben, Fachdiplome auszustellen, muss eine Bildungseinrichtung akkreditiert sein.
Die gefragtesten Studiengänge
Im Jahr 2018 umfasst die Liste der beliebtesten Fachrichtungen laut dem Staatlichen Dienst für Arbeit und Beschäftigung:
- Prozessingenieur.
- IT-Spezialist.
- Robotik.
- Architekt.
- Konstrukteur.
- Webdesigner.
- Agraringenieur.
- Vermarkter, Internetvermarkter.
- Designer.
- PR-Spezialist.
Zukünftige Spezialgebiete in den nächsten 5-7 Jahren umfassen:
- Bioethiker.
- Genetischer Berater.
- Öko-Analyst im Bauwesen.
- Designer medizinischer Roboter
- Architekt für Informationssysteme.
- Coach der kreativen Zustände.
