Eine Erzieherin arbeitet in einem Team, das die soziale Ordnung der Gesellschaft zur Erziehung von Kindern erfüllt. Die gesamte Zusammensetzung der Kindergartenmitarbeiter orientiert sich an ihrem/ihren Problem(problemen) bezogen auf die Region, Situation, Erziehungsrichtung oder das Kontingent der Kinder. Themen zur Selbstbildung für Erzieherinnen und Erzieher sollten in dieser Situation so formuliert werden, dass sie in den allgemeinen Bildungsprozess einer bestimmten vorschulischen Bildungseinrichtung einfließen.
Wie sich eine junge Fachkraft für die Richtung der Selbstbildung entscheidet
Die Hauptidee bei der Auswahl einer Strategie sollte dem Lehrer gehören, aber zuerst müssen Sie kreativ über das Thema nachdenken, einschließlich Ihrer Mentoren, der Verw altung und der methodischen Gemeinschaft in dieser Arbeit. Beginnen wir mit dem, was wir lieben und was wir am besten können. Möglichkeiten, Fähigkeiten und Wünsche sind bei jedem anders. Einige sind gut im Komponieren von Märchen und führen Kinder gerne daran heran, andere sind hervorragende Sportler, die viel über die olympische Bewegung wissen. Lerne es selbst durch das Spiel des kleinen MannesNicht jeder kann gut dienen. Führungskräfte werden in der Lage sein, die Themen der Selbstbildung von Pädagogen so anzupassen, dass sie sich überschneiden und ergänzen.
Bei welchen Punkten sollte ich aufhören, bevor ich eine Frage stelle
Was möchtest du selbst lernen, um deine Professionalität zu verbessern? Manche sind selten in der Natur, sie wissen die schönen Momente des Lebens im Garten nicht wahrzunehmen. Die Kinder geben eine Idee, Sie entwickeln gemeinsam in sich und in ihnen Forschungs- und Suchaktivitäten im Prozess des Experimentierens mit Pflanzen und Insekten. Andere wollen lernen, wie man mit hyperaktiven Typen umgeht. Überlegen Sie unbedingt, mit welcher Gruppe von Kindern Sie zunächst arbeiten müssen. Es ist gut, mit jedem Kind und mit einer kleinen Problemgruppe von Kindern separat arbeiten zu können. Erfahrene Lehrer kombinieren perfekt verschiedene Formen und Methoden der Beeinflussung ihrer Schutzbefohlenen. Selbstbildungsthemen für Erzieherinnen und Erzieher sollten die eigenen Fähigkeiten der Fachkraft einbeziehen.
Erwarte das Ergebnis
Das ist sehr wichtig, und erfahrene Kollegen werden dabei helfen. Selbsterziehungsthemen für Pädagogen werden oft von einem Methodologen vorgeschlagen, und ein junger Arbeiter muss während des Experiments auf bestimmte Risiken vorbereitet sein. Zum Beispiel den Körper eines Vorschulkindes durch Übergießen mit k altem Wasser abhärten. Wenn Sie in diesem Stadium Angst haben, zu experimentieren, nehmen Sie ein anderes Thema, lassen Sie es die Einträufelung von Kreativität durch Kunst, Musik sein. Versuchen Sie, ein Ziel für sich selbst zu definieren, das wirddas Ergebnis deiner Selbsterziehung.
Der russische Lehrer Vasily Sukhomlinsky riet dazu, ständig an sich selbst zu arbeiten
Kreative Suche wird sicherlich zur Beherrschung führen. Moderne Themen zur Selbstbildung für Pädagogen sollten nicht nur die neuesten Entwicklungen in der pädagogischen Wissenschaft umfassen, sondern auch wechselnde Prioritäten, innovative Technologien. Junge Pädagogen müssen der Zeit voraus sein. Versuchen Sie bei der Bearbeitung des gewählten Problems, es geschickt an die Gegenwart anzupassen.
Das Thema „Bildung des Interesses eines Vorschulkindes am Lernen durch das Spiel“umfasst nicht nur die Verwendung von Live-Spielen, sondern auch von intellektuellen Computerprogrammen für Kinder. Die Arbeit an dem gewählten Problem sollte lange (bis zu 2-3 Jahre) durchgeführt werden: individuelles Studium der Theorie, Erprobung pädagogischer Techniken in der Praxis, Besuch spezieller Vorlesungen und Kurse zum gewählten Thema.
Die Auswahl eines Selbstbildungsthemas für Pädagogen sollte auch beinh alten, wie es nach Fertigstellung Kollegen als Bericht präsentiert werden kann. Es ist gut, wenn die Präsentation von der Präsentation ihrer Werke, der Demonstration von didaktischem Material und kreativen Darbietungen von Kindern begleitet wird. Jetzt wird die Gruppenauswahl von Themen zur Selbsterziehung für Erzieher geübt. Zwei oder drei Personen untersuchen das gleiche Problem in verschiedenen Richtungen oder in verschiedenen Alterskategorien von Kindern, z. B. Kindergarten und Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren.
