Russisch ist eine der schwierigsten Sprachen. Um es perfekt zu kennen, müssen Sie die Regeln und lexikalischen Normen sorgfältig studieren. Die schwierigste Grammatik ist die russische Sprache.
Die erste Wortart, die in der Schule gelehrt wird, ist das Substantiv. Viele mussten sich der Schwierigkeit stellen, das Substantiv zu lernen, da diese Wortart viele verschiedene Ausnahmen von den Regeln hat. Sie sind eine Sammlung von Wörtern, die nicht in die Regeln passen. Alle Ausnahmen muss jeder auswendig lernen.
Das Problem liegt in der falschen Aussprache und Deklination von Wörtern. Um dieses Problem zu lösen, müssen Wörterbücher, Enzyklopädien und andere Informationsquellen über das Substantiv herangezogen werden. Wenn Menschen die Sprache perfekt beherrschen, können sie das Niveau der Gelehrsamkeit erhöhen. Die bereitgestellten Informationen helfen Ihnen, alle Feinheiten und Tricks zu lernen. Es wird für alle nützlich sein: Kinder, Schüler, Erwachsene, Lehrer, Studenten. Der einfachste Weg, die Änderung von Substantiven durch Zahlen zu demonstrieren, sind Beispiele, die Ihnen beim Studium des Materials helfen können.
Terminologie
Substantiv ist eine Wortart,ein Objekt bezeichnen. Beantwortet folgende Fragen: Wer? was? Der Wert eines Objekts kann unterschiedliche Bedeutungen haben. Zum Beispiel der Name von Objekten: ein Stuhl, ein Sessel, der Name von Substanzen (Essig, Milch), die Namen von Tieren, Menschen und andere Bedeutungen. Es gibt über eine Million Bedeutungen für Dinge, daher ist es unmöglich, alle Beispiele aufzulisten.
Substantive können sowohl im Singular als auch im Plural verwendet werden. Zum Beispiel ist der Singular eine Wohnung, dann der Plural Wohnungen. Sie können Substantive auch je nach Kasus ändern.
Eigenschaften der Nummer
Eine grammatikalische Zahl ist ein Zeichen zur Bezeichnung eines oder mehrerer Objekte. Die Zahl im Singular impliziert nur ein Objekt: eine Person, einen Schrank, ein Sofa. Der Plural bedeutet mehrere Dinge. Zum Beispiel Schränke, Tische, Personen.
Beispiele für den Singular
Ein Substantiv durch Zahlen ändern ist das am einfachsten zu lernende Thema. Einfache Wörter werden als Beispiele verwendet, um das erforderliche Verständnisniveau zu erreichen. Zum Beispiel ist eine Elster ein Vogel (eins), ein Stuhl ist ein Objekt (eins), ein Hase ist ein Tier (eins). Es sei daran erinnert, dass ein Substantiv mehrere Bedeutungen eines Wortes haben kann, sodass einige Wörter im Singular eine Vielzahl anzeigen können. Beispiel: Angeln – bezeichnet eine Reihe von Aktivitäten, aber das Thema ist nur eine. Lehrer erklären das Thema in der Grundschule: Substantive durch Zahlen ändern (Klasse 2). In der zweiten Klasse müssen Sie sich mit diesem Abschnitt vertraut machen. Nomen.
Zusammenfassen des Materials hilft eine kleine Empfehlung:
- Du musst die richtige Frage stellen, um ein Substantiv zu definieren. Fragen: Wer? was?
- Du kannst eine einzelne Zahl mit Hilfe von Endungen definieren: -a; -und; -i.
Einzelne Ausnahmen
Russisch ist eine grammatikalisch schwierige Sprache. Es enthält eine Reihe von Ausnahmen. In der 4. Klasse lernen, wie man ein Substantiv durch Zahlen ändert, müssen das Programm wiederholen. Alle Wörter, die sich auf Ausnahmen beziehen, müssen auswendig gelernt werden. Dazu gehören:
- Chemikalien, Konsumgüter: Eisen, Stahl, Zucker, Wasser, Benzin. Die Pluralform ist möglich, wenn bestimmte Arten von Substanzen bezeichnet werden. Zum Beispiel ätherische Öle, leicht gesalzenes Wasser.
- Es ist wichtig zu verstehen, dass viele Ausnahmen von der Definition des Themas abhängen. Das Gehirn ist das Hauptorgan des Menschen, kann nicht im Plural verwendet werden. Gehirne sind Nahrung aus tierischen Organen (hat keine Einzahl).
- Objekte, die kollektiv sind: Studenten, Menschheit, Blattwerk.
- Substantive, die Abstraktion darstellen. Beispiele: Wut, Freundlichkeit, Faulheit, Kälte, Wärme. Der Plural kann verwendet werden, wenn es um die Merkmale der Abstraktion geht: erreichbare Höhen, steinerne Tiefen.
- Eigennamen. Zum Beispiel die Brüder Karamasow, die Familie Rurik.
Mehrzahlbeispiele
Substantive im Plural beziehen sich auf mehr als eine Sache. Es kann eine Gruppe oder eine Kategorie sein. Zum Beispiel: Tische, Sofas, Pflanzen, Ringe. Jedes Wort, das sich auf zwei oder mehr Dinge bezieht, steht im Plural.
Plur altypen
Plurale werden auf unterschiedliche Weise gebildet:
- Mit Hilfe von Endungen - Tabellen, Maulwürfe.
- Ersatz - Kinder, Personen, Herren.
Stress
Manche Wörter scheinen im Plural schwer auszusprechen, daher ist es sinnvoll, über die richtige Betonung zu sprechen. Zum Beispiel:
- Tabelle - Tabellen (Betonung auf Y).
- Gepäck - Gepäck (I).
- Jester - Narren (S).
- Sprache - Sprachen (I).
- Order - Bestellungen (A).
Es gibt auch Wörter, die keine Veränderung der Betonung erfordern. Es fällt nur ein Buchstabe. Eine ähnliche Option ist mit einer Nullendung oder beim Platzieren eines Substantivs im Genitiv möglich. Zum Beispiel:
- Tropfen - Tropfen.
- Boden - Böden.
- Minus - Minuszeichen.
Um den behandelten Stoff zu festigen, wird vorgeschlagen, eine kleine Aufgabe zu erledigen. Der Spieler muss Substantive in zwei Sp alten mit Singular und Plural anordnen.
| Singular | Plural |
Liste der in die Tabelle einzufügenden Wörter:
Junge, Tiere, Bälle, Spielzeug, Bälle, Schild, Stühle, Magnet, Tassen, Reihe.
Wenn es Schwierigkeiten gibt, finden Sie unten die Antworten. Das sieht so aus:
| Singular | Plural |
| Junge | Tiere |
| Spielzeug | Luftballons |
| Schild | Bälle |
| Magnet | Stühle |
| Zeile | Tassen |
Und jetzt wird vorgeschlagen, die Aufgabe zu verkomplizieren - für jedes Wort müssen Sie die fehlende Zahl auswählen. Innerhalb von 10 Minuten müssen Sie die Aufgabe erledigen und die Liste unten überprüfen.
Antworten:
- Junge - Jungs.
- Spielzeug - Spielzeug.
- Schild - Schilde.
- Magnet - Magnete.
- Zeile - Zeilen.
- Tier - Tiere.
- Ball - Bälle.
- Ball - Bälle.
- Stuhl - Stühle.
- Tasse - Tassen.
Funktionen der Nullterminierung
Nullende - Ende ohne Laute oder Buchstaben. Nullterminierung ist in mehreren Fällen möglich:
- Wenn ein Substantiv eine solche Endung im Nominativ im Singular hat, dann erscheint die Endung im Plural. Heimat - Heimat, Steppe - Steppe.
- Wenn die Anfangsform des Wortes eine Endung ungleich Null hat, dann ist der Genitiv inPlural hat eine Nullendung. Ort - keine Orte. Birne - keine Birnen.
- Wenn die Substantive männlich sind, basierend auf einem soliden Konsonanten, dann haben beide Zahlen eine Null-Endung. Ein Zigeuner - mehrere Zigeuner. Ein Soldat – mehrere Soldaten.
Ausnahmen von der Regel
Der Plural hat eine Reihe von Ausnahmen. In der Regel wird das Thema oft in Lehrbüchern geweiht und heißt so: Namen von Substantiven durch Zahlen ändern (Klasse 3). Die Praxis zeigt, dass Kinder den Stoff gut lernen, da es nicht so viele Ausnahmen gibt. Diese Substantive können nur im Plural verwendet werden. Dazu gehören Kategorien wie:
- Komplexe Materialien, Substanzen gepaarter Natur: Scheren, Halsbänder, Jeans.
- Name des Spiels: Verstecken.
- Objekte, die Intervalle bezeichnen: Dämmerung, Tag.
- Material-Sammelkategorie: Parfüm, Tinte, Spaghetti.
- Eigennamen (Namen geographischer Orte) - Karpaten, Alpen.
Memo
Abschließend folgt das Original-Memo, mit dem jeder die Ausnahmen bei den Namensänderungen von Substantiven durch Zahlen lernen kann. Die Tabelle "Ändern von Substantiven durch Zahlen" mit Beispielen sieht so aus:
| Sowohl Singular als auch Plural haben | Sie haben nur die Form von Einheiten | Sie haben nur eine Pluralform. Nummern |
|
80% aller Substantive. Kätzchen - Kätzchen. Blockieren - blockiert. Zuhause ist Zuhause. Stein - Steine. Jacke - Jacken |
Ländernamen: Russland, Mazedonien. Zustand: läuft, brennt. Kollektive Natur: Studenten, Menschheit. Stoffe: Kupfer, Silber |
Paare: Jeans, Brille. Materialien: Parfüm. Geografische Kategorien: Karpaten, Alpen. Spiele: verstecken und suchen. Intervalle: Dämmerung, Tag. |
Schlussfolgerung
Abschließend muss gesagt werden, dass Substantive ihre Form aufgrund der Zahlenänderung ändern können. Es gibt auch Wörter, die nur in einer Zahl verwendet werden. Kaffee ist zum Beispiel nur Singular. Konserven - nur Plural.
Nachdem Sie das obige Material gelesen und die vorgeschlagenen Übungen gemacht haben, wird jeder Schüler in der Lage sein, die Grundregeln in Bezug auf die Zahlenkategorie der Substantive zu wiederholen.
