In Übereinstimmung mit den Bestimmungen des Bundesgesetzes Nr. 273 wurde eine obligatorische Weiterbildung und Zertifizierung des Lehrpersonals eingeführt. Diese Verfahren werden in Bezug auf alle Mitarbeiter von Bildungseinrichtungen durchgeführt, einschließlich Teilzeitbeschäftigter.
Regulatorischer Rahmen
Regelmäßige Weiterbildung und Zertifizierung von Lehrkräften zielen darauf ab, das berufliche und persönliche Wachstum zu fördern, Gehälter zu erhöhen und die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern.
Das Verfahren zur Zertifizierung von Lehrkräften wurde 2010 erstmals genehmigt. 2014 wurde es überarbeitet und angepasst. Am 7. April 2014 hat das Ministerium für Bildung und Wissenschaft die Verordnung über die Zertifizierung von Lehrkräften genehmigt. Das Dokument ist beim Justizministerium unter der Nr. 16999 registriert.
Das neue Verfahren zur Zertifizierung von Lehrkräften berücksichtigt die Anforderungen des Landesbildungsstandards an die Bedingungen für die Durchführung von Ausbildungsprogrammen. Die Verordnung stellt hohe Anforderungen an die Qualifikation der Lehrkräfte und ihre persönlichen Eigenschaften.
Das Wesen der Zertifizierung von Lehrkräften
Zertifizierung wird aufgerufenein Verfahren, das das Niveau der fachlichen Kompetenz eines Lehrers feststellt und auch die Ergebnisse seiner Tätigkeit auf der Grundlage einer umfassenden Bewertung der Arbeit überprüft.
Der Zweck der Zertifizierung von Lehrkräften besteht darin, die Übereinstimmung eines Mitarbeiters einer Bildungseinrichtung mit einer Qualifikationskategorie und einer ausgeübten Funktion festzustellen.
Klassifizierung
Zertifizierung von Lehrkräften im Bildungsbereich kann sein:
- Freiwillig. Die Bewertung erfolgt auf Antrag eines Mitarbeiters einer Bildungseinrichtung zur Feststellung der ersten bzw. höchsten Kategorie.
- Erforderlich. Eine solche Zertifizierung von Lehrkräften wird durchgeführt, um die Übereinstimmung von Personen mit ihren Positionen auf der Grundlage einer Analyse ihrer beruflichen Tätigkeit zu bestätigen.
Bewertungswert
Aktuell gibt es einen Trend, den Bildungsprozess zu verbessern. Entsprechend sollen die Professionalität der Lehrkräfte und die Qualifikation verbessert werden. Die Zertifizierung des Lehrpersonals ermöglicht es Ihnen, Schwachstellen im System der Ausbildung von Mitarbeitern zu erkennen.
Zurzeit muss der Lehrer nicht nur die Inh alte des unterrichteten Fachs besitzen und sich in den Bereichen Bildung, Erziehung und Psychologie bewegen. Er muss Bedingungen für die Schaffung von Bildungs- und kognitiven Kompetenzen und die Entwicklung persönlicher Qualitäten von Schülern schaffen. Gleichzeitig soll er sein Fach als Mittel zur Umsetzung der gestellten Aufgaben nutzen. Dies erfordert sowohl die entsprechenden persönlichen Eigenschaften der Lehrkraft als auch Qualifikationen.
Zertifizierung von Lehrkräften: Regeländerungen
Gemäß der neuen Verordnung:
- Kommissionen zur Beurteilung der Eignung von Mitarbeitern für ihre Position werden in einer Bildungseinrichtung eingerichtet.
- Die Häufigkeit der Zertifizierung von Lehrkräften beträgt 1 Mal in 5 Jahren. In diesem Fall verlängert sich die Gültigkeitsdauer der Kategorie nicht.
Bundesqualifikationsanforderungen für Arbeitnehmer, die sich für die erste oder höhere Kategorie bewerben, wurden geändert.
Erste Kategorie
Aufgrund der Ergebnisse der Analyse der Zertifizierung von Lehrkräften wird die 1. Qualifikationskategorie Mitarbeitern zugeordnet:
- Gewährleistung einer stabilen Leistung von Studenten in Programmen auf der Grundlage der Ergebnisse der Überwachung, die sowohl von der Organisation selbst als auch in der durch Regierungsdekret Nr. 662 vom 5. August vorgeschriebenen Weise durchgeführt wird. 2013
- Diejenigen, die einen persönlichen Beitrag zur Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses leisten, die Methoden der Bildung und Ausbildung verbessern, ihre eigenen positiven Erfahrungen an Kollegen weitergeben, die sich aktiv an den Aktivitäten methodischer Vereinigungen von Bildungsarbeitern beteiligen der Organisation.
- Bereitstellung der Identifizierung und Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler für intellektuelle, körperliche Kultur und Sport, kreative Aktivitäten.
Zuordnung der höchsten Kategorie
Es wird von Mitarbeitern durchgeführt:
- Gewährleistung, dass die Studierenden eine positive Dynamik auf der Ebene der Masterstudiengänge erzielen, basierend auf den Ergebnissen der Überwachung, die sowohl von der Organisation als auch in der vorgeschriebenen Weise durchgeführt wirdRegierungsdekret Nr. 662.
- Diejenigen, die einen persönlichen Beitrag zum Prozess der Verbesserung der Qualität der Bildung durch den Einsatz fortschrittlicherer Methoden, den produktiven Einsatz von Technologie, die Weitergabe ihrer positiven Erfahrungen, einschließlich innovativer und experimenteller Arbeit, an das Lehrpersonal leisten.
- Aktive Teilnahme an den Aktivitäten methodologischer Vereinigungen, der Entwicklung von Programm- und Methodenempfehlungen, Berufswettbewerben
Formulare zur Präsentation von Arbeitsergebnissen
In jedem Fach der Russischen Föderation erlässt das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung eine Anordnung, auf deren Grundlage die Zertifizierung des Lehrpersonals durchgeführt wird. Das Dokument legt die Formen der Präsentation der Ergebnisse ihrer Arbeit durch die Mitarbeiter fest. Um zu bestätigen, dass die Mitarbeiter die von ihnen besetzten Positionen einh alten, lauten die Formulare:
- Arbeitsprogramm, Tickets, Tests, Unterrichtsnotizen.
- Bildungsprojekt.
- Forschende (kreative) Arbeit.
- Aktivitätsmodell in jeder aktuellen Entwicklungsrichtung des Bildungsprozesses.
Um das Qualifikationsniveau zu bewerten und festzustellen, ob es den festgelegten Anforderungen entspricht, lauten die Formulare für die Meldung der Ergebnisse wie folgt:
- Analysebericht.
- Präsentation von Handbüchern, Autorenprogrammen und Lehrmitteln.
- Wissenschaftlich-praktische Konferenz.
- Öffentliche Verteidigung experimenteller Entwicklungen.
Zur BewertungQualität sollte durch ihre eigene Unterrichtserfahrung auf einer persönlichen Website oder einem Blog präsentiert werden. Unter einer persönlichen Seite wird eine Seite verstanden, die Teil eines Bildungsportals sein kann, einschließlich einer Bildungseinrichtung. In sozialen Netzwerken ("VKontakte", "Odnoklassniki" usw.) gepostete Informationen werden nicht berücksichtigt.
Bewerbungsanhänge
Gemäß der Verordnung über die Zertifizierung von Lehrkräften enthält die Liste der Dokumente, die dem Antrag für die erste / höchste Kategorie beigefügt sind, Folgendes:
- Expertenmeinungen.
- Rückblick auf den Unterricht/Unterricht mit Kindern, pädagogische Analyse.
- Analyse der Veranst altung (mit Eltern, Lehrern, Sozialpartnern).
- Feedback zum Unterricht des Lehrers hinzufügen. Algorithmus zur Bildungs- und Unterrichtsanalyse.
- Feedback zum Unterricht eines Logopäden, Defektologen, pädagogische Analyse des Unterrichts (für Mitarbeiter einer kompensierenden vorschulischen Bildungseinrichtung oder Lehrer, die mit Kindern mit einer komplexen Defektstruktur arbeiten).
Bei der Bewerbung:
- Du musst einen Reisepass der ersten Kategorie haben.
- Für die Besten - ein Reisepass und eine Kopie des Bescheinigungsbogens für die vorherige Prüfung, beglaubigt vom Arbeitgeber.
Kopien sind ebenfalls Pflicht:
- Diplome der Sekundar- oder höheren Berufsbildung.
- Dokumente zur Namensänderung, falls vorhanden.
- Ein Anschreiben (Merkmal), das die Kompetenz und Professionalität bestätigt. Es wird vom Leiter der Bildungseinrichtung gebildet.
Dokumente in einem Ordnergemäß den Anforderungen des Gutachtens montiert werden.
Der Antrag wird in 3 Monaten eingereicht, und der individuelle Ordner wird in 2 Monaten erstellt. bis zum Ende der Gültigkeitsdauer der Kategorie.
Behandlungsdauer
Zertifizierung des Lehrpersonals erfolgt innerhalb von 2 Monaten. Zusätzlich ist ein Monat für eine Entscheidung der Kommission vorgesehen.
Anhand der Ergebnisse der Zertifizierung wird festgestellt, ob der Mitarbeiter der zu besetzenden Stelle entspricht oder nicht entspricht.
MRKO
Bereichsordnungen sehen eine vereinfachte Form der Bescheinigung des wissenschaftlichen und pädagogischen Personals vor. Dazu wird ein persönliches Konto im Moskauer Register für Bildungsqualität (MRKO) verwendet.
Die Zertifizierung des Lehrpersonals erfolgt nach folgendem Schema:
- Der Arbeitnehmer bewirbt sich über sein persönliches Konto.
- Die für die Verfahrensbegleitung zuständige Person sieht den Antrag und fügt diesem eine Kopie des bisherigen Bescheinigungsbogens und ein Anschreiben bei. Es bestätigt die Echtheit des Bescheinigungsbogens und die Abwesenheit von Verstößen des Lehrers gemäß Artikel 48 des Bundesgesetzes 273. Danach stimmt die verantwortliche Person dem vereinfachten Bescheinigungsverfahren zu.
- Nach Abschluss der Antragsbetreuung sendet die Lehrkraft die Unterlagen selbstständig an die SAC (Kommission). Klicken Sie dazu auf die Sch altfläche "Senden".
- Nach Prüfung der Dokumente legt der SAC die Kategorie fest. Diese Bestellung wird aufgegebenSystem nach dem Signieren.
Nuancen
Gemäß den vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft vorgenommenen Änderungen wurden die Kategorien sowie die pädagogischen Titel auf der Grundlage der Ergebnisse der letzten Zertifizierung vergeben, die für Mitarbeiter durchgeführt wurde, die 2 oder mehr Fächer unterrichten und keine Weiterbildung absolviert haben vor Inkrafttreten der Änderungen gelten für die gesamte Ladung bis zur nächsten Prüfung.
Mitarbeiter, die ein Arbeitspensum in mehreren Fachrichtungen haben, werden nach derjenigen zertifiziert, die sie in ihrem Fachgebiet unterrichten. Die Qualifikationskategorie gilt für alle Fächer.
Verifizierungskriterien
Die Ergebnisse der Bewertung der Aktivitäten von Lehrern in einer Bildungseinrichtung durch Experten des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft wurden zu den bereits bestehenden Indikatoren hinzugefügt. Lehrer sollten nicht nur 2-3 beste Schüler vorbereiten, sondern sich auch bemühen, die Fähigkeiten aller Kinder zu erkennen und zu entwickeln, versuchen, denen zu helfen, die hinterherhinken.
Gutachten zur Vergabe der ersten/höchsten Kategorie sollen nach den neuen Regeln auf den Webseiten staatlicher Stellen im Internet veröffentlicht werden. Arbeitnehmer, denen die höchste Qualifikation verweigert wird, können sich nach einem Jahr erneut bewerben.
Außerordentliche Zertifizierung zur Weiterbildung kann frühestens 2 Jahre nach Erh alt der vorherigen Kategorie erfolgen.
Beglaubigungskommission
Es sollte einen Vorsitzenden, seinen Stellvertreter, Mitglieder und einen Sekretär umfassen. Außerdem ein Vertreter der GrundschuleGewerkschaft, falls gebildet.
Mitglieder der Kommission, die mit dem gefassten Gutachten nicht einverstanden sind, haben das Recht, dem Protokoll ein Sondervotum beizufügen.
Wer qualifiziert sich nicht?
Mitarbeiter sind von der obligatorischen Überprüfung befreit:
- seit weniger als 2 Jahren im Amt;
- die seit mehr als 4 Monaten krank sind;
- Schwangere/Mutterschutzlehrer
Wenn ein Mitarbeiter jedoch den Wunsch äußert, sich zertifizieren zu lassen, kann ihm dies nicht verweigert werden.
Bestätigung der Einh altung der Position
Während dieser Phase bewertet und überprüft die Kommission die Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse des Lehrers. Methodik und Professionalität der Kommunikation mit Studierenden werden analysiert.
Als Ergebnis wird über die fachliche Eignung der Lehrkraft entschieden.
Kategorie abrufen
Mitarbeiter der zweiten Kategorie oder der auslaufenden ersten Kategorie können sich für die erste Kategorie bewerben.
Für die höchste Kategorie muss ein Lehrer den ersten Abschluss innerhalb von 2 Jahren oder den höchsten Abschluss haben, dessen Zeitraum endet.
Zusatzmerkmale des Verfahrens
Anträge auf Zertifizierung zur Zuordnung zu einer Kategorie werden von Beschäftigten unabhängig von der Dauer ihrer Tätigkeit in einer Bildungseinrichtung, auch während der Elternzeit, gestellt.
Der Ablauf der Gültigkeitsdauer der höchsten Kategorie entzieht dem Arbeitnehmer nicht das Recht, sich nachträglich bei der Zertifizierungskommission mit einem Antrag auf Einrichtung der höchsten Kategorie für dieselbe Position im Rahmen der Zertifizierung zu bewerben.
Wenn ein Mitarbeiter zu einer anderen Institution wechselt, einschließlich einer in einer anderen Region der Russischen Föderation, wird die ihm zugewiesene Kategorie bis zu ihrem Ablauf beibeh alten.
Der Arbeitnehmer kann gegen die Ergebnisse der Zertifizierung gemäß den in der Gesetzgebung der Russischen Föderation vorgesehenen Regeln Berufung einlegen.
Bescheinigungsorganisationsmodell
Es wird in allen Regionen der Russischen Föderation entwickelt. In der Region Swerdlowsk umfasst das Modell der Verfahrensorganisation beispielsweise:
- Fixierung der Ergebnisse beruflicher Tätigkeiten, Kontrolltätigkeiten während des Zwischenzertifizierungszeitraums (von 2 bis 5 Jahren).
- Berufliche Weiterentwicklung. Kurse müssen mindestens alle 3 Jahre organisiert werden.
- Gewöhnung an die behördliche Dokumentation zu Fragen im Zusammenhang mit der Zertifizierung, der Wahl ihres Typs.
- Erstellen eines Selbsteinschätzungsbogens.
- Zertifizierungsantrag senden.
- Erstellen eines individuellen Prüfplans, Erstellen einer Bescheinigungsdatei.
- Angabe der Art der Zertifizierung, der Antragstellung im elektronischen System.
- Ausstellung eines Beglaubigungspasses.
- Festlegung der Darstellungsform der Arbeitsergebnisse für den Zwischenzertifizierungszeitraum.
- Genehmigung durch den Leiter der Bildungseinrichtung zur Organisation der Zertifizierung.
- GeschriebenBenachrichtigung der Mitarbeiter über Zeit, Ort und Datum der Zertifizierung.
- Prüfung der Ergebnisse der beruflichen Tätigkeit, ob das Qualifikationsniveau jedes Mitarbeiters den Anforderungen der ersten / höchsten Kategorie entspricht.
- Festlegung der Ergebnisse im Zertifizierungspass und im Protokoll der Gutachterkommission.
- Bereitstellung von Materialien für das SAC.
- Sitzungen der Staatskommission, Vollstreckung einer Anordnung zur Genehmigung der Entscheidung.
Arbeiten an der Zertifizierung für die Einh altung der Position: Schema
Um die Übereinstimmung des Mitarbeiters mit der von ihm besetzten Position zu überprüfen, werden lokale Gesetze der Bildungsorganisation entwickelt und in der in der Satzung vorgeschriebenen Weise genehmigt. Darunter: der Zertifizierungsplan, die Darstellungsform und der Verw altungsakt, das Protokoll der Kommissionssitzung und ein Auszug daraus.
Als nächstes werden die folgenden Aktionen ausgeführt:
- Pädagoginnen und Pädagogen sollten mit dem Zertifizierungsverfahren und anderen regulatorischen Dokumenten im Zusammenhang mit dem Verfahren vertraut sein.
- Technologie zur Überprüfung wird auf der Grundlage des vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft genehmigten Verfahrens entwickelt.
- Eine Liste der zu zertifizierenden Lehrkräfte sowie ein Zeitplan für das Verfahren werden erstellt.
- Informationen zur Durchführung der Überprüfung werden auf dem offiziellen Portal der Bildungseinrichtung veröffentlicht.
- Einweisung des Lehrers in die Aufführung unter seiner Unterschrift.
- Durchführung von Eignungsprüfungen der Ergebnisse der beruflichen Tätigkeit für den Interzertifizierungszeitraum.
- PaketbildungDokumente, darunter: die Anordnung der Bildungseinrichtung über die Genehmigung des Auftrags, die Vorstellung des zertifizierten Mitarbeiters, die Anordnung über die Genehmigung des Beschlusses der Kommission, das Protokoll des Gutachtens, Gutachtenblätter.
Schlussfolgerung
Die Aufgabe der methodischen Abteilung einer Bildungseinrichtung besteht darin, die Lehrkräfte über die beschlossenen Änderungen zu informieren. Es ist notwendig, bei den Mitarbeitern ein klares Verständnis dafür zu entwickeln, dass sie ohne Bescheinigung nicht im Bildungsbereich arbeiten können.
Die Kommission muss die hundertprozentige Ausbildung des Lehrers sehen. Der Mitarbeiter muss sein gesamtes Wissen zeigen und offenlegen. Der Frage der Vorbereitung auf die Zertifizierung sollte besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden. Korrekte Unterlagen sind von großer Bedeutung.
Die Verantwortung für die Ergebnisse des Tests liegt ausschließlich bei den Lehrkräften selbst. Das erfolgreiche Bestehen der Prüfung garantiert nicht nur eine Geh altssteigerung, sondern auch Autorität im Team.
