Welche Wörter haben mehr Buchstaben als Laute und umgekehrt: mehr Laute als Buchstaben?

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Welche Wörter haben mehr Buchstaben als Laute und umgekehrt: mehr Laute als Buchstaben?
Welche Wörter haben mehr Buchstaben als Laute und umgekehrt: mehr Laute als Buchstaben?
Anonim

Im Russischen werden Wörter nicht immer so geschrieben, wie sie gehört werden. Es kommt oft vor, dass die Anzahl der Buchstaben und Laute nicht übereinstimmt.

Buchstabe b

Also, welche Wörter haben mehr Buchstaben als Laute? Zuallererst in denen, in denen es gibt. Dieser Buchstabe ist in Worten geschrieben, um die Weichheit der Konsonanten anzuzeigen. Und ein solcher Laut in einem hörbaren Wort wird durch ein Phonem ausgedrückt.

Welche Wörter haben mehr Buchstaben als Laute?
Welche Wörter haben mehr Buchstaben als Laute?

Als Ergebnis hat das Wort mehr Buchstaben als Laute, zum Beispiel:

  • banka - sechs b., [ban'ka] - fünf Sterne;
  • Nachricht - fünf b., [v'es't'] - vier Sterne;
  • Gast - fünf Punkte, [gos't'] - vier Sterne;
  • rain - fünf Punkte, [dosht'] - vier Sterne;
  • life - fünf b., [zhyz'n'] - vier Sterne;
  • Pferd - vier b., [kon'] - drei Sterne;
  • Faulheit - vier Punkte, [l'en'] - drei Sterne;
  • mol - vier b., [mol'] - drei Sterne;
  • null - vier b., [null'] - drei Sterne;
  • passwort - sechs b., [passwort'] - fünfTon;
  • role - vier Punkte, [roll'] - drei Sterne;
  • hering - sechs Punkte, [s'el'd'] - vier Sterne;
  • Dunkelheit - sechs b., [t'emin'] - fünf Sterne;
  • Kette - vier B., [tsep'] - drei Sterne.

Das Teilen weicher und harter Zeichen hat in der Regel keinen Einfluss auf den Unterschied in der Anzahl der Buchstaben und Laute. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass die Buchstaben e, e, u, i nach b und b zwei Phoneme bezeichnen, von denen eines [y] ist. Das bedeutet, dass in solchen Wörtern Buchstaben und Laute in gleicher Anzahl bleiben.

Das weiche Zeichen beeinflusst den Unterschied in der Anzahl der Phoneme und grafischen Zeichen, wenn es mit nach dem Zischen platziert wird. Es hat jedoch keinen Einfluss auf die Aussprache und dient dazu, die grammatikalische Form des Wortes anzuzeigen:

  • Substantive der 3. Deklination: Roggen [rosh] (vier B., drei Sterne), Tochter [Tochter] (vier B., drei Sterne), Brosche [Brosche] (fünf B., vier Laut);
  • Adverbien (bis auf Ausnahmen: bereits, verheiratet, unerträglich): weg [off'] (fünf b., vier Sterne), weit offen [nast'esh'] (sieben b., sechs Sterne);
  • Verben: hilf [pamoch'] (sechs b., fünf Sterne), berühre nicht - [trosh'] (fünf b., vier Sterne), schaue [watch'ish] (zehn b., neun Sterne).

In diesen Wörtern gibt es, wie wir sehen können, mehr Buchstaben als Laute.

Übung 1

Wir bieten mehrere praktische Aufgaben zur Vertiefung des Stoffes an.

1. Muss ich anstelle der Auslassungspunkte ь einfügen? Bestimme, welche Wörter mehr Buchstaben als Laute haben:

  • Glaser…Schild;
  • fünfte…elf;
  • ban…tick;
  • sem…zehn;
  • nyan…betrügen;
  • mo…tic;
  • Laterne…Schild;
  • Speech…ka;
  • ferse…hundert;
  • Fan…Tick.

2. Welche Wörter haben mehr Buchstaben als Laute?

mehr Buchstaben als Laute
mehr Buchstaben als Laute

Elche kauen Gras, Äste, Rinde. Er muss das Salz lecken. Der Förster bringt einen Salzkopf in den Wald und legt ihn auf einen Baumstumpf. Hier kommt der Elch, um das Salz zu lecken.

2. Wird den Zischen ein leises Zeichen nachgestellt? Bestimme, welche Wörter mehr Buchstaben als Laute haben:

  • Dachkanten…;
  • schreie sind zu hören…;
  • unerträglich… Anfang;
  • verheiratet…;
  • brot schneiden;
  • Waldwildnis…;
  • die Luft ist frisch…;
  • put… Ziegel…;
  • Weideflächen…;
  • desert…sya springt…;
  • anstrengen… Sehvermögen;
  • mächtige Eiche…;
  • Wolkenhaufen…;
  • du wirst gehen… um Wasser zum Waldschlüssel zu holen…;
  • gehorsame Tochter…;
  • iss…diese Kalach…;
  • öffne… Umhang…;
  • lege dich… auf die Bank;
  • mazh… Sandwich;
  • Maiglöckchen… stinkt…;
  • löse… fünf Probleme…;
  • mach die Türen weit auf…

Buchstaben E, E, Yu, I

Neben dem weichen Zeichen, das keinen Laut bezeichnet, gibt es Buchstaben, die als grafische Zeichen zweier Phoneme dienen. Es hängt von ihrer Position im Wort ab. Nach weichen Konsonanten bezeichnen sie ihre Palatalisierung (Erweichung) und beeinflussen nicht den Unterschied in der Anzahl der Buchstaben und Laute. Noch was in anderen Bestimmungen:

  • am Wortanfang: ate [yel] - zwei b., drei Sterne;
  • nach Vokalen: Darlehen [Darlehen] - vier b., fünf Sterne.
Laute und Buchstaben
Laute und Buchstaben

Hier sind Beispiele, wo es mehr Laute als Buchstaben gibt. Denken Sie daran, dass nach b und b auch [d] erscheint. Der Unterschied zwischen klanglichem und bildlichem Ausdruck des Wortes bleibt davon aber unberührt.

Übung 2

1. Bestimmen Sie, welche Wörter die gleiche Anzahl von Phonemen und deren grafischen Symbolen haben:

  • zweistöckiger Pavillon;
  • betrat den Eingang;
  • neugieriger Affe;
  • dreistöckiges Haus;
  • Aufregung vor der Prüfung;
  • irreparabler Fehler;
  • Bärentatzen;
  • Jährliche Aufgaben;
  • Fernsehaufnahmen;
  • Brühe trinken;
  • Schweinefedern;
  • ein starker Schneesturm.

2. Finden Sie Wörter mit Lauten und Buchstaben in unterschiedlichen Mengen.

wo es mehr Buchstaben als Laute gibt
wo es mehr Buchstaben als Laute gibt

Glaubst du, dass Vogelmilch passiert? Dies ist jedoch überhaupt kein Kuriosum. Gewöhnliche Tauben füttern ihre Küken mit Vogelmilch. Es erscheint bei Tauben im Kropf, es ähnelt einem weißen Brei. Es wird auch Kropf genannt. Bei Tauben wird es nicht lange freigesetzt - achtzehn bis zwanzig Tage.

Unausgesprochene Konsonanten

Zusätzlich zu den oben genannten phonetischen Phänomenen sind in Wörtern mit unaussprechlichen Konsonanten Laute und Buchstaben in unterschiedlicher Menge enth alten:

  • mächtig [mächtig] - acht Punkte, sieben Sterne;
  • sun [sontse] - sechs b., fünf Sterne;
  • festlich [Feiertag] - elf b., zehn Sterne;
  • berühmt [berühmt] - neun Punkte, acht Sterne

Wenn es unaussprechliche Konsonanten gibt, dann sind das Wörter, in denen es mehr Laute gibt.

Zu beachten ist, dass die Schreibweise "unaussprechliche Konsonanten"Es ist notwendig, eine starke Position zu überprüfen. In manchen Fällen gibt es solche Buchstaben nicht:

  • schrecklich [schrecklich] - sieben b. und sieben Sterne;
  • peer [rov'esn'ik] - acht Punkte, acht Sterne;
  • lecker [lecker] - sieben B., sieben Sterne.

Doppelkonsonanten

Es gibt auch solche Phänomene wie doppelte und doppelte Konsonanten. Wenn sie im Wort vorhanden sind, haben wir auch eine Diskrepanz zwischen der quantitativen Zusammensetzung von Lauten und Buchstaben, zum Beispiel:

  • Fernsehantenne [Antenne] - sieben Punkte, sechs Sterne;
  • freundliches Team [kol'ikt'if] - neun Punkte, acht Sterne;
  • alte Hefe [Schauder] - sechs b., fünf Sterne;
  • künstlicher Kristall [Kristall] – acht B., sieben Sterne.
  • Bahnhof [Bahnhof] Haus - elf Punkte, zehn Sterne;
  • Glas [st'ikl'any] – zehn Punkte, neun Sterne

Diese Wörter enth alten mehr Buchstaben als Laute.

Ändern der Tonqualität

In Worten wird Vereinfachung häufig an Stellen beobachtet, an denen Konsonanten zusammenlaufen. Dann wird anstelle mehrerer Laute einer ausgesprochen, der sich qualitativ von den Originalen unterscheidet. Zum Beispiel:

  • verbirgt sich vor den Augen [Concealer] - zehn b. und neun Sterne;
  • großartiger Athlet [Sportler] - neun Punkte, acht Sterne;
  • Einwohner der Stadt [garatskaya] - neun Punkte, acht Sterne.

Übung 3

1. Bestimme, welche Wörter mehr Buchstaben als Laute haben:

  • enttäuscht fühlen;
  • an Wettbewerben teilnehmen;
  • unangemessene Frage;
  • ein Altersgenosse meiner Eltern;
  • lange Wimpern;
  • Privatperson;
  • gefährliches Alter;
  • Regentag;
  • leckeres Essen;
  • lindenallee;
  • mit Freunden streiten;
  • besetztes Gebiet;
  • Einspruch;
  • Kunst;
  • leckerer Kuchen.

2. Diktat.

Wörter mit mehr Buchstaben als Lauten
Wörter mit mehr Buchstaben als Lauten

Nachts hat es geregnet, aber am Morgen war das Wetter wunderbar. Gleich altrige und Gleich altrige marschierten zur Schule. Alle waren in fröhlicher Stimmung. Kurz bevor sie die Schule erreichten, spürten die Kinder den deutlichen Duft von Rosen. Das waren Sträucher, die im Mai von Absolventen gepflanzt wurden.

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