Jeder hat seine eigene Leitlinie im Leben. Für einige ist dies ein großartiger Sportler oder Politiker, und für jemanden kann ein Lieblingslehrer einer werden.
Berufsgeschichte
Eine der alten Fachrichtungen, wenn sie aus der allgemeinen Liste der Berufe herausgegriffen wird, kann getrost als Lehrer bezeichnet werden. Die Beschreibung seiner Herkunft reicht bis in die Zeit des Sklavensystems. In Ländern wie Babylon, Ägypten, Phönizien und Assyrien basierte die Landwirtschaft auf künstlicher Bewässerung. Flüsse wie Tigris, Nil und Euphrat traten ständig über ihre Ufer. Zu dieser Zeit tauchten Leute auf, die diese Operationen verfolgten und ihre Erfahrungen teilten, aber sie waren dabei äußerst streng. Städte wurden gebaut, hydraulische Kanäle wurden gebaut, Sprossen der Geometrie, Arithmetik, Medizin und Astronomie erschienen. Aber diese Informationen wurden von den Priestern streng geheim geh alten und von Generation zu Generation weitergegeben. Trotzdem gab es schon in der Priesterzeit besondere Institutionen, in denen Lehrer Personen waren, die einer privilegierten Kaste angehörten. Ägyptische Quellen datieren das Erscheinen der ersten Schulen auf 2500 v. Viele Schriftsteller waren irgendwann einmal Lehrer. G. R. Derzhavin und I. A. Krylov unterrichteten viele Jahre KinderPrinz Golitsyn. N. V. Gogol und I. V. Turgenev lehrten Geographie, Geschichte und Alphabetisierung. Andere Namen können in die Liste aufgenommen werden - A. S. Makarenko, A. M. Gorki usw. Die Rolle eines Lehrers im Leben eines Menschen ist enorm, da mit seiner Hilfe ein soziales Umfeld gebildet, eine Personalschmiede vorbereitet und die jüngere Generation angepasst wird zum Leben. Jedes Subjekt ist in der Lage, einen Mangel an Wissen zu empfinden. Infolgedessen ist er bereit, einem Lehrer zu folgen, der weise und reif ist und hilft, schwierige Lebensfragen zu verstehen.
Lehrerfunktionen
- Pädagogisch. Trainiere, verbessere und entwickle den Schüler. Das Wichtigste in diesem Geschäft ist die gemeinsame Effektivität.
- Projektfunktion - die Wahl eines Weges und Mittels, um das Ergebnis zu erreichen. Planung, Prognose und Tests sind die Hauptindikatoren.
- Organisatorisch. Verw alten Sie den Unterricht - sorgen Sie für eine sachliche Lernatmosphäre, damit das Interesse besteht, aktiv zu arbeiten und nicht gegen die Disziplin zu verstoßen.
- Information. Die Rolle eines Lehrers im Leben eines Menschen darf nicht unterschätzt werden, da das Gedeihen und die Macht unseres Landes weitgehend davon abhängen. Die Hauptinformationsquelle für Schüler ist fast immer der Lehrer.
- Korrektur, Bewertung und Kontrolle - um das Ziel zu bestimmen, Aktionen zu planen, das Ergebnis der persönlichen Arbeit zu bewerten.
- Die soziale Rolle eines Lehrers im Leben eines Menschen besteht darin, Trends im Team zu entwickeln, die jüngere Generation auf das Leben vorzubereiten und moderne Probleme zu lösen.
Lehreranforderungen
“Kulturstudenten, wo es welche gibtanständiger Lehrer. (Likhachev D. S.)
Der Lehrer besitzt die imperative Methode der besonderen Qualitäten. Und wir müssen verstehen, dass dies nur ein kleiner Teil seiner pädagogischen Arbeit ist. Rationelle Technik ist der erste Aspekt seiner Aktivitäten, während die Kunst der zweiten Hälfte zugeordnet werden kann.
Die erste Anforderung ist:
- Pädagogische Fähigkeiten. Es kann als Liebe zu Kindern beschrieben werden, die hohe Professionalität in der Arbeit mit Schülern und Spaß an der Kommunikation mit Schülern verbindet.
- Humanismus. Behandle einen Menschen als die wichtigste Würde auf Erden. Diese Einstellung impliziert Respekt für den Einzelnen, Aufmerksamkeit für die Meinungen anderer, für den Stand der individuellen Verbesserung und Initiative.
- Seien Sie taktvoll. Pädagogisches Feingefühl besteht darin, die richtigen Beziehungen zu Menschen aufzubauen und das Gefühl und die Kultur eines Mentors zu haben. Persönliche Qualitäten sind in diesem Fall untrennbar mit beruflichen verbunden. Ganz wichtig sind die Charaktereigenschaften eines Lehrers, der nicht nur Biologie und Erdkunde unterrichtet, sondern auch erklärt, wie man Herr seines Wortes ist und seine eigene Meinung hat.
- Ein Lehrer sollte eine Eigenschaft wie wissenschaftliche Begeisterung haben. Ein professioneller Lehrer bildet Liebe und Respekt für seine Disziplin, lehrt, die Beziehung zwischen Wissenschaft und menschlicher Entwicklung zu sehen. Er übt die Funktion eines Dirigenten aus und ist verpflichtet, die Bedeutung der Wissenschaft zu beweisen, jede Person zu verstehen und ihre moralischen Ansichten und Grundlagen zu bilden. Solche Aktivitäten erfordern absoluteEngagement und kontinuierliche persönliche Weiterentwicklung.
Lehrer-Schüler-Beziehung
Die Beziehung "Lehrer und Schüler" wird als gemeinsame Aktivität auf der Bildungsebene charakterisiert. Das multifunktionale Interaktionsnetzwerk ist in 4 Linien unterteilt:
- Lehrer-Schüler(e).
- Schüler zu Schüler.
- Schülerzusammenarbeit in Gruppen.
- Lehrer-Lehrer-Team.
Beziehungen „Lehrer und Schüler“nehmen einen wichtigen Platz in der pädagogischen Zusammenarbeit ein. Abiturienten können sich bewusst für die „Liebe“zu einem bestimmten Lehrer entscheiden. Oft taucht während dieser Studienzeit ein Lieblingslehrer auf. Der Schüler und der Mentor können zwei Subjekte sein, die Begleiter sind und die Vereinigung einer erfahrenen Person mit einer unerfahrenen Person darstellen (eine Kombination aus weitem Denken und grenzenloser Vorstellungskraft).
Altersklassen von Teenagern beeinflussen die Form der Zusammenarbeit. Für jüngere Schulkinder und Kinder, die in den Garten gehen, ist also eine spielerische Form charakteristisch. Anschließend geht sie in die Ausbildung. Abiturienten brauchen Motivation. Der Lehrer im Dialog muss sie von der Bedeutung von Mathematik, Chemie, Physik und anderen überzeugen. Lehrer und Schüler sollten schnell ein gemeinsames Interesse finden. Etwas, an dem Sie sich festh alten und einen Dialog oder sogar Wissen beginnen können. In jedem Alter ist die Rolle eines Lehrers im Leben eines Menschen eine der wichtigsten.
Schlüsselindikatoren gemeinsamer Aktivitäten
In einer harmonischen Beziehung zwischen einem Lehrer und einem Schüler kann man beobachten:
- Bessere Aufnahme von neuem Material.
- Zunahme der kognitiven Aktivität und kreativen Unabhängigkeit der Schüler.
- Sehr viel Freude am Unterricht haben und in einer Bildungseinrichtung sein.
- Eine soziale Kompetenz erwerben.
Für die Kleinsten
Grundschüler betrachten das Klassenzimmer als ein soziales Umfeld, weil sie noch nie in einem solchen Umfeld waren. Sie fangen an, viel mit Gleich altrigen zu kommunizieren, öffnen die ersten Wege des Wissens. In dem Moment, in dem das Kind eine neue Tätigkeit aufnimmt, wie z. B. ein Studium, muss es einen „älteren Kameraden“finden – einen Mentor, der es weiterführt. Die Rolle eines Lehrers im Leben eines Kindes ist von unschätzbarem Wert: Er hilft Kindern, Beziehungen in einem Team aufzubauen, dh im Klassenzimmer, und kann das Interesse eines Kindes am Lernen, Lösen einfacher Probleme oder Lesen wecken. Es sollte verstanden werden, dass es das erste Glied ist, das die Grundlage für die weitere Arbeit des gesamten Bildungssystems darstellt.
Lieblingslehrer
Jeder Mensch in seinem Leben kann mindestens einen Lehrer nennen, den er am meisten mochte, und die Persönlichkeit des Lehrers ist sehr wichtig. Für einige ist dies der erste Mentor, der schnell Vertrauen aufbaut. Wärme und Dankbarkeit werden für jene Lehrer bewahrt, die in unseren Seelen den Glauben, die Wärme und die Liebe zum Leben gerettet und vermehrt haben. Ein Lieblingslehrer kann jedoch in jedem Alter auftreten, und die Kriterien für seine Auswahl sind unterschiedlich. Im Alter von 15-16 Jahren schätzen Studenten also in erster Liniedie Professionalität des Lehrers, seine Moral und wie er andere Teenager behandelt und wie er sich außerhalb des pädagogischen Umfelds verhält.
