Reden wir darüber, was Vorschulerziehung ist. Die Jungs sind nicht in der Lage, listig, listig, sie zeigen aufrichtig ihre Gefühle. Im Kindergarten kann man sehen, wie ein gefallenes Kind von Gleich altrigen umgeben ist, die versuchen, ihm zu helfen.
Lehreraufgabe
Moralische Erziehung im frühen Vorschul alter beinh altet die Bildung von Respekt vor der Natur und den Menschen in der Umgebung. Zu diesem Zweck entwickeln viele Vorschuleinrichtungen Umweltprogramme, in denen Kinder nicht nur die Außenwelt kennenlernen, sondern auch lernen, mit Wildtieren umzugehen. Die Vorschulerziehung basiert auf spielerischen Aktivitäten. Jede Gruppe bildet eine eigene Wohnecke, in der Blumen, Pflanzen und ein Aquarium mit Fischen stehen.
Der Lehrer erstellt einen speziellen Stundenplan, nach dem jedes Kind sich aktiv an der Pflege von Pflanzen und Tieren beteiligt. Die Jungs gehen verantwortungsbewusst mit den Aufgaben um, die ihnen der Lehrer gibt.
Heimatliebe
Um zu verstehen, was aktive Bürgererziehung im Vorschul alter ist,Wir stellen fest, dass dieser Prozess mit einer respektvollen H altung gegenüber ihren Großeltern beginnt. Nur in diesem Fall können Sie mit dem Erreichen des Ziels rechnen.
Bildung von Vorschulkindern in dieser Richtung beinh altet eine Reihe von Aktivitäten. Schauen wir uns einige davon genauer an.
Der Lehrer bietet den Kindern eine Aufgabe an - über das Familienerbstück zu erzählen, das von Generation zu Generation von seinen Verwandten weitergegeben wird. Ein solches Projekt ermöglicht es, mehrere Generationen gleichzeitig in gemeinsame Aktivitäten einzubeziehen, um bei der jüngeren Generation eine respektvolle H altung gegenüber Familientraditionen zu entwickeln.
Aktive Bürgerschaft
Um zu verstehen, was die Erziehung eines kleinen Bürgers ist, lassen Sie uns auf die Bildungsaktivitäten einer vorschulischen Bildungseinrichtung eingehen, die in dieser Richtung durchgeführt werden.
Im Alter von sechs Jahren entwickeln Kinder ein Selbstwertgefühl und den Wunsch nach Gerechtigkeit. Sie sammeln erste Erfahrungen in der kommunikativen Kommunikation, die Fähigkeiten zur öffentlichen Verteidigung ihrer Position.
Nicht alle Eltern verstehen, dass eine solche Erziehung im Alter von 5-6 Jahren wichtig ist. Während dieser Zeit versucht der Lehrer, Kinder in Umweltaktivitäten einzubeziehen, die zur Bildung einer respektvollen Einstellung gegenüber Wildtieren bei Vorschulkindern beitragen.
Kinder im Alter von sechs Jahren sind bereit, die spezifischen Anweisungen des Lehrers zu erfüllen. Für den Erzieher ist es wichtig, diesen Moment nicht zu verpassen, das System seiner Arbeit zu überdenken. Als Werbeaktion können Sie beispielsweise die Reinigung eines persönlichen Grundstücks anbietenaus Blättern. Gemeinsame Aktivitäten tragen zur Bildung von Kommunikationsfähigkeiten bei Vorschulkindern bei und ermöglichen es dem Lehrer, bei seinen Schülern eine aktive Bürgerschaft zu formen.
Um den Kindern Liebe für ihr Heimatland und Respekt für Menschen anderer Nationalitäten zu vermitteln, werden Bildungsprogramme Treffen mit Veteranen und Kämpfern beinh alten, die Kindern erzählen, was ihrer Meinung nach Liebe zum Mutterland ist.
Unter den Merkmalen, die für Kinder im Vorschul alter charakteristisch sind, heben wir Nachahmung hervor. Es ist für Kinder schwierig, die richtigen Optionen für das Verh alten von Erwachsenen zu erkennen, deshalb versuchen sie, die Einstellung zu den Menschen um sie herum, zu den Bräuchen, zur Kultur und zu den Traditionen, die in ihrer Familie existieren, vollständig zu kopieren.
Damit sich negative Lebenserfahrungen nicht in den Köpfen von Vorschulkindern festsetzen, muss der Lehrer das Kind vor Situationen und Nachahmungsobjekten schützen, die unmoralisches Verh alten tragen.
Es ist wichtig, einem Kind einfache Wahrheiten beizubringen: Freundlichkeit, Respekt vor der älteren Generation, eine Kultur des Verh altens, Freundlichkeit.
Nachdem das Kind solche Fähigkeiten erh alten hat, wird es, wenn es aufwächst, seine Handlungen und sein Verh alten verstehen. Für ihn wird dies zur Norm werden.
Die Bedeutung moralischer Prinzipien in der Erziehung von Vorschulkindern
Für ihre starke Fixierung im Kopf des Kindes ist die Erzieherin im Kindergarten verpflichtet, Kinder mit konkreten Beispielen zu unterrichten. Damit das Kind Interesse am Lernprozess zeigt, ist es wichtig, die Nutzung zu maximierenSpieltechnologie, die Kinder in ähnliche Aktivitäten einbezieht.
Theateraufführungen, gemeinsames Inszenieren von Märchen, Zeichentrickfilme schauen - all dies trägt zur Bildung positiver Emotionen in der jüngeren Generation bei.
Schlussfolgerung
Derzeit gibt es eine ernsthafte Aktualisierung des Inh alts von Bildungs- und Entwicklungsaktivitäten in Vorschuleinrichtungen.
Die Frage der Moral ist notwendigerweise im Arbeitssystem der Lehrer enth alten, sie äußern sich in der Organisation kreativer Aktivitäten, körperlicher Arbeit. Beispielsweise lernen Kinder im Zuge der Erstellung individueller oder kollektiver Anwendungen, origineller Kompositionen aus natürlichen Materialien, die Tierwelt zu respektieren, eine positive Einstellung zu umgebenden Phänomenen wird gebildet.
