Die russische Sprache hat ihre eigenen Sprachgattungen, die normalerweise als funktionale Stile bezeichnet werden. Jede dieser Gattungen hat ihre eigenen Merkmale und existiert innerhalb der allgemeinen literarischen Norm. Die moderne russische Sprache kommt mit fünf Stilen zurecht: künstlerisch, wissenschaftlich, amtlich geschäftlich, umgangssprachlich und journalistisch. Vor nicht allzu langer Zeit stellten Linguisten eine Hypothese über die Existenz des sechsten religiösen Stils auf, zuvor war es aufgrund der staatlichen Position in Bezug auf die Existenz von Religion nicht möglich, ihn herauszugreifen.
Jeder Stil hat seine eigenen Verantwortlichkeiten, zum Beispiel besteht die Hauptfunktion des wissenschaftlichen Stils darin, dem Leser wichtige Informationen zu vermitteln und ihn von ihrer Richtigkeit zu überzeugen. Diese Sprachgattung kann durch das Vorhandensein einer großen Menge abstrakten Vokabulars, Begriffe und Wörter allgemeiner wissenschaftlicher Natur identifiziert werden. Die Hauptrolle dabeiStil wird meistens von einem Substantiv gespielt, da es Objekte benennt, die einer eingehenden Betrachtung bedürfen.
Was ist wissenschaftlicher Stil?
Dieses Genre wird normalerweise als Stil bezeichnet, der eine Reihe von Qualitäten aufweist, von denen die wichtigsten das monologische Prinzip der Erzählung, strenge Methoden zur Auswahl der Mittel zum Ausdruck der erforderlichen Informationen sowie die Verwendung rein normativer Sprache sind als vorbereitende Vorbereitung für die Äußerung. Die Hauptfunktion des wissenschaftlichen Stils ist die Übermittlung wahrer Daten über ein Phänomen, was die Verwendung eines rein offiziellen Rahmens und den detaillierten Inh alt einer wissenschaftlichen Botschaft impliziert.
Der Stil, in dem solche Botschaften ausgeführt werden, ergibt sich aus ihrem Inh alt sowie den Zielen, die sich ihr Verfasser setzt. In der Regel geht es um die möglichst detaillierte Erklärung verschiedener Sachverh alte und das Aufzeigen von Zusammenhängen zwischen bestimmten Phänomenen. Laut Linguisten liegt die Hauptschwierigkeit beim Schreiben solcher Texte in der Notwendigkeit, Hypothesen und Theorien zu untermauern, sowie in der Bedeutung des systemischen Geschichtenerzählens.
Hauptfunktion
Die Hauptfunktion des wissenschaftlichen Sprachstils ist die Erkenntnis, dass Tatsachen, Theorien und Hypothesen erklärt werden müssen. Die Erzählung sollte so objektiv wie möglich sein, daher zeichnet sich dieses Genre durch Verallgemeinerung und Struktur der Monologsprache aus. Texte, die in diesem Stil erstellt werden, müssen die literarische Vorerfahrung des potenziellen Lesers berücksichtigen, sonst nichtwerden in der Lage sein, die intertextuellen Verbindungen zu sehen, an denen sie reich sind.
Wissenschaft kann im Vergleich zu anderen Genres sehr trocken wirken. Wertung und Aussagekraft seiner Texte sind minimal, emotionale und umgangssprachliche Sprachelemente sind hier nicht zu empfehlen. Dennoch kann ein wissenschaftlicher Text sehr ausdrucksstark werden, wenn alle notwendigen Stilelemente vollständig umgesetzt werden, wozu auch die Berücksichtigung der literarischen Erfahrung eines potentiellen Lesers gehört.
Zusatzfunktion
Neben der Hauptfunktion des wissenschaftlichen Stils unterscheiden Wissenschaftler noch eine - sekundäre, die verpflichtet ist, das logische Denken beim Leser des Textes zu aktivieren. Wenn der Adressat des Textes keine logischen Zusammenhänge herstellen kann, ist es den Forschern zufolge unwahrscheinlich, dass er seine gesamte semantische Komponente verstehen kann.
Merkmale des wissenschaftlichen Stils können sich im Text auf ganz unterschiedliche Weise manifestieren, dadurch war es möglich, mehrere Unterstile zu unterscheiden - populärwissenschaftlich, wissenschaftlich-pädagogisch und eigentlich wissenschaftlich. Der erste von ihnen ist Fiktion und Journalismus näher, aber er wird am häufigsten in der modernen Sprache verwendet. In der Literatur gibt es oft Verwirrung, da Unterstile manchmal als Standardstile bezeichnet werden.
Unterstile
Es ist unmöglich, die Funktionen des wissenschaftlichen Stils klar zu definieren, ohne seine Heterogenität zu verstehen. Jedes Genre hat seine eigene Einstellung, die mit der Notwendigkeit verbunden ist, dem Adressaten Informationen zu übermitteln, und die Unterstile dieser Rede werden auf ihrer Grundlage gebildet. Zum Beispiel wissenschaftlich und pädagogischimpliziert eine strenge Erzählung, die sich an Spezialisten mit schmalem Profil richtet. Texte in diesem Unterstil werden benötigt, um verschiedene Muster zu erkennen und zu beschreiben, dazu gehören Dissertationen, Abschlussarbeiten, Monographien, Rezensionen und Reviews, etc.
Der erziehungswissenschaftliche Unterstil wurde gebildet, um wissenschaftliche Dogmen in der einschlägigen Literatur zu formulieren. Die Texte dieses Unterstils sind pädagogischer Natur, sie zeichnen sich durch die Bildung verschiedener Grenzen bei der Betrachtung der Disziplinen sowie durch das Vorhandensein einer Vielzahl von Abbildungen, Entschlüsselungen von Terminologien, Interpretationen und Beispielen aus. Dies sollte Lehrbücher, Wörterbücher, Vorlesungen sowie Literatur umfassen, die die wichtigsten disziplinären Probleme anhand verschiedener etablierter wissenschaftlicher Meinungen systematisch aufdeckt.
Wörter im wissenschaftlichen Stil sind in erster Linie für Spezialisten gedacht, mit Ausnahme derjenigen, die im populärwissenschaftlichen Subgenre verwendet werden. Fragmente, die sich auf diesen Unterstil beziehen, werden für ein breites Publikum erstellt, daher ist es üblich, alle wissenschaftlichen Informationen hier in der verständlichsten Form zu präsentieren. Sie ähneln der Fiktion, sie zeichnen sich durch die Verwendung emotionaler Färbung, die Ersetzung von eng wissenschaftlichem Vokabular durch öffentliches Vokabular, die Verwendung von Fragmenten der Umgangssprache und eine große Anzahl von Vergleichen aus. Aufsätze, Artikel in Zeitschriften, Aufsätze, Bücher etc. sind prominente Vertreter solcher Texte.
Literaturgattungen im wissenschaftlichen Stil
Das Hauptmerkmal, das den wissenschaftlichen Stil auszeichnet, ist die KugelVerwendung, ihre Funktion impliziert die Verwendung relevanter Texte nur für ein Publikum mit einer bestimmten Erfahrung und der Fähigkeit, sie zu lesen. Es wird hauptsächlich bei der Erstellung wissenschaftlicher Publikationen verwendet - Monographien, Nachschlagewerke, Lehrbücher, Informationsbotschaften usw. Die Erstellung solcher Texte ist in der Regel in Bildungs- und Forschungseinrichtungen erforderlich.
Innerhalb des Stils werden Primärtexte unterschieden - Vorträge, Rezensionen, mündliche Präsentationen, d.h. alle Texte, die vom Verfasser erstmalig erstellt wurden und für die er nicht auf andere Quellen zurückgreifen musste. Es gibt auch sekundäre Fragmente - das sind Texte, die auf der Grundlage von zuvor erstellten erstellt wurden. Sie zeichnen sich durch eine Reduzierung der bereitgestellten Informationen und des Gesamtumfangs der in den Primärtexten vorgeschlagenen Informationen aus.
Wo wird der wissenschaftliche Stil verwendet?
Die hauptsächliche Reichweite und Funktion des wissenschaftlichen Stils ist pädagogisch und tatsächlich wissenschaftlich. Mit seiner Hilfe ist es möglich, einen gemeinsamen intertextuellen Raum zu bilden, in dem Wissenschaftler aus aller Welt kommunizieren können. Stillschweigend akzeptierte Standards für die Bildung von Texten in diesem Genre werden seit vielen Jahren von Fachleuten unterstützt.
Die Hauptkomponente beim Erstellen von Textfragmenten sind Begriffe - Wörter, die formulierte Konzepte benennen. Die logischen Informationen, die in diesen Einheiten der Sprache enth alten sind, haben ein riesiges Volumen und können auf verschiedene Weise interpretiert werden. Die häufigste Einheit, die in dieser Literatur zu finden ist, sind Internationalismen – Wörter, die in verschiedenen Sprachen in lexikalischer und grammatikalischer Bedeutung sowie in der Aussprache ähnlich sind. Zum Beispiel „System“, „Prozess“, „Element“usw.
Wissenschaftlicher Stil, dessen Umfang, Funktionen und Bedürfnisse ständig aktualisiert werden, muss der Entwicklung der Sprache folgen. Deshalb tauchen darin am häufigsten neue Begriffe und Wörter auf, die sich auf völlig neue Objekte oder Phänomene beziehen.
Wissenschaftlicher Stil: Phonetische Merkmale
Die Funktionen des wissenschaftlichen Sprechstils spiegeln sich auf verschiedenen Ebenen der Sprache wider, darunter auch auf der phonetischen. Obwohl die Texte dieses Genres hauptsächlich in geschriebener Form vorliegen, haben sie immer eine klare Vorstellung von verbalen Formen, die Sprecher normalerweise mit Hilfe einer langsamen Aussprachegeschwindigkeit erreichen. Alle Intonationen sind Standard und unterliegen den syntaktischen Besonderheiten des Genres. Das Intonationsmuster ist stabil und rhythmisch, weshalb für die mündliche Wahrnehmung wissenschaftlicher Sprache eine ausreichend lange Einwirkzeit erforderlich ist.
Wenn wir über die Besonderheiten der Aussprache von Wörtern sprechen, dann ist das wissenschaftliche Genre durch eine klare Aussprache von Silben, die sich in einer unbetonten Position befinden, die Assimilation von Konsonanten und die Reduzierung von Vokalen gekennzeichnet. Eine Besonderheit ist, dass die Autoren wissenschaftlicher Texte es vorziehen, Internationalismen und abhängige Wörter möglichst originalsprachlich auszusprechen. Die Diskussion in dieser Rede ist selten, da es sich in den meisten Fällen um eine Erhöhung handeltEmotionalität.
Wissenschaftlicher Stil: lexikalische Merkmale
Die Hauptfunktion des wissenschaftlichen Sprachstils ist die Erklärung verschiedener Phänomene, denen man im Leben der Menschheit begegnet. Und deshalb kommt man ohne abstraktes, allgemeinwissenschaftliches, hochspezialisiertes und internationales Vokabular einfach nicht aus. Es wird hier in Form von vier Formen präsentiert - Wörter, die wissenschaftliche Gedanken bilden, allgemeines Vokabular, Begriffe sowie Wörter, die eine abstrakte und allgemeine Bedeutung haben.
Alle Begriffe im wissenschaftlichen Stil werden in zwei Unterarten unterteilt - spezialwissenschaftlich und allgemeinwissenschaftlich. Erstere bezeichnen technische Objekte und Themen (z. B. „Dysfunktion“, „Integral“usw.), sie machen etwa 90 % des gesamten Vokabulars aus, das diesem Stil innewohnt. Letztere sind Bezeichnungen für technische Begriffe. Zum Beispiel sind „Feuer“und „Luft“gängige Wörter, wenn sie in der Umgangssprache verwendet werden, aber in der Wissenschaft sind sie Begriffe, die Informationen über die Qualitäten eines bestimmten Themas in verschiedenen Bereichen der Wissenschaft enth alten.
Wissenschaftlicher Stil: morphologische Merkmale
Funktionen des wissenschaftlichen Stils erfordern in Texten dieser Gattung häufig die Verwendung von Substantiven mit abstrakter Bedeutung („Formation“, „Richtung“). Auch Verben mit zeitloser Bedeutung oder unpersönlicher Form, Verbalnomen und Nomen im Genitiv werden hier oft verwendet. Eine Besonderheit - in diesem Stil besteht der Wunsch nach aktiver Verwendung verschiedener Abkürzungen,die von der modernen Linguistik bereits als Substantive betrachtet werden.
Kurze qualitative und relative Adjektive werden auch aktiv in der wissenschaftlichen Rede verwendet. Einen besonderen Platz nehmen komplexe Formen von Superlativ- und Komparativabschlüssen ein („am profitabelsten“, „am wenigsten schwierig“usw.). Die am zweithäufigsten verwendeten Wortarten im wissenschaftlichen Genre sind Possessiv- und Personalpronomen. Zeiger werden nur verwendet, um die logischen Verbindungen zwischen verschiedenen Teilen des Erzählfragments zu demonstrieren.
Da die Hauptfunktion des wissenschaftlichen Stils die Beschreibung ist, nehmen die Verben hier eine passive Position ein und das Substantiv und Adjektiv nehmen eine aktive Position ein. Das langjährige Bestehen dieser Ordnung hat dazu geführt, dass eine Vielzahl von Verben aufgetaucht sind, deren Semantik derzeit halb leer ist. Beispielsweise kann das Verb „ausdrückt“nicht mehr ohne ein zusätzliches Substantiv verwendet werden und wird nicht an einer einzelnen Position verwendet.
Wissenschaftlicher Stil: syntaktische Merkmale
Wenn man einen Text auf wissenschaftlichen Stil hin analysiert, kann man leicht feststellen, dass Sätze nach komplexen Algorithmen aufgebaut sind, oft mit mehreren grammatikalischen Grundlagen. Dieses Phänomen kann als normativ angesehen werden, da es ohne es praktisch unmöglich ist, ein komplexes Begriffssystem zu vermitteln, die Beziehung zwischen den Schlussfolgerungen und Beweisen eines bestimmten Theorems aufzudecken usw. Hier kommt die zweite Funktion des Genres, die mit der Erziehung des logischen Denkens des Lesers verbunden ist, am aktivsten zum Ausdruck.
In Sätzen des wissenschaftlichen Stils, Präpositional-Nominalphrasen ("aus dem Grund", "im Verlauf", "als Ergebnis"), Nominalprädikate ("offenbarte die Lösung"), isolierte Mitglieder der Satz- und Adverbialphrasen werden häufig verwendet. In fast jedem Text dieser Gattung findet man unpersönliche Sätze, mit deren Hilfe der Autor ein Phänomen oder einen Vorgang beschreibt. Zur zusätzlichen Verbindung zwischen Teilen der Präsentation im wissenschaftlichen Stil werden einleitende Konstruktionen und Wörter verwendet („so“, „wahrscheinlich“, „aus unserer Sicht“).
Zum Schluss
Trotz der Tatsache, dass die Hauptfunktion des wissenschaftlichen Stils die Beschreibung eines Sachverh alts oder Phänomens ist, erinnert sich die Zusatzfunktion, die Fähigkeit, logische Zusammenhänge herzustellen, bei der Analyse von Texten in verschiedenen Aspekten ständig an sich selbst. Linguisten glauben, dass der wissenschaftliche Stil einer der sich am aktivsten entwickelnden in der modernen russischen Sprache ist, was darauf zurückzuführen ist, dass der Fortschritt nicht stillsteht und einfach geeignete Sprachwerkzeuge benötigt werden, um aufkommende neue Erfindungen zu beschreiben.
