Hilfsverben im Englischen bereiten ausnahmslos allen Schülern Schwierigkeiten. Das liegt vor allem daran, dass die uns vertrauten Strukturen unserer Muttersprache nicht funktionieren und das auferlegte System fremd und unverständlich ist. Wie jedoch die erfolgreichsten Übersetzer sagen, muss man verstehen, wie Muttersprachler denken, um eine Fremdsprache gut sprechen zu lernen. Wir werden es herausfinden.
Warum werden sie benötigt
Hilfsverben helfen, wie ihr Name schon sagt, bei der grammatikalischen Sprachbildung. Dies sind "Assistenten", die Kategorien angeben - wie Zeitform, Zahl, Person, Stimme usw. Es ist wichtig zu verstehen, dass sie in dieser Funktion keine Handlung bezeichnen, die beispielsweise im Russischen das Hauptmerkmal des Verbs ist.
Nehmen wir als Beispiel die Frage: "Magst du Orangen?" Bitte beachten Sie, dass im Russischen nur die Intonation verwendet wird.zeigt an, dass der Satz eine Frage ist. Das heißt, wenn Sie es gleichmäßig aussprechen, entscheidet der Gesprächspartner, dass dies eine Aussage ist. Was können wir noch über die grammatikalische Gest altung des Beispiels sagen? Das Pronomen „you“, die Form des Verbs „love“, sagt uns, dass wir uns auf eine bestimmte Person im Präsens beziehen. Die Form des Verbs ist für uns wichtig: Wir verwenden nicht das Hauptverb - "to love", sondern wählen speziell das grammatikalisch korrekte aus.
Diese Frage wird ins Deutsche übersetzt als: "Magst du Orangen?" Und anhand des ersten Wortes - dem Hilfsverb - können wir das feststellen:
- dies ist eine Frage (im Englischen beginnen nur Fragen mit einem Verb);
- uns interessiert die Handlung im Präsens;
- wir beziehen uns definitiv nicht auf "ihn" oder "sie", weil das das Verb tun würde.
Alle nachfolgenden Wörter tragen keine grammatikalische Last, sondern nur semantische. Achten Sie darauf, wie die Grammatik über den russischen Satz "geschmiert" und dicht in einem englischen Wort konzentriert wird, das wir in der Übersetzung nicht einmal erwähnen. Das genaue Verständnis unserer Sprache hängt also direkt davon ab, welche Hilfsverben im Satz verwendet werden.
Verb zu tun
Die Hilfsverben do und does werden am häufigsten verwendet, um Fragen und Verneinungen im Präsens Simple zu bilden. Die Form hängt vom Subjekt des Satzes ab – ob es „er“, „sie“oder „es“ist(wissenschaftlich gesprochen, 3. Person, Singular), dann wird die Form does verwendet (und das Hauptverb der Handlung verliert die Endung -s / -es), in allen anderen Fällen wird die Hauptform do verwendet.
Did bildet Fragen und Verneinungen im Präteritum. Seine Form ändert sich je nach Motiv nicht.
In bejahenden Sätzen werden manchmal auch verschiedene Formen von do als Hilfsverben verwendet - um etwas zu betonen, eine Handlung zu betonen, Imperativ oder Adverb etc. Zum Beispiel, wenn du leidenschaftlich deine Vorliebe für Haferbrei beweist, you kann sagen: "Ich mag Porridge, ist das so unglaublich?"
Verb haben
Das Verb have und seine anderen Formen – has und had – werden am häufigsten als Hilfsverb verwendet, um eine Handlung in bestimmten englischen Zeitformen auszudrücken: Perfect und Perfect Continuous, was die „Perfektion“einer Handlung ausdrückt. Haben und hat also die Gegenwart ausgedrückt und in Kombination mit dem Willen die Zukunft; had wird verwendet, wenn die Aktion in der Vergangenheit stattgefunden hat.
Have und seine Formen gefolgt von der Infinitiv-Partikel drücken die Notwendigkeit aus, eine Handlung auszuführen und haben eine ähnliche Bedeutung wie das Modal- und Hilfsverb must.
Verb sein
To be ist eine der häufigsten englischen Hilfszeiten. Es hat eine sehr große Auswahl an Formen.
Also, um das Simple Present (Present Simple) in Fragen und Verneinungen auszudrücken, je nach Subjekt des Satzes,bin (für die erste Person Singular – „ich“), ist (für die dritte Person Singular – „er“, „sie“, „es“) oder „sind“(die zweite Person und alle Personen im Plural). Vergessen Sie nicht, dass in Sätzen wie "Ich bin Arzt" das Verb sein (in der Form am) semantisch und nicht hilfsweise ist; in diesem Fall kann es allein verwendet werden, um Fragen und Verneinungen zu konstruieren.
Wenn die Handlung gerade stattfindet, also das Present Continuous verwendet wird, werden auch die am/is/are-Formen verwendet (in allen Satzarten) und das semantische Verb nimmt die Endung - ing.
Fragen und Verneinungen in der Vergangenheitsform (Past Simple) werden mit den Formen was (für den Singular) und were (für den Plural, einschließlich you) gebildet, und will wird verwendet, um Handlungen in der Zukunft auszudrücken alle Arten von Sätzen.
Eine andere Form des betreffenden Verbs - been - ist Teil einer Hilfskonstruktion der Gruppe der sogenannten Perfect Continuous Tense und drückt in Kombination mit dem Hauptverb mit der Endung -ing genau diese Dauer aus. Diese Gruppe von Zeitformen bereitet Englischlernern traditionell große Probleme, aber die theoretische Beschreibung der Grammatik klingt komplizierter, als sie tatsächlich ist: „Ich lerne schon mein ganzes Leben lang Englisch und habe immer noch keine Ahnung, wie ich mit dem Zeitsystem umgehen soll!“- "Ich habe mein ganzes Leben lang Englisch gelernt, aber ich verstehe das Zeitsystem immer noch nicht ganz."
Alle Formen des Verbs to be helfen auch dabei, das Passiv auszudrücken - die Wahl hängt von der Zeit ab, in der diese oder jene Handlung stattfindet.
Andere Hilfsverben
Die Verben müssen, sollen, können, könnten, dürfen, könnten, sollen und andere sind auch als Modalhilfsverben bekannt und werden verwendet, um die Notwendigkeit, Möglichkeit oder Erlaubnis einer Handlung auszudrücken. Sie ändern sich größtenteils weder im Laufe der Zeit noch je nach Thema der Erzählung.
Anmerkungen von Sprachanfängern
Alle berühmten Linguisten haben einmal angefangen, eine Fremdsprache zu lernen. Der Erfolg hängt von vielen Faktoren ab, einschließlich des Verständnisses der feinen Nuancen, die es oft einfacher machen, ein fremdes System zu verstehen. Wir h alten es für notwendig, folgende Faktoren zu erwähnen:
- Wenn eine Frage mit einem Hilfswort beginnt (und nicht mit einem Fragewort wie „Was…“oder „Wann…“), kann die Antwort darauf ein einfaches einsilbiges „Ja“oder „Nein“sein, und für die Alphabetisierung im Stil des sogenannten Perfect English können Sie das entsprechende Pronomen und das gleiche Verb hinzufügen, das am Anfang stand. "Mag Anna Brei?" - "Ja, tut sie)". Achten Sie auf die Form - vielleicht sollte es negativ sein, wenn Sie in Ihrer Antwort no. verwenden
- Um Missverständnissen vorzubeugen, sei daran erinnert, dass alle Hilfsverben im Englischen (außer Modalverben) auch semantisch sein können. Dabeidie doppelte Darstellung eines Wortes in einem Satz, wie zum Beispiel bei der Frage: „Reinigen Sie jeden Tag?“, sollte Sie nicht erschrecken oder verwirren. - "Reinigen Sie jeden Tag?" - im ersten Fall ist das Verb do hilfsweise und im zweiten - semantisch.
Es ist erwähnenswert, dass das System der Hilfsverben im Englischen so komplex ist, dass selbst Muttersprachler manchmal Fehler bei der Verwendung machen. Die Studierenden sollten sich jedoch gewissenhaft und intensiv mit diesem Thema auseinandersetzen, um die notwendigen Informationen genau vermitteln und den Gesprächspartner richtig verstehen zu können.
