Bildungseinrichtungen sind laut Bundesgesetz "Über die Bildung" Organisationen, die den Bildungsprozess durchführen. Sie implementieren eine oder viele verschiedene Richtungen.
Bildungseinrichtungen bieten Bildung, Ausbildung, Entwicklung von Schülern (Studenten) an und sind juristische Personen. In seinem Leben durchläuft ein Mensch mehrere Phasen der psychischen, mentalen und physischen Entwicklung. Mit Hilfe der öffentlichen Bildung bewältigt eine kleine Person alle Ebenen.
Entwicklungsstufen
Ein kleines Kind wird von vorschulischen Bildungseinrichtungen (DOE) begrüßt. Dann kommt die Grundschule, wo das Kind die Einzigartigkeit seiner Persönlichkeit erkennt. Die dritte Stufe ihrer Entwicklung ist die allgemeine Grundbildung (Gymnasium, Lyzeum). Danach erhält das Kind eine weiterführende oder höhere Bildungwas eine postgraduale Ausbildung impliziert.
Bildungseinrichtungen einer zusätzlichen Art: Kinderkunsthäuser, Kunstschulen, Sportvereine, Tanzstudios zielen auf die zusätzliche Entwicklung von Kindern ab. In ihnen lernen Kinder nach dem Ende des Unterrichts. Es bietet auch Ausbildungen in Erziehungsvollzugsanst alten, Kadettenkorps an.
Bildung ist das wichtigste Element des Bildungssystems, das neben pädagogischen Aktivitäten auch die Erziehung und Entwicklung jedes Kindes umfasst.
Vorschule
Eine staatliche Bildungseinrichtung dieses Typs wird je nach Tätigkeitsrichtung in mehrere Typen unterteilt. Kindergarten allgemeinbildenden Typs, in dem ein oder mehrere Entwicklungsbereiche der jüngeren Generation im Vordergrund stehen. Beispielsweise ist ein Kindergarten auf die körperliche, künstlerische, ästhetische und intellektuelle Entwicklung von Vorschulkindern spezialisiert.
Es gibt auch Ausgleichskindergärten, in denen der Schwerpunkt der Arbeit auf der Korrektur von Abweichungen in der geistigen und körperlichen Entwicklung der Kinder liegt.
Kindergarten für Gesundheitsförderung und -überwachung ist für vorbeugende, sanitär-hygienische, gesundheitsfördernde Verfahren und Aktivitäten bestimmt.
Das Bildungsprogramm einer Bildungseinrichtung kombinierter Art ermöglicht eine Kombination von Freizeit-, Ausgleichs- und allgemeinen Entwicklungsgruppen.
Kinderentwicklungszentren werden für geistige undkörperliche Entwicklung, Rehabilitation und Korrektur von DU-Schülern.
Aufgaben vorschulischer Einrichtungen
Die staatliche Bildungseinrichtung für Vorschulkinder soll folgende Aufgaben lösen:
- Stärkung der körperlichen und geistigen Gesundheit von Vorschulkindern;
- persönliche, intellektuelle Entwicklung des Kindes;
- Durchführung einer Korrektur bei Feststellung von Abweichungen von der normalen Entwicklung eines Vorschulkindes;
- Bildung universeller Werte in der jüngeren Generation.
DOE hat ein laufendes Konto, Satzung, Siegel, Briefkopf. Das Bildungsprogramm einer Bildungseinrichtung muss den Anforderungen des Bundesstaatlichen Bildungsstandards entsprechen, der für die Vorschulerziehung in der Russischen Föderation entwickelt wurde.
Kindervorschuleinrichtung ist eine Bildungseinrichtung in der Russischen Föderation, die allgemeine Bildungsprogramme für Vorschulkinder verschiedener Art durchführt, die zur Erziehung, Bildung, Pflege, Rehabilitation und Betreuung von Kindern im Alter von zwei Monaten bis sieben Jahren beitragen volljährig.
Private Kindergärten
Derzeit entstehen immer mehr private (nichtstaatliche) Kindergärten im Land. Um die Erlaubnis für solche Aktivitäten zu erh alten, ist es notwendig, den staatlichen Behörden ein Paket von Dokumenten zur Verfügung zu stellen. Realisierenpädagogische Tätigkeit in privaten Kindergärten können nur Berufserzieherinnen und Erzieher mit staatlichem Diplom ausüben. Sie arbeiten an der Entwicklung von Programmen, ähnlich den Aktivitäten von Kollegen in öffentlichen Kindergärten.
Merkmale der Volksbildung
Kommunale Bildungseinrichtungen werden in mehrere Typen unterteilt. Darunter befinden sich Gymnasien, Kadettenkorps, Schicht-(Abend-)Schulen, Bildungsarbeitskolonien. Dazu gehören auch die wichtigsten allgemeinbildenden Schulen, Grundschulen.
Eine budgetäre Bildungseinrichtung für Kinder im Grundschul alter sorgt für Kontinuität zwischen Vorschul- und Grundschulerziehung, Entwicklung, Bildung.
Lehrer schaffen optimale Bedingungen für die Entwicklung der kommunikativen, kreativen und intellektuellen Fähigkeiten der Schüler, formen in ihnen eine positive Einstellung zu ihrer Muttersprache und Kultur.
Die Organisation des Lernprozesses in den Grundschulklassen ist durch einen Kalender (jährlich), Unterrichtspläne sowie einen Stundenplan gekennzeichnet.
Aufrufe
Zu den wichtigsten Regierungsinstitutionen gehören:
- Grundschule Gesamtschule;
- wichtigste Bildungseinrichtungen;
- Gymnasien;
- große Schulen;
- Gymnasien (bieten eine detaillierte Studie über verschiedene Bereiche: humanitäre, wissenschaftliche);
- Lyzeum mit unterschiedlichenProfile.
Private Schulen
Zusätzlich zu kostenlosen Lyzeen und Gymnasien, die darauf ausgelegt sind, individuelle Bildungswege für jeden Schüler zu schaffen, entstehen jetzt private (kommerzielle) Bildungseinrichtungen im Land.
Schüler solcher Schulen legen die Abschlussprüfungen auf die gleiche Weise ab wie Schüler öffentlicher (freier) Bildungseinrichtungen. Erst nach erfolgreichem Abschluss des Abschlusszeugnisses und des einheitlichen Staatsexamens erh alten Studierende privater Hochschulen staatlich anerkannte Zeugnisse, haben die Berechtigung zum Eintritt in weiterführende und höhere Bildungseinrichtungen.
Spezielle weiterführende Schule
In Bildungseinrichtungen der Berufsbildung werden je nach Profil und Schwerpunkt auf der Grundlage unvollständiger und vollständiger Sekundarschulbildung aufgenommen. Für die Zulassung von Studenten gibt es ein bestimmtes Verfahren, das vom Bildungsministerium der Russischen Föderation festgelegt wurde. Eine Berufsbildungseinrichtung arbeitet auf der Grundlage von Bildungsprogrammen, die den Anforderungen der Standards auf dieser Bildungsstufe entsprechen.
Hochschulbildung
Zu Beginn des 21. Jahrhunderts entstanden in Russland zahlreiche nichtstaatliche (gebührenpflichtige) Bildungseinrichtungen auf höchstem Niveau. Zu den Hauptnachteilen dieser Art von Bildung gehört das Fehlen eines staatlichen Dokuments, das das Vorhandensein einer Hochschulbildung bestätigt.
Ohne staatliche Anerkennung, gewerbliche HochschulenBildung haben nicht das Recht, Bildungsaktivitäten durchzuführen, Studenten aufzunehmen, auszubilden, zu promovieren.
Aufgrund der Tatsache, dass Absolventen kommerzieller Bildungseinrichtungen auf höchstem Niveau eine geringe Wissensqualität aufwiesen und auf dem Arbeitsmarkt nicht gefragt waren, wurden viele dieser russischen Universitäten und Akademien auf Beschluss des geschlossen Bildungsministerium der Russischen Föderation.
Zusammenfassen
Gegenwärtig sind in der Russischen Föderation sowohl private (bezahlte) als auch öffentliche (kostenlose) Bildungseinrichtungen auf verschiedenen Ebenen tätig. Die unzureichende Finanzierung von Vorschuleinrichtungen hat zur Entstehung privater Kindergärten geführt. Natürlich sind Unternehmer bei ihrer Organisation verpflichtet, alle verfassungsmäßigen Rechte kleiner Bürger unseres Landes zu beachten, insbesondere auf Bildung und Entwicklung. Der Staat überwacht auch genau die Programme, die in bezahlten (nichtstaatlichen) Einrichtungen auf allen Ebenen durchgeführt werden, vom Kindergarten bis zur höheren Fachbildung. Bei Verstößen gegen das Gesetz „Über Bildung“hat der Staat das Recht, eine nichtstaatliche Bildungseinrichtung zu schließen.
