Erinnerung ist einer der wichtigsten Begriffe in der Psychologie. Wir verwenden dieses Konzept sehr oft im Alltag. Das Gedächtnis wird in der Psychologie als mnemotechnische Aktivität bezeichnet. Dieser Name hat einen interessanten Ursprung - nach dem Namen der Mutter der neun Musen und der Göttin der Erinnerung Mnemosyne. Die antike griechische Mythologie schreibt dieser Göttin auch die Erfindung des Lichts und der Sprache zu. Dieser Artikel stellt die Merkmale mnemotechnischer Prozesse vor, beschreibt ihre Formen und Typen.
Speicherwert
Erinnerung ist das Bindeglied zwischen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft eines Menschen. Es dient als Grundlage der geistigen Aktivität. Darüber hinaus ist der mnemonische Prozess die wichtigste Voraussetzung für das Leben eines jeden von uns, unser Lernen und unsere Entwicklung. Bei einigen Völkern war es üblich, Denkmäler nicht für Siege, sondern für Niederlagen zu errichten. Dies gab den Menschen eine bessere Chance, in Zukunft am Leben zu bleiben.
Es sei darauf hingewiesen, dass mnemotechnische Gedächtnisprozesse kein neues Wissen „abbauen“. Sie rekonstruieren und organisieren nur alles, was andere kognitive Prozesse „extrahieren“. Dies geschieht unter Berücksichtigungmenschliche Bedürfnisse und Interessen. Eine Besonderheit des Gedächtnisses, wie der Seele, ist die Orientierung auf die Zukunft, also nicht auf das, was einmal war, sondern auf das, was in Zukunft gelten wird. Wissenschaftler sagen daher, dass das menschliche Gedächtnis, das eine vielfältige Erfahrung zur Einheit bringt, eine einzigartige und unwiederholbare Persönlichkeit schafft. Sie zu verlieren bedeutet in der Tat, alles zu verlieren.
Erinnerung als allgemeine Eigenschaft der Materie
Mnemische Gedächtnisprozesse sind nicht das ausschließliche Privileg des Menschen. Sie kommen in verschiedenen Organismen auf allen Lebensebenen vor. Gedächtnis ist die allgemeine Fähigkeit von Materie, Spuren vergangener Einwirkungen zu speichern. Zum Beispiel bewahrt unser Planet "Erinnerungen" an Ereignisse, Prozesse und Phänomene der Vergangenheit.
Die Entwicklung der Lebewesen auf der Erde hat zur Herausbildung einer qualitativ anderen Fähigkeit geführt: Nicht nur zu bewahren, sondern auch zu reproduzieren, was einmal geschah. Es ist schwer zu bezweifeln, dass ein solches Gedächtnis auch für Tiere charakteristisch ist. Wie Studien von Wissenschaftlern zeigen, sind Gedächtnisprozesse in diesen Organismen jedoch nicht von Wahrnehmungsprozessen getrennt. Erinnerungen dieser Art manifestieren sich erstens als Wiedererkennung bei einer Kollision mit dem einen oder anderen Objekt und zweitens als Bilder der Wahrnehmung, wenn ein bestimmtes Bild weiterhin gesehen und nicht erinnert wird. Ein ähnliches Gedächtnis, eidetisch genannt, ist Völkern inhärent, die sich in den frühen Stadien ihrer Entwicklung befinden, sowie Kindern. Es wird jedoch manchmal in beobachtetErwachsene.
Die Besonderheiten des menschlichen Gedächtnisses, seine Untersuchung
Allmählich, im Zuge der Herausbildung des Menschen als soziales Wesen, vollzog sich die Entwicklung mnemotechnischer Prozesse. Das Gedächtnis verbesserte sich immer mehr, seine neuen Eigenschaften tauchten auf. Menschen haben mnemonische Prozesse entwickelt, die nicht nur die Ereignisse der Vergangenheit aufzeichnen und wiedergeben können, sondern auch Erinnerungen mit einem bestimmten Moment in Verbindung bringen. Diese Form des menschlichen Gedächtnisses erscheint, wenn sie älter werden. Es ist nicht üblich, dass ein kleines Kind im Alter von zwei oder drei Jahren seine Erinnerungen auf die Vergangenheit bezieht, da Begriffe wie „morgen“oder „gestern“ihm nichts bedeuten.
Beginnend mit dem Studium der grundlegenden Gedächtnisprozesse wurde die Psychologie zu einer experimentellen Wissenschaft. Die Methodik zur Durchführung der ersten Studien war recht einfach. Einer Person wurde verschiedenes Material zum Auswendiglernen angeboten: Symbole, Zahlen, Wörter (sowohl bedeutungslose als auch bedeutungsvolle) usw. Dies half den Forschern, die Muster von mnemonischen Prozessen zu bestimmen.
Das Leben und die Aktivitäten eines jeden von uns sind vielfältig, daher gibt es ziemlich viele Formen der Erinnerung. Betrachten wir kurz die wichtigsten.
Motorisches Gedächtnis
Diese Form des Gedächtnisses ist das Auswendiglernen, Speichern und anschließende Wiedergeben verschiedener Bewegungen. Dies ist die früheste Art von mnemotechnischen Prozessen, die zuerst erscheinen und später als die anderen verschwinden. Auch nach dreißig Jahren Pause kann man noch erfolgreich Klavier spielen, Schlittschuh laufen oder Fahrrad fahren. Tatsache ist, dass die wichtigsten mnemotechnischen Gedächtnisprozesse für diese Aktionen verantwortlich sind.
Emotionales Gedächtnis
Es bezieht sich auf Erfahrungen, Gefühle. Auch das emotionale Gedächtnis ist eine frühe Form. Was denkst du, wird besser erinnert: negativ oder positiv emotional? Beantworten Sie diese Frage selbst und stellen Sie sie dann anderen. Das Ergebnis dieser Umfrage wird genau die entgegengesetzten Antworten sein.
Tatsache ist, dass die Qualität einer emotionalen Erfahrung (positiv oder negativ) nicht bestimmt, wie lange sie im Gedächtnis gespeichert wird. Hier handelt es sich um solche allgemeinen Regelmäßigkeiten, nach denen aktuelle Ereignisse mit Bezug auf die Zukunft des Einzelnen eine große Chance haben, sich in seinem Gedächtnis zu bewahren, egal was sie waren. Darüber hinaus sind die psychologischen Eigenschaften dieser Person wichtig. Einige von uns ziehen es vor, positive Erfahrungen zu beh alten, während andere negative Emotionen bevorzugen.
Bildspeicher
Dieses Gedächtnis ist unterteilt in visuelles, olfaktorisches, taktiles und auditives Gedächtnis. Die Zuordnung zu der einen oder anderen Kategorie wird dadurch bestimmt, welcher Analysator stärker an der Wahrnehmung des zu bewahrenden Materials beteiligt ist. Die Entstehung des figurativen Gedächtnisses basiert auf folgenden einfachen Verbindungen (Assoziationen):
- durch Nachbarschaft, wenn zwei oder mehr Phänomene, die im selben Raum oder gleichzeitig aufgetreten sind, kombiniert werden;
- nach Ähnlichkeit (Phänomene mit ähnlichen Merkmalen);
- im Gegensatz (entgegengesetzte Phänomene).
Man muss dazu sagen, dass Verbindungen nicht von alleine entstehen. Die Person muss sich aktiv an diesem Prozess beteiligen. Zunächst muss man sie identifizieren, dann diese Verbindungen im Wahrnehmungsbild fixieren und erst danach werden sie zu Erinnerungsbildern.
Verbal-logisches Gedächtnis
Die Inh alte dieser Form des mnemonischen Prozesses sind Gedanken, die in symbolischer oder verbaler Form ausgedrückt und in einer bestimmten logischen Struktur dargestellt werden. Charakteristisch für das verbal-logische Gedächtnis ist die Orientierung am Sinn, also am Gesagten. Die Orientierung an der Form, also an der Art, wie es gesagt wird, tritt in zwei Fällen auf:
- bei geistig behinderten Kindern, da sie dazu neigen, den Stoff wörtlich auswendig zu lernen, weil sie seine Bedeutung nicht verstehen können;
- bei Menschen mit einer hohen Intelligenzentwicklung, die die Bedeutung so leicht und schnell erfassen, dass sie die Schönheit der Form dahinter erkennen können.
Die Art und Weise, wie der mnemonische Prozess organisiert wird, ist zweitrangig. Mit anderen Worten, sie erscheinen zunächst als mentale Operationen und Handlungen und werden erst dann (im Prozess der Wiederholung) fixiert, danach werden sie zu mnemotechnischen Handlungen, die dazu dienen, das innere Erleben zu organisieren und zu transformieren. Wenn eine Person, die die Pubertät bereits verlassen hat, das Gedächtnis verbessern möchte, muss sie sich daher mit dem Denken beschäftigen, dh mit der Bildung verschiedener mentaler Handlungen, für die mnemonische Prozesse verantwortlich sind.
BLernen, wenn die Menge des zu merkenden Materials groß ist oder wenn eine beträchtliche Menge an Informationen beh alten werden muss, greift eine Person auf den Prozess des Auswendiglernens zurück. Es ist ein Auswendiglernen, dessen Zweck es ist, das Material im Gedächtnis zu beh alten. Auswendiglernen ist semantisch, textnah und wörtlich. Forscher haben herausgefunden, dass es besser ist, Material, das erinnert werden muss, einige Zeit nachdem es wahrgenommen wurde, zu wiederholen.
Es gibt die folgenden 4 wichtigsten mnemonischen Aktionen:
- Materialgruppierung;
- Orientierung im Material;
- Aufbau von Intergruppenverbindungen (Beziehungen) zwischen den Elementen dieses Materials;
- Aufbau von gruppeninternen Verbindungen.
Diese Aktionen zielen nicht auf das Fixieren und Konservieren ab. Sie werden hauptsächlich für die Wiedergabe benötigt. Es gibt komplexe semantische Assoziationen, die das verbal-logische Gedächtnis verwendet. Sie verbinden Phänomene, die durch eine Einheit von Entstehung, Funktion usw. gekennzeichnet sind. Es treten solche Beziehungen von Teil und Ganzem, Art und Art, Ursache und Wirkung auf, die nicht unmittelbar in der Wahrnehmung gegeben sind. Es ist eine entsprechende Denkarbeit erforderlich, die es uns ermöglicht, diese Zusammenhänge aufzuzeigen und zu beheben.
Sonstige Einstufungsgründe
Neben den verschiedenen oben aufgeführten Formen des Gedächtnisses gibt es auch Arten von mnemotechnischen Vorgängen, die nach folgenden Kriterien unterschieden werden: Vorhandensein eines Ziels, Methoden und Mittel des Erinnerns sowie der Zeitpunkt des Gedächtnisses Informationen speichern. Die häufigste Einteilung istletztes Ding. Lassen Sie uns kurz die Haupttypen des Gedächtnisses nach dem Zeitpunkt der Informationsspeicherung beschreiben.
Sensorisches Gedächtnis
Das ist eine Art mnemotechnischer Prozess, der auf Rezeptorebene abläuft. Informationen werden etwa eine Viertelsekunde lang gespeichert. Das ist die Zeit, die die höheren Teile des Gehirns brauchen, um ihre Aufmerksamkeit darauf zu richten. Geschieht dies nicht, werden die Informationen gelöscht, wonach neue Daten an ihre Stelle treten.
Kurzzeitgedächtnis
Die nächste Art des Gedächtnisses ist das Kurzzeitgedächtnis. Dieser mnemonische Prozess zeichnet sich durch ein kleines Volumen aus, das 7 ± 2 Elemente beträgt. Ihre Lagerzeit ist ebenfalls unbedeutend (ca. 5-7 Minuten). Beim Gruppieren von Elementen ist eine Erhöhung des Kurzzeitgedächtnisses möglich: Dabei spielt es keine Rolle, ob es sich um sieben Sätze oder sieben Buchstaben handelt. Eine Person, die versucht, Informationen über einen längeren Zeitraum zu beh alten, beginnt sie zu wiederholen.
RAM
Zufallsgedächtnis ist ein Gedächtnisprozess, der mit der aktuellen menschlichen Aktivität zusammenhängt. Daher wird die Zeit und das Volumen der Informationsspeicherung in diesem Fall durch die Notwendigkeit dieser Aktivität bestimmt. Beispielsweise erinnert sich eine Person beim Lösen von Problemen an ihre digitalen Bedingungen. Wenn er es löst, vergisst er es.
Zwischenspeicher
Das Zwischengedächtnis ist ein Gedächtnisprozess, der notwendig ist, um die Informationen zu speichern, die sich im Laufe des Tages angesammelt haben. Der Körper bringt während einer Nachtruhe "Ordnung". Es kategorisiert die gesammelten Informationen und verteilt sie:Das Unnötige wird entfernt und der Rest geht ins Langzeitgedächtnis. Diese Arbeit benötigt mindestens 3 Stunden, dann ist der Zwischenspeicher wieder arbeitsbereit. Eine Person, die weniger als drei Stunden schläft, hat eine verminderte Aufmerksamkeit, geistige Operationen sind gestört, Sprachfehler treten auf.
Langzeitgedächtnis
Und schließlich ist das Langzeitgedächtnis ein mnemotechnischer Prozess, dessen Umfang und die Speicherdauer von Informationen darin noch nicht bestimmt sind. Eine Person speichert nur die Daten, die sie benötigt, und für den Zeitraum, für den dies erforderlich ist. Nur im Langzeitgedächtnis gibt es sowohl Informationen, zu denen ein Mensch bewusst Zugang hat, als auch Daten, zu denen er unter normalen Bedingungen keinen Zugang hat. Um es zu bekommen, musst du hart arbeiten.
