Die primäre Aufgabe der Schule ist es, ein durchschnittliches Bildungsniveau zu vermitteln. Unabhängig vom Studiengang ist der Studierende verpflichtet, sich Grundkenntnisse in staatlich festgelegten Fächern anzueignen. Aber das Hauptziel der Bildung ist die Erziehung eines harmonischen Mitglieds der Gesellschaft. Daher erfüllt die Schule neben dem Unterricht auch Bildungs- und Entwicklungsfunktionen. Erfahrene Pädagogen wissen, dass es unmöglich ist, dieses Ziel zu erreichen, ohne den Bildungsprozess mit einem Programm außerschulischer Aktivitäten zu kombinieren.
Außerschulische Aktivitäten haben eine Reihe von Funktionen. Es wird in einer freieren Form als eine Unterrichtsstunde durchgeführt. Obwohl es von einem Lehrer geleitet wird (insbesondere wenn es sich um außerschulische Aktivitäten in der Grundschule handelt), wird den Schülern mehr Autonomie eingeräumt. Außerhalb des Klassenzimmers können Kinder kreativer sein und das Denken entwickeln, Kommunikationsfähigkeiten in einem Team und Gruppenarbeit erlernen. Die Bildungsfunktion bei außerschulischen Aktivitäten spielt eine untergeordnete Rolle, auch wenn die Veranst altung auf eine Vertiefung eines bestimmten Themas abzielt. Viel wichtiger bei der Organisation außerschulischer Aktivitäten ist die Fähigkeit der Schüler, das im Unterricht erworbene theoretische Wissen in die Praxis umzusetzen. Dasträgt zur Entwicklung des Interesses am Studienfach bei. Nicht weniger bedeutend ist die Erweiterung des Horizonts und die Verbesserung des kulturellen Niveaus der Schulkinder, die Entwicklung eines Gefühls des Respekts füreinander, für Traditionen und Bräuche. Diese Ziele stehen bei der Vorbereitung einer außerschulischen Aktivität im Vordergrund.
Abhängig von den gesetzten Zielen und Zielsetzungen wählt der Lehrer die Form aus, in der die außerschulische Aktivität abgeh alten wird, und bestimmt deren Inh alt. Es kann ein Quiz, KVN, sportliche und intellektuelle Wettbewerbe, eine Kostümaufführung, eine Teeparty sein. Die Form der außerschulischen Aktivitäten bietet großartige Möglichkeiten, Eltern und andere Erwachsene einzubeziehen, um Kontakte zwischen Schülern unterschiedlichen Alters zu knüpfen. Eine solche Aktivität kann im Urlaub, in der Natur oder bei einem Ausflug durchgeführt werden.
Eine gut organisierte außerschulische Veranst altung wird für Schulkinder nicht zu einer zusätzlichen Belastung, sondern zu einem willkommenen Urlaub, einer Gelegenheit, sich zu beweisen. Solche Klassen stärken das Team, helfen bei der Ausbildung von Führungsqualitäten und Kommunikationsfähigkeiten bei Schülern. Der besondere emotionale Zustand, der bei Schulkindern in solchen Klassen auftritt, erhöht die Effizienz ihrer Aktivitäten erheblich und verbessert die Assimilation von Wissen. Um beispielsweise besonders komplexe Grammatikregeln zu festigen, ist es daher sinnvoll, außerschulische Aktivitäten in russischer Sprache zu organisieren. Physik, Chemie, Mathematik, Geschichte, Erdkunde, Biologie – jedes Fach wird den Schülern leicht und interessant erscheinenmit der richtigen Kombination aus Lehrplan und außerschulischen Aktivitäten.
Außerschulische Themen müssen nicht immer einen direkten Bezug zum Lernen haben. Sie können sich dem Studium der Geschichte Ihrer Stadt, einem gesunden Lebensstil und der Einh altung der Verkehrsregeln widmen. Nicht selten spielt eine außerschulische Berufsorientierungsveranst altung eine wichtige Rolle bei der Berufswahl von Gymnasiasten. Sowohl Lehrer als auch Eltern von Schulkindern sollten sich an die erzieherische Wirkung außerschulischer Aktivitäten erinnern und ihnen nicht weniger Aufmerksamkeit schenken als dem traditionellen Unterricht.
