Glaubst du, dass es 5 Definitionen von Geschichte gibt? Und noch mehr? In diesem Artikel werden wir im Detail betrachten, was Geschichte ist, welche Merkmale sie hat und wie viele Standpunkte zu dieser Wissenschaft vertreten sind. Die Menschen haben lange darauf geachtet, dass die Phänomene und Prozesse des Universums in der einen oder anderen zeitlichen Abfolge auftreten, und dies eine bestimmte Realität darstellt, die definiert werden kann.
Geschichte und Gesellschaft
Wenn wir die Begriffe „Gesellschaft“und „Geschichte“in ihrem Verhältnis betrachten, dann fällt eine interessante Tatsache auf. Erstens charakterisiert der Begriff „Geschichte“als Synonym für die Begriffe „Entwicklung der Gesellschaft“, „gesellschaftlicher Prozess“die Selbstentwicklung der menschlichen Gesellschaft und ihrer konstituierenden Bereiche. Dies zeigt, dass bei diesem Ansatz die Beschreibung von Prozessen und Phänomenen außerhalb des Lebens der daran beteiligten Individuen erfolgt. So kann die Ablösung des Latifundismus in Europa und Afrika durch Kochsalz, Fronarbeit oder Taylorismus in der Industrie durch zwischenmenschliche Beziehungen als Etappen im wirtschaftlichen Bereich betrachtet werden. Bei einem solchen Geschichtsverständnis stellt sich heraus, dass die Menschen von einer Art gesichtslosem Sozialismus dominiert werdenStärke.
Zweitens, wenn „Gesellschaft“den Begriff „Gesellschaft“konkretisiert, einen Weg sozialer Wirklichkeit ausdrückt, dann konkretisiert „Geschichte“„Gesellschaft“, ihre Definition. Die Geschichte besteht also aus den Lebensvorgängen der Menschen. Mit anderen Worten, es beschreibt, wo diese Prozesse stattfanden, wann sie stattfanden usw.
Drittens, wenn du dieses Konzept zutiefst verstehst, dann wird seine Verbindung nicht nur mit der Vergangenheit auftauchen, wenn du versuchst, es zu definieren. Die Geschichte erzählt einerseits wirklich von der Vergangenheit, basierend auf dem aktuellen Stand des soziokulturellen Lebens. Dabei werden moderne Anforderungen an Ereignisse, die in der Vergangenheit stattgefunden haben, maßgeblich. Mit anderen Worten zeigt sich beim Versuch einer Definition Folgendes: Geschichte wird im Zusammenhang mit der Gegenwart erklärt, die gewonnenen Erkenntnisse über die Vergangenheit ermöglichen es, die notwendigen Schlüsse für die Zukunft zu ziehen. In diesem Sinne verbindet diese Wissenschaft, die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft umfasst, sie mit den Aktivitäten der Menschen.
Den Lauf der Geschichte in einer entwickelten Gesellschaft verstehen
In verschiedenen Stadien der gesellschaftlichen Entwicklung wurde Geschichte unterschiedlich verstanden. Unter den Bedingungen entwickelter Gesellschaften mit starker Dynamik wird ihr Verlauf von der Vergangenheit bis zur Gegenwart und von der Gegenwart bis zur Zukunft betrachtet. Gewöhnlich wird die Definition der Geschichte als Wissenschaft in Bezug auf die Geschichte der Zivilisationen gegeben. Es wird angenommen, dass es vor etwa 4.000 Jahren begann.
Geschichte in traditionellen Gesellschaften verstehen
Traditionellrückständige Gesellschaften stellen die Vergangenheit über die Gegenwart. Der Wunsch nach einem Vorbild, einem Ideal wird als Ziel gesetzt. In solchen Gesellschaften herrschen Mythen vor. Daher nennt man sie prähistorische Gesellschaften ohne historische Erfahrung.
Zwei Möglichkeiten der Geschichtsbetrachtung
Die „List“der Geschichte liegt darin, dass sie wie von Menschen unbemerkt abläuft. Seine Bewegung und menschlicher Fortschritt sind aus nächster Nähe nur sehr schwer zu beobachten. Meist kann man von zwei Möglichkeiten der Geschichtsbeobachtung sprechen. Die eine hängt mit der Persönlichkeitsbildung des Kindes zusammen, die andere besteht in der konsequenten Erfassung spezifischer Organisationsformen der Stadien sozialer Prozesse. Mit anderen Worten: Geschichte ist die Evolution sozialer Formen und Persönlichkeiten.
Gleichzeitig ist es wichtig, Geschichte als Wissenschaft zu definieren, eine Grenze zwischen der Geschichte der Menschheit und den Ereignissen zu ziehen, die vor dem Erscheinen des Menschen stattfanden. Die Schwierigkeit liegt darin, dass die Antwort auf diese Frage von der Position des Autors, seinem Denken, dem wissenschaftlichen und theoretischen Modell und sogar von den direkt erh altenen Materialien selbst abhängt.
Dynamik, die die Geschichte prägt
Die Definition des Begriffs, der uns interessiert, wäre unvollständig, wenn wir nicht bemerken würden, dass es in der Geschichte eine Dynamik gibt. Die Natur der Gesellschaft selbst ist so, dass ihre Existenz immer veränderlich ist. Das ist verständlich. Die Realität, die die vielfältigen Beziehungen der Menschen als materiell-soziale und praktisch-spirituelle Wesen zum Ausdruck bringt, kann nicht statisch sein.
Die Dynamik der Menschheitsgeschichte ist seit der Antike Gegenstand von Studien. Dies kann man sehen, wenn man die Versuche der alten Griechen betrachtet, die in der Gesellschaft auftretenden Phänomene einschließlich ihrer Fantasien und Wahnvorstellungen zu kennen. Der Vergleich der schlichten Gleichberechtigung der Jäger- und Sammlerzeit mit der in der Antike auftauchenden Einteilung der Menschen in Sklaven und Sklavenh alter führte in der Folklore zur Entstehung des Mythos des „goldenen Zeit alters“. Nach diesem Mythos bewegt sich die Geschichte im Kreis. Die Definition des Begriffs, der uns unter diesem Gesichtspunkt interessiert, unterscheidet sich stark von der modernen. Als Grund für die Bewegung im Kreis wurden solche Argumente angegeben: „Gott hat es so entschieden“oder „das ist das Gebot der Natur“usw. Gleichzeitig berührten sie auf eigentümliche Weise die Frage nach dem Sinn der Geschichte.
Geschichte vom Standpunkt der christlichen Religion
Aurelius Augustinus (354-430) hat erstmals im europäischen Denken die Vergangenheit der Menschheit vom Standpunkt der christlichen Religion aus charakterisiert. Basierend auf der Bibel teilte er die Geschichte der Menschheit in sechs Epochen ein. Im sechsten Zeit alter lebte und wirkte Jesus Christus laut Aurelius Augustinus (sein Porträt ist unten dargestellt).
Nach der christlichen Religion bewegt sich die Geschichte erstens in eine bestimmte Richtung, hat also eine innere Logik und göttliche Bedeutung, die in einem besonderen Endziel besteht. Zweitens bewegt sich die Geschichte der Menschheit immer weiter in Richtung Fortschritt. Gleichzeitig gelangt die von Gott regierte Menschheit zur Reife. Drittens ist die Geschichte einzigartig. Obwohl der Mensch von Gott geschaffen wurde, hat er für seine Sündennach dem Willen des Allmächtigen verbessert werden soll.
Historischer Fortschritt
Gab es bis zum 18. Jahrhundert noch die christliche Geschichtsauffassung, so bevorzugten die europäischen Denker des beginnenden New Age den Fortschritt und die Naturgesetze der Geschichte und erkannten auch die Unterordnung des Schicksals aller Völker zu einem einzigen Gesetz der historischen Entwicklung. Der Italiener J. Vico, der Franzose Ch. Montesquieu und J. Condorcet, die Deutschen I. Kant, Herder, G. Hegel und andere glaubten, dass Fortschritt in der Entwicklung von Wissenschaft, Kunst, Religion, Philosophie, Recht usw. zum Ausdruck kommt. Allen war letztlich die Idee des sozialgeschichtlichen Fortschritts nahe.
K. Marx war auch ein Befürworter des linearen sozialen Fortschritts. Nach seiner Theorie beruht der Fortschritt letztlich auf der Entwicklung der Produktivkräfte. In diesem Verständnis wird jedoch seine Stellung des Menschen in der Geschichte nicht angemessen reflektiert. Die soziale Schicht spielt die Hauptrolle.
Die Definition der Geschichte sollte gegeben werden, wobei auch darauf hingewiesen wird, dass das Verständnis ihres Verlaufs in Form einer linearen Bewegung oder besser gesagt ihrer Verabsolutierung am Ende des 20. Jahrhunderts ihr völliges Scheitern bewies. Das Interesse an den Ansichten, die in der Antike existierten, insbesondere an ihrer Bewegung im Kreis, ist wieder aufgetaucht. Natürlich wurden diese Ansichten in einer neuen, angereicherten Form präsentiert.
Die Idee der zyklischen Geschichte
Philosophen aus Ost und West betrachteten den Ablauf der Geschichte in einer bestimmten Abfolge, Wiederholung und einem bestimmten Rhythmus. Auf der Grundlage dieser Ansichten wurde allmählich die Idee der Periodizität gebildet, d.h.e) Zyklizität in der Entwicklung der Gesellschaft. Wie F. Braudel, der führende Historiker unserer Zeit, betont, ist die Periodizität charakteristisch für historische Phänomene. Dabei wird die Zeit vom Beginn der Prozesse bis zu deren Ende berücksichtigt.
Die Änderungshäufigkeit wird in zwei Formen notiert: systemidentisch und historisch. Soziale Veränderungen, die innerhalb eines bestimmten qualitativen Zustands auftreten, geben Impuls für nachfolgende qualitative Veränderungen. Es ist ersichtlich, dass aufgrund der Periodizität die Stabilität des Sozialstaates gewährleistet ist.
In den historischen Formen der Periodizität vergehen laut Wissenschaftlern die Entwicklungsstadien der menschlichen Gesellschaft, insbesondere ihrer spezifischen Bestandteile, zu einem bestimmten Zeitpunkt und hören dann auf zu existieren. Je nach Erscheinungsform ist die Periodizität je nach System, in dem sie sich entf altet, pendelnd (in einem kleinen System), kreisförmig (in einem mittleren System), wellig (in großen Systemen) usw.
Zweifel am absoluten Fortschritt
Obwohl die fortschrittliche Bewegung der Gesellschaft in der einen oder anderen Form von vielen erkannt wurde, begannen dennoch bereits Ende des 19. Jahrhunderts und insbesondere im 20. Jahrhundert Zweifel am Optimismus der Idee von absoluter fortschritt. Denn der Prozess des Fortschritts in die eine Richtung führte zum Rückschritt in der anderen und schuf damit Bedrohungen für die Entwicklung des Menschen und der Gesellschaft.
Konzepte wie Geschichte und Staat sind heute zu einem festen Bestandteil unseres Lebens geworden. Ihre Bestimmung scheint keine Schwierigkeiten zu bereiten. Wie Sie jedoch sehen können,Die Geschichte kann von mehreren Seiten betrachtet werden, und die Ansichten darüber haben sich zu verschiedenen Zeiten erheblich geändert. Zum ersten Mal lernen wir diese Wissenschaft kennen, wenn wir im September in die 5. Klasse kommen. Geschichte, deren Definitionen Schulkindern zu dieser Zeit gegeben werden, wird etwas vereinfachend verstanden. In diesem Artikel haben wir das Konzept eingehender und vielseitiger untersucht. Jetzt können Sie die für die Geschichte charakteristischen Merkmale notieren und eine Definition geben. Geschichte ist eine interessante Wissenschaft, und viele Menschen möchten ihre Bekanntschaft damit auch nach der Schule fortsetzen.
