Umweltprobleme sind derzeit eines der dringendsten und vorrangigsten auf dem Planeten. Viel Aufmerksamkeit wird der Nutzung von Seeökosystemen und Wäldern geschenkt. Hinter großer Wissenschaft stehen Begriffe, die nicht nur ein Schuljunge, sondern jeder Erwachsene mit Selbstachtung heute kennen sollte. Wir hören oft "Ökosystemverschmutzung", was bedeutet das? Was sind die Teile eines Ökosystems? Die Grundlagen der Disziplin werden bereits in der Grundschule vermittelt. Als Beispiel können wir das Thema „Ökosystem Wald“(Klasse 3) hervorheben.
Warum ist die Ökologie als Wissenschaft entstanden?
Dies ist eine relativ junge biologische Disziplin, die als Folge der rasanten Entwicklung der Arbeitstätigkeit der Menschheit entstanden ist. Die zunehmende Nutzung natürlicher Ressourcen hat zu einer Disharmonie zwischen Mensch und Umwelt geführt. Der von E. Haeckel 1866 vorgeschlagene Begriff „Ökologie“wird wörtlich aus dem Griechischen übersetzt als „Wissenschaft von Heimat, Lebensraum, Obdach“. Mit anderen Worten, dies ist die Lehre von der Beziehung lebender Organismen zu ihrer Umwelt.
Ökologie, wie jede andere Wissenschaft, ist nicht entstandensofort. Es dauerte fast 70 Jahre, bis das Konzept des „Ökosystems“aufkam.
Entwicklungsstufen der Wissenschaft und die ersten Begriffe
Im 19. Jahrhundert sammelten Wissenschaftler Wissen, beschäftigten sich mit der Beschreibung ökologischer Prozesse, der Verallgemeinerung und Systematisierung bereits verfügbarer Materialien. Die ersten Begriffe von Naki tauchten auf. K. Möbius schlug beispielsweise das Konzept der "Biozönose" vor. Es bezieht sich auf die Gesamtheit lebender Organismen, die unter denselben Bedingungen existieren.
In der nächsten Phase der Entwicklung der Wissenschaft wird die Hauptmesskategorie unterschieden - das Ökosystem (A. J. Tensley 1935 und R. Linderman 1942). Wissenschaftler haben Energie- und trophische (Ernährungs-)Stoffwechselprozesse auf der Ebene lebender und nicht lebender Komponenten des Ökosystems untersucht.
In der dritten Stufe wurde das Zusammenspiel verschiedener Ökosysteme analysiert. Dann wurden sie alle zu so etwas wie der Biosphäre zusammengefasst.
In den letzten Jahren hat sich die Wissenschaft vor allem mit der Interaktion des Menschen mit der Umwelt sowie mit dem zerstörerischen Einfluss anthropogener Faktoren beschäftigt.
Was ist ein Ökosystem?
Dies ist ein Komplex von Lebewesen mit ihrem Lebensraum, der funktional zu einem Ganzen vereint ist. Zwischen diesen ökologischen Komponenten besteht zwangsläufig eine gegenseitige Abhängigkeit. Es besteht eine Verbindung zwischen lebenden Organismen und ihrer Umwelt auf der Ebene von Stoffen, Energie und Informationen.
Der Begriff wurde erstmals 1935 von dem britischen Botaniker A. Tansley vorgeschlagen. Er bestimmte auch, aus welchen Teilen ein Ökosystem besteht. Der russische Biologe V. N. Sukachev führte das Konzept der "Biogeozänose" ein (1944d.), der im Verhältnis zum Ökosystem weniger voluminös ist. Varianten von Biogeozänosen können ein Fichtenwald, ein Sumpf sein. Beispiele für Ökosysteme sind der Ozean, die Wolga.
Alle lebenden Organismen können durch biotische, abiotische und anthropogene Umweltfaktoren beeinflusst werden. Zum Beispiel:
- Frosch hat eine Mücke gefressen (biotischer Faktor);
- Mann wurde im Regen nass (abiotischer Faktor);
- Menschen holzen den Wald ab (anthropogener Faktor).
Komponenten
Aus welchen Teilen besteht ein Ökosystem? Es gibt zwei Hauptkomponenten oder Teile eines Ökosystems - Biotop und Biozönose. Ein Biotop ist ein Ort oder Territorium, in dem eine Lebensgemeinschaft (Biozönose) lebt.
Der Biotopbegriff umfasst nicht nur den Lebensraum selbst (z. B. Boden oder Wasser), sondern auch abiotische (nicht lebende) Faktoren. Dazu gehören klimatische Bedingungen, Temperatur, Luftfeuchtigkeit etc.
Struktur
Jedes Ökosystem hat eine spezifische Struktur. Es ist durch das Vorhandensein bestimmter Arten lebender Organismen gekennzeichnet, die in dieser besonderen Umgebung bequem existieren können. Der Hirschkäfer lebt zum Beispiel in Berggebieten.
Alle Arten von lebenden Organismen sind in einem strukturierten Ökosystem verteilt: horizontal oder vertikal. Die vertikale Struktur wird durch pflanzliche Organismen repräsentiert, die sich je nach Bedarf an Sonnenenergie in Etagen oder Stockwerken aneinanderreihen.
Schulkinder erh alten oft in Tests die Aufgabe, Böden im Waldökosystem zu verteilen (Klasse 3). Die untere Etage ist ein Abfall (Keller), der durch heruntergefallene Blätter, Nadeln, tote Organismen usw. gebildet wird. Die nächste Ebene (Oberfläche) wird von Moosen, Flechten und Pilzen besetzt. Etwas höher - Gras übrigens, in manchen Wäldern darf dieser Boden nicht sein. Als nächstes kommt eine Schicht aus Sträuchern und jungen Trieben von Bäumen, gefolgt von kleinen Bäumen, und die oberste Etage wird von großen, hohen Bäumen eingenommen.
Eine horizontale Struktur ist eine mosaikartige Anordnung verschiedener Arten von Organismen oder Mikrogruppen, abhängig von ihren Nahrungsketten.
Wichtige Funktionen
Lebende Organismen, die ein bestimmtes Ökosystem bewohnen, ernähren sich gegenseitig, um ihre Lebenstätigkeit zu erh alten. So entstehen Nahrungs- oder Trophieketten eines Ökosystems, die aus Gliedern bestehen.
Erzeuger oder Autotrophe gehören zum ersten Link. Dies sind Organismen, die organische Substanzen aus anorganischen produzieren (produzieren), synthetisieren. Beispielsweise verbraucht eine Pflanze während der Photosynthese Kohlendioxid und setzt Sauerstoff und Glukose, eine organische Verbindung, frei.
Zwischenglied - Zersetzer (Saprotrophe oder Destruktoren-Zerstörer). Dazu gehören solche Organismen, die in der Lage sind, die Überreste von unbelebten Pflanzen oder Tieren zu zersetzen. Dabei wird organisches Material in anorganisches Material umgewandelt. Zersetzer sind mikroskopisch kleine Pilze, Bakterien.
Das dritte Glied ist eine Gruppe von Verbrauchern (Verbraucher oder Heterotrophe), die Folgendes umfasstMenschlich. Diese Lebewesen können organische Verbindungen nicht aus anorganischen synthetisieren, also holen sie sich diese fertig aus der Umwelt. Zu den Verbrauchern erster Ordnung gehören pflanzenfressende Organismen (Kuh, Hase usw.), und nachfolgende Ordnungen umfassen fleischfressende Raubtiere (Tiger, Luchs, Löwe) und alles fressende Tiere (Bär, Mensch).
Arten von Ökosystemen
Jedes Ökosystem ist offen. Es kann auch isoliert existieren, seine Grenzen sind fließend. Je nach Größe werden sehr kleine oder mikroökologische Systeme (Mundhöhle des Menschen), mittlere oder mesoökologische Systeme (Waldrand, Bucht) und makroökologische Systeme (Ozean, Afrika) unterschieden.
Je nach Art der Entstehung gibt es spontan entstandene oder natürliche Ökosysteme und künstliche oder menschengemachte. Beispiele für Ökosysteme natürlicher Formation: Meer, Bach; künstlich - Teich.
Nach ihrer Lage im Weltraum werden Wasser- (Pfütze, Ozean) und terrestrische (Tundra, Taiga, Waldsteppe) Ökosysteme unterschieden. Die ersten wiederum sind in Meer- und Süßwasser unterteilt. Süßwasser kann lotisch (Bach oder Fluss), lentisch (Stausee, See, Teich) und Feuchtgebiet (Sumpf) sein.
Beispiele von Ökosystemen und deren Nutzung durch den Menschen
Der Mensch kann anthropogen auf das Ökosystem einwirken. Jede Nutzung der Natur durch den Menschen hat Auswirkungen auf das Ökosystem auf der Ebene der Region, des Landes oder des Planeten.
Als Folge von Überweidung,durch irrationale Naturbewirtschaftung und Entwaldung werden gleich zwei Mesoökosysteme (Acker, Wald) zerstört und an ihrer Stelle eine menschengemachte Wüste gebildet. Leider gibt es viele solcher Beispiele für Ökosysteme.
Die Art und Weise, wie Menschen Seeökosysteme nutzen, ist von großer regionaler Bedeutung. Beispielsweise wird es im Falle einer thermischen Verschmutzung infolge der Einleitung von erwärmtem Wasser in den See überschwemmt. Lebewesen (Fische, Frösche usw.) sterben, Blaualgen vermehren sich aktiv. Die weltweite Hauptversorgung mit Süßwasser konzentriert sich auf Seen. Folglich führt die Verschmutzung dieser Gewässer nicht nur zu einer Störung des regionalen, sondern auch des globalen Ökosystems der Welt.
