Aus der englischen Sprache kam das Wort Attitude zu uns, was übersetzt „Attitude“bedeutet. Der Begriff „Einstellung“in der politischen Soziologie bezeichnet die Bereitschaft einer Person, eine bestimmte Handlung auszuführen. Ein Synonym für dieses Wort ist „Installation“.
Was ist eine Einstellung?
Unter dem sozialen Setting versteht man das spezifische Bild verschiedener Handlungen, die eine Person in einer bestimmten Situation ausführt oder ausführen wird. Das heißt, unter der Einstellung kann die Neigung (Veranlagung) des Subjekts zu einem bestimmten Sozialverh alten verstanden werden. Dieses Phänomen hat eine komplexe Struktur, die viele Komponenten umfasst. Dazu gehört die Veranlagung des Individuums, bestimmte soziale Themen wahrzunehmen, zu bewerten, zu realisieren und schließlich in einer bestimmten Weise zu handeln.
Und wie interpretiert die offizielle Wissenschaft dieses Konzept? In der Sozialpsychologie wird der Begriff "soziale Einstellung" in Bezug auf eine bestimmte Veranlagung einer Person verwendet, die ihre Gefühle, Gedanken und möglichen Handlungen unter Berücksichtigung des vorhandenen Objekts organisiert.
UnterEinstellung wird auch als eine besondere Art von Überzeugung verstanden, die eine bereits in einem Individuum entwickelte Einschätzung eines bestimmten Objekts charakterisiert.
Bei der Betrachtung dieses Konzepts ist es wichtig, die Unterschiede zwischen den Begriffen „Einstellung“und „soziale Einstellung“zu verstehen. Der letzte von ihnen wird als Bewusstseinszustand des Individuums betrachtet, während er auf der Ebene der sozialen Beziehungen funktioniert.
Attitude gilt als eine Art hypothetischer Konstruktor. Da es nicht beobachtbar ist, wird es auf der Grundlage der gemessenen Reaktionen des Individuums bestimmt, die die negativen oder positiven Bewertungen des betrachteten Objekts der Gesellschaft widerspiegeln.
Studiengeschichte
Das Konzept der "Einstellung" wurde erstmals 1918 von den Soziologen W. Thomas und F. Znatsky eingeführt. Diese Wissenschaftler betrachteten die Probleme der Anpassung von Bauern, die aus Polen nach Amerika ausgewandert waren. Als Ergebnis ihrer Forschung erblickte die Arbeit das Licht, in dem die Einstellung als ein Bewusstseinszustand eines Individuums in Bezug auf einen bestimmten sozialen Wert definiert wurde, sowie die Erfahrung eines Individuums über die Bedeutung eines solchen Wertes.
Die Geschichte der unerwarteten Richtung war damit noch nicht zu Ende. In der Zukunft wurde die Einstellungsforschung fortgesetzt. Außerdem können sie in mehrere Stufen unterteilt werden.
Forschung boomt
Die erste Phase der Erforschung sozialer Einstellungen dauerte vom Beginn der Einführung des Begriffs bis zum Zweiten Weltkrieg. Während dieser Zeit erlebten die Popularität des Problems und die Zahl der Studien dazu ein schnelles Wachstum. Es war eine Zeit zahlreicher Diskussionen, in denen über den Inh alt dieses Konzepts gestritten wurde. Wissenschaftler haben versucht, Wege zu entwickelndamit wäre es messbar.
Das von G. Opport eingeführte Konzept ist weit verbreitet. Dieser Forscher war aktiv an der Entwicklung von Bewertungsverfahren für Antipoden beteiligt. Das waren die 20-30er Jahre. des letzten Jahrhunderts, als Wissenschaftler nur Fragebögen hatten. G. Opport hat seine eigene Skala erstellt. Außerdem führte er ein Sachverständigenverfahren ein.
Eigene Skalen mit unterschiedlichen Intervallen wurden von L. Thurstoin entwickelt. Diese Geräte dienten dazu, die negative oder positive Spannung jener Beziehungen zu messen, die eine Person in Bezug auf ein bestimmtes Phänomen, Objekt oder soziales Problem hat.
Dann erschien die Waage von R. Likert. Sie sollten soziale Einstellungen in der Gesellschaft messen, enthielten jedoch keine Experteneinschätzungen.
Schon in den 30-40er Jahren. Einstellung wurde als Funktion der Struktur der zwischenmenschlichen Beziehungen einer Person untersucht. Gleichzeitig wurden die Ideen von J. Mead aktiv genutzt. Dieser Wissenschaftler äußerte die Meinung, dass die Bildung sozialer Einstellungen in einer Person auf der Akzeptanz der Einstellungen der Menschen um ihn herum beruht.
Sinkendes Interesse
Die zweite Phase der Untersuchung des Konzepts der "sozialen Einstellung" dauerte von 1940 bis in die 1950er Jahre. Zu dieser Zeit begann das Studium der Einstellung zu schwinden. Dies geschah im Zusammenhang mit einigen entdeckten Schwierigkeiten sowie Sackgassen. Deshalb verlagerte sich das Interesse der Wissenschaftler auf die Dynamik im Bereich der Gruppenprozesse – eine Richtung, die dadurch angeregt wurdeIdeen von K. Levin.
Trotz der Rezession untersuchten die Wissenschaftler weiterhin die strukturellen Komponenten der sozialen Einstellung. Daher wurde die Formulierung des Mehrkomponentenansatzes für den Antipoden von M. Smith, R. Cruchfield und D. Krech vorgeschlagen. Darüber hinaus identifizierten die Forscher in dem Konzept, das die sozialen Einstellungen des Einzelnen berücksichtigt, drei Komponenten. Darunter sind solche wie:
- affektiv, das ist eine Bewertung des Objekts und der Gefühle, die ihm gegenüber entstanden sind;
- kognitiv, was eine Reaktion oder Überzeugung ist, die die Wahrnehmung des Objekts der Gesellschaft sowie das Wissen einer Person darüber widerspiegelt;
- konativ oder verh altensmäßig, was auf Absichten, Tendenzen und Handlungen in Bezug auf ein bestimmtes Objekt hinweist.
Die meisten Sozialpsychologen betrachten die Einstellung als Bewertung oder Wirkung. Aber einige Experten glaubten, dass es alle drei oben aufgeführten Reaktionen beinh altete.
Wiederbelebung des Interesses
Die dritte Phase der Untersuchung der sozialen Einstellungen der Menschen dauerte von den 1950er bis in die 1960er Jahre. Zu dieser Zeit erlebte das Interesse an diesem Thema seine zweite Geburt. Wissenschaftler haben eine Reihe neuer alternativer Ideen. Diese Zeit ist jedoch auch durch die Entdeckung von Anzeichen einer Krise in der laufenden Forschung gekennzeichnet.
Das größte Interesse g alt in diesen Jahren der Problematik der sich verändernden gesellschaftlichen Einstellungen sowie dem Verhältnis ihrer Elemente zueinander. In dieser Zeit entstanden Funktionstheorien, die von Smith zusammen mit D. Katz und Kelman entwickelt wurden. McGuire und Sarnova stellten Hypothesen über Veränderungen aufInstallation. Gleichzeitig verbesserten die Wissenschaftler die Skalierungstechnik. Um die sozialen Einstellungen des Einzelnen zu messen, begannen Wissenschaftler, psychophysische Methoden anzuwenden. Die dritte Stufe umfasst auch eine Reihe von Studien, die von der Schule von K. Hovland durchgeführt wurden. Ihr Hauptziel war es, die Beziehung zwischen effektiven und kognitiven Elementen der Einstellung zu erforschen.
1957 stellte L. Fostinger die Theorie der kognitiven Dissonanz vor. Danach begannen aktive Studien dieser Art von Bindungen in verschiedenen Umgebungen.
Stagnation
Die vierte Stufe der Einstellungsforschung fällt in die 1970er Jahre. Zu dieser Zeit wurde diese Richtung von Wissenschaftlern aufgegeben. Die scheinbare Stagnation war mit einer Vielzahl von Widersprüchen verbunden, ebenso wie die verfügbaren unvergleichlichen Fakten. Es war eine Zeit des Nachdenkens über die Fehler, die während der gesamten Zeit des Studiums der Einstellung gemacht wurden. Die vierte Stufe ist durch die Bildung vieler „Mini-Theorien“gekennzeichnet. Mit ihrer Hilfe versuchten Wissenschaftler, das gesammelte Material zu erklären, das zu diesem Thema bereits verfügbar war.
Studie geht weiter
Die Forschung zum Einstellungsproblem wurde in den 1980er und 1990er Jahren wieder aufgenommen. Gleichzeitig haben Wissenschaftler ein verstärktes Interesse an Systemen sozialer Einstellungen. Unter ihnen begann man solche komplexen Formationen zu verstehen, die die bedeutendsten Reaktionen beinh alten, die auf das Objekt der Gesellschaft entstehen. Die Wiederbelebung des Interesses in dieser Phase war auf die Bedürfnisse verschiedener praktischer Bereiche zurückzuführen.
Zusätzlich zum Studium der sozialen Einstellungssysteme hat das Interesse an den Problemen des Problems stetig zugenommenEinstellungsänderungen sowie deren Rolle bei der Verarbeitung eingehender Daten. In den 1980er Jahren entstanden mehrere kognitive Modelle von J. Capoccio, R. Petty und S. Chaiken, die sich mit dem Bereich der persuasiven Kommunikation befassen. Für Wissenschaftler war es besonders interessant zu verstehen, wie die soziale Einstellung und das menschliche Verh alten zusammenhängen.
Hauptfunktionen
Die Einstellungsmessungen der Wissenschaftler basierten auf verbalen Selbstauskünften. In dieser Hinsicht ergaben sich Unklarheiten bei der Definition dessen, was die sozialen Einstellungen des Einzelnen sind. Vielleicht ist dies eine Meinung oder ein Wissen, eine Überzeugung usw. Die Entwicklung methodologischer Werkzeuge gab Impulse, um weitere theoretische Forschung anzuregen. Seine Forscher arbeiteten unter anderem an der Bestimmung der Funktion einer sozialen Einstellung sowie an der Erklärung ihrer Struktur.
Es war klar, dass eine Person eine Einstellung braucht, um einige ihrer wichtigen Bedürfnisse zu befriedigen. Es war jedoch notwendig, ihre genaue Liste zu erstellen. Dies führte zur Entdeckung der Funktionen von Einstellungen. Es gibt nur vier davon:
- Adaptiv. Manchmal wird es als adaptiv oder utilitaristisch bezeichnet. In diesem Fall lenkt die soziale Einstellung das Individuum zu den Objekten, die es braucht, um seine Ziele zu erreichen.
- Wissen. Diese soziale Einstellungsfunktion wird verwendet, um vereinfachte Anweisungen für das Verh alten zu geben, das für ein bestimmtes Objekt gilt.
- Ausdrücke. Diese Funktion der sozialen Einstellung wird manchmal als Selbstregulierungs- oder Wertfunktion bezeichnet. In diesem Fall fungiert die Einstellung alsMittel zur Befreiung des Individuums von inneren Spannungen. Es trägt auch dazu bei, sich als Person auszudrücken.
- Schutz. Diese Einstellungsfunktion soll die inneren Konflikte der Persönlichkeit lösen.
Struktur
Wie kann eine soziale Einstellung die oben aufgeführten komplexen Funktionen erfüllen? Sie werden von ihr aufgrund des Besitzes eines komplexen internen Systems durchgeführt
1942 schlug der Wissenschaftler M. Smith eine Drei-Komponenten-Struktur der sozialen Einstellung vor. Es umfasst drei Elemente: kognitiv (Repräsentationen, Wissen), affektiv (Emotionen), Verh alten, ausgedrückt in Bestrebungen und Aktionsplänen.
Diese Komponenten sind eng miteinander verbunden. Wenn also einer von ihnen einige Änderungen erfährt, ändert sich sofort der Inh alt der anderen. In einigen Fällen ist die affektive Komponente sozialer Einstellungen der Forschung zugänglicher. Schließlich werden die Menschen die Gefühle, die in ihnen in Bezug auf das Objekt aufkommen, viel schneller beschreiben, als sie über die erh altenen Ideen sprechen. Deshalb sind die soziale Einstellung und das Verh alten durch die affektive Komponente am engsten miteinander verbunden.
Heute, mit dem erneuten Interesse an der Durchführung von Forschungen auf dem Gebiet der Einstellungssysteme, wird die Struktur der Einstellung umfassender beschrieben. Allgemein gilt als stabile Veranlagung und Wertdisposition zu einer bestimmten Einschätzung des Objekts, die auf affektiven und kognitiven Reaktionen, der vorherrschenden Verh altensintention,sowie vergangenes Verh alten. Der Wert einer sozialen Einstellung liegt in ihrer Fähigkeit, affektive Reaktionen, kognitive Prozesse sowie zukünftiges menschliches Verh alten zu beeinflussen. Die Einstellung wird als Gesamtbewertung aller Komponenten betrachtet, aus denen sich ihre Struktur zusammensetzt.
Soziale Einstellungen gest alten
Es gibt verschiedene Ansätze, um dieses Problem zu untersuchen:
- Verh alten. Er betrachtet die soziale Einstellung als eine Zwischenvariable, die zwischen dem Auftreten eines objektiven Reizes und einer äußeren Reaktion auftritt. Diese H altung ist der visuellen Beschreibung eigentlich unzugänglich. Es dient sowohl als Reaktion, die auf einen bestimmten Reiz entstand, als auch als Reiz selbst für die stattfindende Reaktion. Bei diesem Ansatz ist die Einstellung eine Art Verbindungsmechanismus zwischen der äußeren Umgebung und dem objektiven Reiz. Die Bildung einer sozialen Einstellung erfolgt in diesem Fall ohne Beteiligung einer Person aufgrund ihrer Beobachtung des Verh altens der umgebenden Personen und ihrer Folgen sowie aufgrund der positiven Verstärkung der Verknüpfungen zwischen bereits bestehenden Einstellungen.
- Motivation. Bei dieser Herangehensweise an die Bildung sozialer Einstellungen wird dieser Prozess als ein sorgfältiges Abwägen von Pro und Contra durch eine Person angesehen. In diesem Fall kann der Einzelne eine neue Einstellung für sich akzeptieren oder die Folgen ihrer Übernahme bestimmen. Als motivationaler Ansatz zur Bildung sozialer Einstellungen werden zwei Theorien betrachtet. Gemäß der ersten von ihnen, die als "Cognitive Response Theory" bezeichnet wird, erfolgt die Bildung von Einstellungen, wennnegative oder positive Reaktion der Person auf eine neue Position. Im zweiten Fall ist die soziale Einstellung das Ergebnis der Einschätzung einer Person über die Vorteile, die die Akzeptanz oder Nichtakzeptanz einer neuen Einstellung bringen kann. Diese Hypothese wird als Theorie des erwarteten Nutzens bezeichnet. In dieser Hinsicht sind die Hauptfaktoren, die die Einstellungsbildung im Motivationsansatz beeinflussen, der Preis der bevorstehenden Wahl und der Nutzen aus ihren Folgen.
- Kognitiv. Bei diesem Ansatz gibt es mehrere Theorien, die eine gewisse Ähnlichkeit miteinander aufweisen. Einer von ihnen wurde von F. Haider vorgeschlagen. Dies ist die Theorie des strukturellen Gleichgewichts. Es gibt zwei weitere anerkannte Hypothesen. Eine davon ist die Kongruenz (P. Tannebaum und C. Ostud), die zweite die kognitive Dissonanz (P. Festinger). Sie basieren auf der Idee, dass ein Mensch immer nach innerer Konsistenz strebt. Aus diesem Grund wird die Einstellungsbildung zum Ergebnis des Wunsches des Individuums, die bestehenden inneren Widersprüche aufzulösen, die im Zusammenhang mit der Inkonsistenz von Kognitionen und sozialen Einstellungen entstanden sind.
- Strukturell. Dieser Ansatz wurde in den 1920er Jahren von Forschern der Chicago School entwickelt. Es basiert auf den Ideen von J. Mead. Die zentrale Hypothese dieses Wissenschaftlers ist die Annahme, dass Menschen ihre Einstellungen entwickeln, indem sie die Einstellungen „anderer“übernehmen. Diese Freunde, Verwandten und Bekannten sind für einen Menschen von Bedeutung und daher entscheidend für die Einstellungsbildung.
- Genetik. Befürworter dieses Ansatzes glauben, dass Einstellungen möglicherweise nicht direkt sind, abervermittelte Faktoren, wie beispielsweise angeborene Temperamentsunterschiede, natürliche biochemische Reaktionen und intellektuelle Fähigkeiten. Genetisch bedingte soziale Einstellungen sind zugänglicher und stärker als erworbene. Gleichzeitig sind sie stabiler, weniger wechselhaft und haben auch eine größere Bedeutung für ihre Träger.
Der Forscher J. Godefroy identifizierte drei Phasen, in denen ein Individuum einen Prozess der Sozialisierung durchläuft und sich eine Einstellung bildet.
Der erste dauert von der Geburt bis 12 Jahre. Während dieser Zeit werden alle sozialen Einstellungen, Normen und Werte in einer Person in voller Übereinstimmung mit den elterlichen Modellen gebildet. Die nächste Stufe dauert ab 12 Jahren und endet mit 20 Jahren. Dies ist die Zeit, in der soziale Einstellungen und menschliche Werte konkreter werden. Ihre Bildung ist mit der Assimilation von Rollen in der Gesellschaft durch das Individuum verbunden. Über das nächste Jahrzehnt dauert die dritte Stufe. Es umfasst den Zeitraum von 20 bis 30 Jahren. Zu diesem Zeitpunkt findet in einer Person eine Art Kristallisation einer Einstellung statt, auf deren Grundlage sich ein stabiles Glaubenssystem zu bilden beginnt. Bereits im Alter von 30 Jahren zeichnen sich soziale Einstellungen durch eine erhebliche Stabilität aus, und es ist sehr schwierig, sie zu ändern.
Einstellungen und Gesellschaft
Es gibt eine gewisse soziale Kontrolle in den menschlichen Beziehungen. Es repräsentiert den Einfluss der Gesellschaft auf soziale Einstellungen, soziale Normen, Werte, Ideen, menschliches Verh alten und Ideale
Die Hauptkomponenten dieser Art von Kontrolle sind Erwartungen sowie Normen und Sanktionen.
Der erste dieser dreiElemente drückt sich in den Anforderungen anderer an eine bestimmte Person aus, die sich in Form von Erwartungen der einen oder anderen Form von sozialen Einstellungen ausdrücken, die von ihr angenommen werden.
Soziale Normen sind Beispiele dafür, was Menschen in einer bestimmten Situation denken und sagen, tun und fühlen sollten.
Die dritte Komponente dient als Maß für die Wirkung. Aus diesem Grund sind soziale Sanktionen das Hauptmittel der sozialen Kontrolle, die sich aufgrund einer Vielzahl von Gruppen- (sozialen) Prozessen auf vielfältige Weise zur Regulierung menschlicher Lebensaktivitäten äußert.
Wie wird eine solche Kontrolle ausgeübt? Seine grundlegendsten Formen sind:
- Gesetze, bei denen es sich um eine Reihe normativer Akte handelt, die formelle Beziehungen zwischen Menschen im ganzen Staat regeln;
- Tabus, die ein System von Verboten der Begehung bestimmter Gedanken und Handlungen einer Person sind.
Außerdem wird die soziale Kontrolle auf der Grundlage von Bräuchen durchgeführt, die als soziale Gewohnheiten, Traditionen, Moral, Sitten, bestehende Etikette usw. gelten.
Soziale Einstellungen im Produktionsprozess
In den 20-30er Jahren des letzten Jahrhunderts entwickelte sich die Theorie des Managements (Management) in rasantem Tempo. A. Fayol war der erste, der das Vorhandensein vieler psychologischer Faktoren darin bemerkte. Darunter die Einheit von Führung und Macht, die Unterordnung der eigenen Interessen unter die gemeinsamen, Unternehmensgeist, Initiative usw.
Nach der Analyse der Probleme der Unternehmensführung stellte A. Fayol fest, dass Schwächen in Form von Faulheit und Egoismus, Ehrgeiz und Ignoranz dazu führen, dass Menschen gemeinsame Interessen vernachlässigen und privaten Interessen den Vorzug geben. Die Worte, die zu Beginn des letzten Jahrhunderts gesprochen wurden, haben ihre Aktualität in unserer Zeit nicht verloren. Schließlich existieren sozioökonomische Einstellungen nicht nur in jedem einzelnen Unternehmen. Sie finden dort statt, wo sich die Interessen der Menschen überschneiden. Das passiert zum Beispiel in der Politik oder in der Wirtschaft.
Dank der Theorie von A. Fayol begann man, Management als spezifische und gleichzeitig unabhängige Tätigkeit von Menschen zu betrachten. Daraus entstand ein neuer Wissenschaftszweig, der "Psychology of Management" genannt wird.
Anfang des 20. Jahrhunderts gab es im Management eine Kombination zweier Ansätze. Nämlich soziologische und psychologische. Die entpersonalisierten Beziehungen wurden durch die Berücksichtigung motivationaler, persönlicher und anderer sozialpsychologischer Einstellungen ersetzt, ohne die die Aktivitäten der Organisation unmöglich sind. Dadurch war es möglich, den Menschen nicht länger als Anhängsel der Maschine zu betrachten. Die Beziehungen, die sich zwischen Menschen und Mechanismen entwickelten, führten zu einem neuen Verständnis. Der Mensch war nach der Theorie von A. Maillol keine Maschine. Gleichzeitig wurde das Management von Mechanismen nicht mit dem Management von Menschen gleichgesetzt. Und diese Aussage hat wesentlich zum Verständnis des Wesens und des Ortes menschlicher Aktivität im Unternehmensmanagementsystem beigetragen. Managementpraktiken wurden durch mehrere Änderungen geändert, die wichtigsten sindwaren wie folgt:
- mehr Aufmerksamkeit für die sozialen Bedürfnisse der Arbeitnehmer;
- Ablehnung der hierarchischen Machtstruktur innerhalb der Organisation;
- Anerkennung der hohen Rolle der informellen Beziehungen, die zwischen den Mitarbeitern des Unternehmens bestehen;
- Ablehnung der superspezialisierten Arbeitstätigkeit;
- Methoden entwickeln, um informelle und formelle Gruppen zu untersuchen, die innerhalb der Organisation existieren.
