Was kommt dir als erstes in den Sinn, wenn du das Erlernen einer Sprache erwähnst? Wahrscheinlich vier Schildkröten, auf denen alles ruht: Grammatik, Umgangssprache, Wortschatz und Hörverstehen. Das heutige Thema - Wortstellung in einem englischen Satz - bezieht sich auf zwei davon gleichzeitig. Ohne Kenntnis der Position von Wörtern ist es unwahrscheinlich, dass Sie etwas richtig schreiben oder sagen können. Ohne Übertreibung kann man das Wissen um dieses Thema als das „Gerüst“der Sprache bezeichnen. Wenn Sie verstehen, was folgt und was folgt, können Sie die erforderlichen Wörter in einem bestimmten Schema leicht und einfach ersetzen und sie nach Ihren Wünschen ändern.
Woran solltest du immer denken?
Im Englischen gibt es, wie in jeder anderen Sprache, Hauptglieder des Satzes und Nebenglieder. Jede dieser Kategorien hat ihre eigenen Regeln. Das erste, woran man sich erinnern sollte, ist, dass die englische Wortstellung der russischen nicht ähnlich ist. Viele Menschen, die mit dem Erlernen einer Sprache beginnen, geben ihr geringes Wissen gerade durch den falschen Satzbau preis.
Bei der Kommunikation mit erfahreneren Kameraden bzwMuttersprachler können in ziemlich unangenehme Situationen geraten. Der Satz „Julia geht in den Laden“auf Russisch kann beispielsweise so klingen wie „Julia geht in den Laden“. An einer solchen Wortänderung ist nichts Verbrecherisches, und die Bedeutung ändert sich überhaupt nicht, aber wenn wir diese Sätze wörtlich ins Englische übersetzen, erh alten wir: "Julia geht in den Laden" (erste Option) und "Der Laden ist zu Julia gehen" (zweite Option). Wenn jemand, der Englisch kann, das letzte Beispiel in einem Gespräch hört, wird er bestenfalls lachen und sich schlimmstenfalls mit dem Finger an der Schläfe verdrehen: "Wo wurde gesehen, dass Geschäfte zu Weihnachten gehen?".
Aus diesem Beispiel können wir schließen, dass die Wortstellung in einem englischen Satz stabil ist. Die Regel „Umkehrung der Terme und konstante Summe“funktioniert hier nicht. Aufgrund der Tatsache, dass Englisch keine Endungen hat, kann die Bedeutung eines Wortes manchmal nur durch seinen Platz in einem Satz verstanden werden. Ein Beispiel mit dem Wort name (name/name):
- Wie heißt du? - Wie heißen Sie? Buchstäblich - Wie heißt du?
- Du nennst alle Gemüse, die du magst. - Du nennst all das Gemüse, das du magst.
Vergiss nie, dass die richtige Wortstellung in einem englischen Satz sehr wichtig ist. Und seine Nichtbeachtung kann die Bedeutung des Satzes radikal verändern.
Grundregeln für die Wortstellung in einem englischen Satz
Das einfachste englische Satzschema sieht so aus: Subjekt + Prädikat + Objekt + Adverb.
Wie schon gesagt -Die Wortreihenfolge kann nicht geändert werden.
Subjekt - eines der beiden Hauptglieder des Satzes, das die Fragen Wer?Was? und bezeichnet ein Objekt oder eine Person.
Das Prädikat ist das zweite Hauptglied des Satzes. Es bezeichnet die Handlung, von der der Satz spricht. In englischen Sätzen ist das Prädikat im Gegensatz zu Russisch immer vorhanden. Oft kann es mit dem Verb sein ausgedrückt werden, was viele Schüler vergessen, weil es in ihrer Muttersprache fehlt.
- Ich bin ein Freund. - Ich bin ein Freund.
- Es regnet jetzt. - Es regnet jetzt.
Addition bezieht sich auf die sekundären Glieder des Satzes, bezeichnet das Objekt, an dem die Aktion des Prädikats ausgeführt wird, und beantwortet die Fragen indirekter Fälle.
Circumstance ist ein weiteres untergeordnetes Element des Satzes. Es kann die Aktion oder ihre Ursache charakterisieren, Zeit und Ort angeben. Umstände wie morgen, gestern, im Moment + Ortsumstände können am Satzanfang vor dem Subjekt stehen.
Nach dem oben vorgestellten Schema werden die einfachsten Bejahungssätze der englischen Sprache gebildet. Hier sind einige Beispiele:
- Ich traf ihn im Park. - Ich habe ihn im Park getroffen.
- Er hilft ihr gerne. - Er hilft ihr gerne.
- Ich habe gerade keine Zeit. - Jetzt habe ich keine Zeit mehr.
Wortstellung in einem englischen Fragesatz
Selbst wenn du nur ein wenig ins Englischlernen eintauchst, kannst du sehendass die darin enth altenen Fragekonstruktionen eine Reihe signifikanter Unterschiede aufweisen (von den üblichen slawischen). Wenn Sie auf Russisch fragen können, indem Sie einfach die Betonung ändern oder das entsprechende Zeichen an das Ende des Satzes setzen, funktioniert dies hier nicht - Sie müssen den Satz vollständig neu aufbauen. Es gibt fünf verschiedene Arten von Fragen, und jede hat eine andere Wortstellung, die Sie kennen müssen.
Was hält alles am Laufen?
Die allgemeine Frage ist die Grundlage der Grundlagen. Dieser Typ ist der einfachste - Sie müssen nur die Wörter im Satz leicht umkehren und an erster Stelle ein Hilfs- oder Modalverb setzen, das Zeitform und Person anzeigt. Das Schema ist wie folgt: Hilfsverb + Subjekt + Prädikat + Objekt?
- Schaust du fern? - Schaust du fern?
- Kannst du mir helfen? - Können Sie mir helfen?
Spezielle Fragen
Im Englischen unterscheidet sich die Wortstellung in einem solchen Fragesatz praktisch nicht von der allgemeinen, man muss nur ein bestimmtes Wort am Anfang hinzufügen. Was ist es? Solche Fragen können als spezifischer angesehen werden, sie ermöglichen es einer Person, realere Informationen zu erh alten. Es gibt insgesamt sechs grundlegende Fragewörter:
- Was (was)? - um das Thema zu klären;
- Wo? - um den Ort herauszufinden;
- Warum (warum)? - Ursache feststellen;
- Wie? - Wege verstehen;
- Welche (welche)? - eine bestimmte Person aus mehreren identifizieren;
- Wann (wann)? - nach der Uhrzeit fragen.
Solche Fragen haben folgendes Muster: Sonderwort + OB (allgemeine Frage)?
- Was machst du da? - Was machst du?
- Wo habe ich mein Handy liegen lassen? - Wo habe ich mein Telefon liegen lassen?
Wie Sie sehen können, liegt der allgemeinen Frage die folgenden zugrunde, daher sollte mehr Zeit für ihr Studium eingeplant werden. Übungen zur Satzstellung sind im Englischen üblich, daher ist es einfach, sie zum Üben zu finden. Es muss daran erinnert werden, dass dieser Moment nicht vernachlässigt werden darf, da Sie alle Details und Feinheiten einfach vergessen können. Durch ständiges Polieren werden die untersuchten Informationen "nativ", und die Wortstellung im englischen Satz wird automatisch vom Gehirn generiert.
Merkmale der Frage zum Thema
Ganz oft diese Art von "befestigen" bei speziellen Fragen, und diese Aktion ist ziemlich logisch. An erster Stelle steht das spezielle Wort What?, das verwendet wird, wenn es um einen Gegenstand geht, oder Who?, wenn es um jemanden geht, der lebt. Der Zweck einer solchen Frage besteht darin, den Gegenstand des Gesprächs herauszufinden. Es hat folgendes Schema: Subjekt ausgedrückt durch die Fragewörter Was und Wer + Prädikat + Objekt + Umstand?
- Wer kommt in deine Klasse? - Wer kommt zu deinem Unterricht?
- Was regt dich auf? - Was macht dich wütend?
Das Wichtigste bei dieser Frage ist, dass sie ähnlich wie ein normaler Satz aufgebaut ist, nur das Subjekt wird durch Sonderpronomen ersetzt.
Alternative und disjunktive Fragen
Die vierte Art von Fragesätzen ist alternativ. Wie Sie vielleicht erraten haben, gibt es der interviewten Person eine Wahl. Daher wird es auf jeden Fall das Wort "or" (or) enth alten.
Fünfter letzter Fragentyp - disjunktiv. Sie werden auch "angebunden" genannt. Sie haben am Ende eine Struktur, die sich mit „ist es nicht“übersetzen lässt. Der erste Teil des Satzes bleibt ohne Änderungen deklarativ, und im zweiten wird ein Hilfswort zur richtigen Zeit und in einer bestimmten Form geschrieben. Wenn im ursprünglichen Satz eine Bestätigung enth alten war, wird im "Schwanz" eine Verneinung stehen und umgekehrt.
Diese Art von Fragesätzen hat kein festes Muster. Wieso den? Beispielsweise kann eine alternative Frage an ein beliebiges Element des Satzes gebunden werden, und jede dieser Optionen hat ihre eigene Art von Schema. Apropos Trennsätze, sie haben keine besonderen Unterschiede zu den häufigsten Sätzen, die am Anfang des Artikels analysiert wurden. Die Hauptsache ist, den "Schwanz" nicht zu vergessen.
- Es ist schwer, dich zu verstehen, nicht wahr? - Es ist schwer, Sie zu verstehen, nicht wahr?
- Sie macht ihre Hausaufgaben nicht, oder? - Sie macht ihre Hausaufgaben nicht, oder?
- Ist das T-Shirt, das du gekauft hast, grün oder rosa? - Ist das T-Shirt, das du gekauft hast, grün oder rosa?
- Lesen oder hören wir? - Lesen oder hören wir zu?
Wie kann ich das Ergebnis korrigieren?
Für produktives Lernen musst du natürlich Leistung erbringenWortstellungsübungen in englischen Sätzen. Am fruchtbarsten wird in der Anfangsphase die Arbeit nach dem Schema "unabhängige Umsetzung + Überprüfung durch den Lehrer" sein. Versuchen Sie, Sätze anhand der Beispiele der obigen Sätze zu übersetzen. Anfänglich mit Schemas.
Zur noch besseren Aufnahme des Stoffes können Sie versuchen, die bekanntesten Redewendungen der Alltagssprache anhand bereits auswendig gelernter Muster ins Englische zu übersetzen. Es findet also ein teilweises Eintauchen in die sprachliche Umgebung statt. Sich dazu zu zwingen, in einer Fremdsprache zu denken, ist der Schlüssel zum erfolgreichen Lernen.
Das Erlernen der Wortreihenfolge in einem englischen Satz kann ein guter und starker Faden sein, an dem Sie später Perlen neuen Wissens auffädeln können.
