Der schnelle Lauf der Zeit zeigt täglich die Notwendigkeit einer ständigen Weiterentwicklung und Verbesserung in verschiedenen Tätigkeitsfeldern. Manche Berufe verlieren an Relevanz, andere sind gefragter, neue mit großen Perspektiven entstehen und nur der Beruf des Lehrers ist ewig. Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen ermöglichen dem Lehrer, stets am Puls der Zeit zu bleiben, mit den Anforderungen und Standards Schritt zu h alten, neue Lehrmethoden zu erlernen, moderne Kommunikationstechnologien und Multimediasysteme zu beherrschen.
Berufliche Umschulung. Was ist das?
Berufliche Umschulung von Lehrkräften ist die Aneignung neuer Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten sowie die Verbesserung des Einzelnen für eine erfolgreiche Weiterarbeit in neue Richtungen, also die Erschließung zusätzlicher Qualifikationsmeilensteine.
Lehrerfortbildung umfasst die obligatorische Berufsausbildung auf Sekundar- oder höherem Niveau. Die Anforderungen an staatliche Standards wachsen ständig, so dass der Bedarf nach etwas Neuem inTheorie und Praxis ist der wesentliche Impuls zur Anhebung des Qualifikationsniveaus.
Professionalisierung in Kursen
Lehrerfortbildungskurse sind eine Art Weiterbildung zur Aktualisierung des Wissens von Lehrern aufgrund des wachsenden Bedarfs an neuen Qualifikationsniveaus und folglich neuen Richtungen und Möglichkeiten zur Lösung beruflicher Probleme.
Am Ende der Kurse, die mindestens alle fünf Jahre stattfinden, legt der Student eine Prüfung, einen Kredit oder einen Test ab und erhält ein Zertifikat oder ein Qualifikationszertifikat von einer lizenzierten Institution auf regulatorischer Grundlage. Die Ausbildungsdauer beträgt in der Regel zwischen 72 und 100 Stunden.
Der Unterschied zwischen Zweitausbildung und Umschulung
Im Vergleich zu einer zweiten Hochschulausbildung dauert die Umschulung viel weniger Zeit, und die Wirkung wird durch die Ergebnisse progressiv arbeitender Generationen von Lehrern belegt:
- Bei der qualifizierenden Umschulung erwirbt der Lehrer eine aktualisierte Wissensbasis. Die zweite Hochschulbildung ist eine neue Bildungsform in der Ausbildung von hochqualifiziertem Personal.
- Die berufliche Umschulung von Lehrern auf der Grundlage der Hochschulbildung wird in jeder Bildungseinrichtung durchgeführt, und die Umschulung erfolgt nur in Einrichtungen mit einem gesetzlich festgelegten Akkreditierungsgrad.
- Für den Erwerb einer zweiten Ausbildung ist die Grundlage ein Abschluss der ersten Hochschulausbildung. Sie sollten sich darüber im Klaren sein, dass ein Master-Zeugnis kein Dokument einer zweiten Ausbildung ist. FürUmschulung genug sekundäre Berufsbildung.
- Nach den Ergebnissen der beruflichen Umschulung wird ein Zertifikat oder ein Ergebniszertifikat zum Erwerb von Grundkenntnissen ausgestellt. Ein Diplom, das das Hochschulniveau angibt, wird einer Person ausgestellt, die einen Kurs einer zweiten Hochschulbildung abgeschlossen hat.
Qualifizierung von Grundschullehrern
Hochqualifizierte Lehrkräfte waren schon immer gefragt. Ein Kind geht zum ersten Mal in die Schule, eine neue, bisher unbekannte Welt des Wissens, der Freunde, der Lehrer und der Verantwortung tut sich vor ihm auf. Der erste Lehrer, dessen professionelle Fähigkeiten und menschliche Qualitäten nicht nur von Kindern, sondern auch von ihren Eltern beobachtet werden, hilft dem Kind, sich an neue Bedingungen anzupassen, weckt die Liebe zum Wissen und schafft eine freundliche Atmosphäre im Klassenzimmer.
Um immer an der Spitze zu sein, müssen Sie sich ständig verbessern, an den Best Practices Ihrer Kollegen interessiert sein, neue Richtungen und Lernmethoden anwenden, mehr und mehr positive Spiel-, Kreativitäts-, Forschungs- und kollektive Methoden einführen. Es sind diese Fähigkeiten und Fertigkeiten, die die Umschulung dem Lehrer vermittelt. Ein Grundschullehrer sollte sich genau wie andere Lehrer verbessern.
Möglichkeit der postgradualen Ausbildung
Regelmäßige berufliche Weiterbildung von Grundschullehrern schafft eine Basis an neuem Wissen, die es ermöglicht, flexible Methoden in den Arbeitsstil in den Besonderheiten des Unterrichts einzuführen, wobei die physischen und psychischen Eigenschaften des Kindes berücksichtigt werden. ModernRichtungen in der Psychologie, ihr Studium und ihre Assimilation tragen sehr dazu bei, eine gesunde Kommunikation im Klassenzimmer aufzubauen und aufkommende Probleme konstruktiv zu lösen.
Am Ende der Ausbildung besteht der Student eine Prüfung auf berufliche Eignung und erhält ein Diplom der festgelegten Form. Eine qualitativ hochwertige Ausbildung plus unschätzbare praktische Erfahrung ist der Schlüssel zur Professionalität eines Grundschullehrers.
Remote-Methode zur qualifizierenden Umschulung
Die Umschulung von Lehrern aus der Ferne wurde vor nicht allzu langer Zeit in die Praxis eingeführt. Es ähnelt einer Form des Fernunterrichts, jedoch mit direktem virtuellen Kontakt, Fernkommunikation über das Internet und der Erfüllung bestimmter Bedingungen und Anforderungen unter Verwendung moderner Technologien und Kenntnisse. Für den Fernunterricht benötigen Sie:
- einen Computer zu Hause haben, vorzugsweise einen tragbaren;
- mit einem Hochgeschwindigkeits-Internetnetzwerk verbinden;
- installiertes Skype mit angeschlossener Webcam;
- praktische Kenntnisse der Text- und Bildbearbeitung.
Vorteile der Fernschulung für Lehrer
Nun, um die Vorlesung zu studieren, sich mit didaktischen oder methodischen Materialien vertraut zu machen, ist es überhaupt nicht notwendig, Ihr Zuhause zu verlassen.
Die auf diese Weise erworbene Ausbildung ist von nicht geringerer Qualität als eine Vollzeitausbildung und hat eine Reihe von Vorteilen:
- Keine persönliche Anwesenheit erforderlichim Präsenzunterricht, Lernen nach individuellem Stundenplan, Online-Beratung mit Betreuern.
- Keine Gebietsbindung, jede Bildungseinrichtung ist erlaubt.
- Zahlung innerhalb angemessener Frist.
- Kurse können mit mehreren Personen gleichzeitig abgeh alten werden.
- Du kannst nebenbei lernen.
- Der Komfort von zu Hause und die bequemste Zeit Ihrer Wahl.
- Kostenloser Zugriff auf empfohlene Lernmaterialien.
Was bewirkt die Lehrerumschulung
Während der Ausbildung, egal welche Form der Umschulung gewählt wird, bauen Lehrkräfte ihre Wissensbasis auf und ergänzen sie um folgende Fähigkeiten:
- Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht;
- psychologische und pädagogische Diagnostik der Studierenden zur Planung von Folgeaktivitäten;
- Übereinstimmung der Programme des Bildungsministeriums mit Unterrichtsplänen;
- Methoden zur Kontaktaufnahme mit Studierenden, Disziplinkontrolle zur Aufrechterh altung eines freundlichen Arbeitsklimas;
- korrekte Pflege der Arbeitsdokumentation;
- Planung, Merkmale der Durchführung von Kontroll- und Prüfungsarbeiten;
- Ausarbeitung von Anweisungen zur Durchführung kultureller und außerschulischer Aktivitäten;
- psychologischer Kontakt und Hilfe für Kinder, ihre Eltern;
- Zusammenarbeit mit den Eltern, effektive Gest altung von Elterngesprächen;
- Organisation einer anständigen materiellen und technischen Basis von Klassenzimmern, Teilnahme anSchullehrerräte.
Die Umschulung von Lehrern war schon immer eine verantwortungsvolle und würdige Veranst altung. Die ständige Verbesserung und Aktualisierung des Wissens wird dazu beitragen, aus geliebten Schülern harmonische und gebildete Persönlichkeiten zu bilden. Die Professionalität des ersten Lehrers wird Kindern und Eltern auch nach vielen Jahren in dankbarer Erinnerung bleiben.
