Zufälligerweise ist unser Leben in der modernen Welt immer öfter Gefahren ausgesetzt. Deshalb muss ein Erwachsener die Handlungstechnik in Notsituationen auswendig kennen. Aber noch wichtiger ist es, dem Kind den Verh altensalgorithmus in Gefahrensituationen beizubringen. Diese Aufgabe übernimmt zum Teil die Sicherheitsecke der Schule.
Warum brauchen wir eine Sicherheitsecke?
Jede Mutter wird Ihnen sagen, dass Babys das Gefühl von Gefahr nicht kennen, deshalb füllen sie Unebenheiten auf und lernen allmählich aus ihren Fehlern. Die Aufgabe der Schule und der Eltern besteht darin, das Kind vor einigen Fehlern zu warnen, die ihm das Leben kosten können, und ihm beizubringen, was im Notfall zu tun ist. Die Liste der gefährlichen Situationen umfasst: Verkehr, Feuer, auf Eis in einem Teich, ein Terroranschlag.
Durch ständiges Erzählen und Wiederholen von Informationen aus der Sicherheitsecke helfen Eltern und Lehrer dem Kind, im Notfall den richtigen Algorithmus für Maßnahmen zu entwickeln.
Voraussetzungen für die Aufrechterh altung einer Sicherheitsecke in der Schule
Zunächst mal musst du nicht alle gefährlichen Situationen auf einem großen Plakat abdecken. Es ist besser, eine Situation und Handlungen darin auf einem oder zwei Plakaten detailliert zu beschreiben und ähnlich eine andere zu beschreiben. Sonst hat das Kind womöglich alle Informationen im Kopf durcheinander und findet nicht den richtigen Ausweg aus einer gefährlichen Situation, wenn es einmal drin ist.
Zweitens können Plakate Leitfragen zum Thema "Was ist der richtige Weg?.." enth alten. Sie helfen dem Kind, darüber nachzudenken, wie es sich in dieser oder jener Situation verh alten würde, und machen so auf sich aufmerksam.
Drittens können Plakate in großen Formaten aus Sperrholz, Kunststoff, Pappe oder Normalpapier hergestellt werden. Sowohl Eltern als auch Schüler können an der Schaffung einer sicheren Ecke in einer Schule oder einem Klassenzimmer beteiligt werden. Für jüngere Schüler ist es besser, eine visuelle Hilfe zu erstellen - Layouts, Dummies.
Sicherheitsecke für Schulen
Die in der Sicherheitsecke angebrachten Plakate können unter anderem historische Fakten, Statistiken wie Jahresdaten zu den Brandursachen enth alten.
Damit die Sicherheitsecke der Grundschule ihre Funktion besser erfüllen kann, sollte sie in Form von Plakaten gest altet werden, die die gleichen kleinen Mädchen und Jungen darstellen. Dazu werden Parzellenständer verwendet. Dadurch wird die Aufmerksamkeit jüngerer Schüler auf sich gezogen. Außerdem wird die Sicherheitsecke in der Grundschule am besten in Versform gest altet, da sich Kinder den Algorithmus von Handlungen in Reimen besser merken und leichter merken könnenerinnere dich.
Jede Regel oder jedes Wort muss im wörtlichen Sinne in einfachen Worten geschrieben werden, ohne das Fachvokabular der zuständigen Behörden zu verwenden.
Poster sollten hell, farbenfroh und illustriert sein. Aber überladen Sie das Plakat nicht mit Bildern. Der Text sollte kurz, aber klar sein.
Brandschutz. Verh alten im Brandfall
Ein Brand, wie jeder Notfall, löst in den ersten Minuten auch bei einem Erwachsenen Panik aus. Lohnt es sich, darüber zu sprechen, was in diesem Moment im Kopf des Kindes vorgeht? In solchen Momenten kann er nicht herausfinden, wie er sich verh alten soll, um Leben und Gesundheit zu retten. Daher sollte die Brandschutzecke der Schule folgende Informationen enth alten:
- Brandursachen (fehlerhafte Verkabelung, Spielen mit Streichhölzern, unsachgemäßer Umgang mit Elektrogeräten etc.);
- Feuerwehrrufnummer (groß als Blickfang);
- Evakuierungsplan;
- Informationen darüber, was im Brandfall nicht zu tun ist (durch den Mund atmen, sich in einem Schrank verstecken, in Panik in unbekannte Richtung rennen usw.);
- Aktionsalgorithmus, wenn es unmöglich ist, aus einem brennenden Raum herauszukommen (Türen schließen und Ritzen mit Lumpen stopfen, ein Stück Stoff nass machen, Fenster öffnen, um Hilfe rufen usw.).
Verkehrssicherheit
Wenn ein Kind in die Schule, den Kindergarten oder sonstwo geht, ist es ein vollwertiges Mitglied der Straße. Und er muss seine grundlegenden Rechte und Pflichten genau kennenFußgänger sowie die Rechte und Pflichten der Fahrer. Daher sollte die Verkehrssicherheitsecke in der Schule Informationen enth alten über:
- die Aktionen eines Fußgängers und eines Fahrers beim Überfahren einer Ampel (Entschlüsselung der Farben einer Ampel);
- Hauptverkehrszeichen;
- Algorithmus und Regeln für das Überqueren der Straße an einem Fußgängerüberweg (zuerst nach links, dann nach rechts schauen; nicht telefonieren);
- Radfahrregeln.
Maßnahmen im Falle eines Terroranschlags
Die folgenden Informationen sollten in Schulungshandbüchern zum Verh alten im Falle eines Terroranschlags enth alten sein:
- wie man mit einem verdächtigen Paket oder einer verdächtigen Tasche auf der Straße oder in Innenräumen umgeht (nicht berühren, nicht treten, Erwachsenen über den Fund informieren, Rettungsdienst rufen);
- Verh alten bei Geiselnahme (keine Panik, keine Terroristen provozieren, keine plötzlichen Bewegungen machen etc.);
- Aktionen während der Entlassung (Position - auf dem Boden liegend, den Kopf mit den Händen bedecken, handeln Sie streng nach den Anweisungen der Sonderdienste).
Eissicherheitsregeln
Ich erinnere mich, dass der Lehrer, der die Klasse in den Winterferien verließ, als Kind eine Unterrichtsstunde nach den Regeln des Seins auf dem Eis verbrachte, die die Schüler später in ein spezielles Notizbuch einzeichneten. Und wir haben unterschrieben, dass wir die folgenden Regeln gelernt und gelernt haben:
- Geh nicht ohne ersichtlichen Grund auf Eis;
- nicht mehrere Personen an einem Ort versammeln;
- welche Maßnahmen zu ergreifen sind, wenn unterdu hast das Eis geknackt (gleitende Schritte, Füße schulterbreit auseinander);
- was man aufs Eis mitnehmen sollte (Seil mit Gewicht, Handy etc.);
- was tun, wenn man durchs Eis fällt (Rolltechnik).
Standort der Sicherheitsecke
Am häufigsten werden diese Art von Aufklärungsplakaten in den Korridoren, am Eingang zur Versammlungshalle, in der Nähe des Speisesaals, in der Nähe der Umkleidekabine angebracht. Mit anderen Worten, sie sollten an überfüllten Orten sein.
